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HSC Japanese Extension practice questions

One question at a time. Build your HSC Japanese Extension understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Monologue in Japanese

モノローグ(独白)の基本的な特徴として最も適切なものはどれですか。

  1. 地の文を朗読者が客観的に読み上げる形式
  2. 一人の話し手が自分の内面を観客に語る形式 Correct answer.
  3. 複数の人物が交互に会話を交わす形式
  4. 観客に向かって直接呼びかける対話形式

Explanation

モノローグは舞台や作品の中で一人の人物が自分の考えや感情を声に出して述べる表現形式である。相手役を必要とせず、話し手の内面が観客や読み手に直接伝わる点が特徴となる。複数人物の会話や客観的な朗読とは区別される。

Question 2Monologue in Japanese

日本語のモノローグで「〜のだ」で終わる文が多用される場合、主にどのような効果が期待されますか。

  1. 不特定多数への宣伝的な響き
  2. 話し手が自問自答しながら内面を整理する響き Correct answer.
  3. 目上の人への敬意を示す響き
  4. 聞き手に丁寧に依頼する響き

Explanation

「〜のだ」「〜んだ」という文末は、説明や納得、自己確認のニュアンスを伴いやすい。独白の中で用いると、話し手が自分自身に語りかけながら考えをまとめている印象を与える。丁寧さや敬意、宣伝効果とは直接関係しない。

Question 3Monologue in Japanese

次のモノローグで話し手の心情として最も適切なものはどれですか。「また同じ失敗をした。どうして私はいつもこうなんだろう。」

  1. 過去への感謝の念
  2. 将来への明るい期待
  3. 他者への強い怒り
  4. 自分への失望と自責 Correct answer.

Explanation

「また同じ失敗をした」という反復の表現と、「どうして私はいつもこうなんだろう」という自問が、自分に対する落胆と責める気持ちを表している。怒りの対象は他者ではなく自分自身であり、期待や感謝を示す語は見られない。

Question 4Monologue in Japanese

モノローグにおいて「沈黙」や「間」が用いられる主な目的は何ですか。

  1. 台詞を忘れたことを隠すため
  2. 舞台の進行を早めるため
  3. 感情の高まりや迷いを観客に感じさせるため Correct answer.
  4. 他の登場人物の登場を待つため

Explanation

独白の中の沈黙や間は、言葉にならない感情や思考の揺れを観客に想像させる演出上の手段である。無言の時間が緊張や余韻を生み、語られた言葉以上の意味を伝える。単なる進行の調整や事故の隠蔽とは異なる。

Question 5Monologue in Japanese

「〜てしまった」という表現が独白で使われるとき、最も多く表される心情はどれですか。

  1. 強い喜びと満足
  2. 他者への依頼
  3. 未来への決意
  4. 後悔や取り返しのつかなさ Correct answer.

Explanation

「〜てしまった」は動作の完了に加え、望ましくない結果が生じたという話し手の心情を伴うことが多い。独白では、自分の行為を振り返って悔いる気持ちを表す表現として機能する。喜びや依頼、決意を直接示すものではない。

Question 6Monologue in Japanese

一人芝居の独白で語り手が子ども時代の出来事を回想する場面、時制の扱いとして最も自然なものはどれですか。

  1. 現在形で語りつつ過去の場面を生き生きと再現する Correct answer.
  2. 時制を意識せず無作為に切り替える
  3. すべて未来形で語る
  4. 過去形を一切使わず名詞だけを並べる

Explanation

回想の独白では、過去の出来事を現在形で語ることで、その場面を今ここで体験しているような臨場感を生み出せる。過去形との切り替えも意図的に用いられるが、無作為ではなく効果を狙った操作である。未来形や名詞の羅列だけでは回想の物語性が失われる。

Question 7Monologue in Japanese

次の独白の下線部に相当する「ねえ、聞いてる?」という呼びかけは、独白の中でどのような機能を果たすことが多いですか。

  1. 事実の報告の開始
  2. 不在の相手や観客へ語りかける意識の表れ Correct answer.
  3. 丁寧な依頼の表明
  4. 公式な挨拶の開始

Explanation

独白の中で「ねえ、聞いてる?」と問いかけると、そこに聞き手がいるかのような錯覚を作り出せる。実際には応答のない相手や観客に向けた呼びかけとして、話し手の孤独や切実さを際立たせる機能を持つ。依頼や挨拶、報告の機能ではない。

Question 8Monologue in Japanese

モノローグの台本を書く際、話し手の性格を読者に伝える方法として最も適切なものはどれですか。

  1. 他の人物の台詞を大量に挿入する
  2. 作者の経歴を冒頭に詳しく述べる
  3. 語彙の選び方や口調の癖に個性を反映させる Correct answer.
  4. 舞台装置の説明を長く書き込む

Explanation

独白では話し手の言葉そのものが人物像を形作るため、語彙の選択や口調の癖、言い回しの特徴に性格を反映させるのが効果的である。舞台装置や作者の経歴の説明は人物の内面を直接伝えない。他の人物の台詞を大量に入れると独白の形式が崩れる。

Question 9Monologue in Japanese

「心の中の声」を表す独白で、話し手が自分に問いかける形式を何と呼ぶことがありますか。

  1. 自問自答 Correct answer.
  2. 語り継ぎ
  3. 掛け合い
  4. 読み聞かせ

Explanation

自問自答は、自分自身に問いを発し、それに自分で答える形で思考を進める表現である。独白の中で内面の葛藤や迷いを描く際によく用いられる。掛け合いは複数の話者によるやりとり、語り継ぎや読み聞かせは伝承や朗読に関わる語である。

Question 10Monologue in Japanese

次の独白で話し手が「母はきっと許してくれる」と言うとき、この発話から読み取れる心情として最も適切なものはどれですか。「母はきっと許してくれる。……いや、本当にそうだろうか。」

  1. 過去の出来事への無関心
  2. 完全な安心と平静
  3. 母への怒りと拒絶
  4. 確信と疑念の間で揺れ動く不安 Correct answer.

Explanation

「きっと許してくれる」と述べた直後に「いや、本当にそうだろうか」と打ち消すことで、確信が揺らぎ疑念が生じていることが分かる。この往復が話し手の不安を表している。平静や怒り、無関心を示す語は含まれていない。

Question 11Monologue in Japanese

モノローグを朗読する際の声の工夫として最も適切なものはどれですか。

  1. 最初から最後まで同じ速さと高さで読む
  2. 句読点をすべて無視して一息で読む
  3. 内容の感情に合わせて抑揚や速さを変える Correct answer.
  4. できるだけ大きな声で一定に読み続ける

Explanation

独白の朗読では、語られる内容の感情や場面の変化に応じて抑揚、間、速さを調整することで意味が伝わりやすくなる。一定の読み方や無視した句読点は、内面の動きを平板にしてしまう。声量だけを重視するのも表現の幅を狭める。

Question 12Monologue in Japanese

次の独白の表現技法として最も適切なものはどれですか。「窓の外は雨。まるで私の心が泣いているみたいだ。」

  1. 自然の描写に心情を重ねる比喩 Correct answer.
  2. 歴史上の出来事の引用
  3. 相手への直接の命令
  4. 数字を用いた統計的な説明

Explanation

雨の情景を「私の心が泣いているみたいだ」と重ねることで、外的な風景を通して内面の悲しみを表現している。これは比喩を用いた心情の投影である。歴史の引用や統計、命令の表現は含まれていない。

Question 13Monologue in Japanese

モノローグで話し手が途中で言葉を言いよどむ「……」「あの、」などの使用目的として最も適切なものはどれですか。

  1. 文法の誤りを故意に示すため
  2. 思考の迷いや感情の動揺を表現するため Correct answer.
  3. 観客を混乱させるためだけ
  4. 台本の行数を増やすため

Explanation

言いよどみやフィラーは、話し手が言葉を探している様子や感情の動揺を表す演出上の手段である。自然な間として機能し、内面の揺れを観客に伝える。文法の誤りや混乱、行数の調整を目的とするものではない。

Question 14Monologue in Japanese

次の独白を読んだとき、話し手が置かれている状況として最も適切なものはどれですか。「電話が鳴っている。でも、出たくない。この番号を知っているから。」

  1. 知らない番号に誤解している状況
  2. 電話が壊れていて使えない状況
  3. 初めての相手からの連絡を待ち望む状況
  4. かかわりのある相手からの連絡を避けたい状況 Correct answer.

Explanation

「この番号を知っているから」出たくないと述べており、相手に見覚えがあることが分かる。したがって、かかわりのある相手からの連絡を避けたい心情が読み取れる。待ち望む気持ちや故障、誤解を示す記述はない。

Question 15Monologue in Japanese

日本語の独白で敬語がほとんど使われないことが多い理由として最も適切なものはどれですか。

  1. 自分自身に向けた内面の語りでは丁寧さが不要なため Correct answer.
  2. 独白では必ず命令形を使うため
  3. 観客は敬語を理解できないため
  4. 日本語に敬語が存在しないため

Explanation

独白は話し手が自分の内面を語る形式であり、聞き手への配慮を示す敬語が必要になりにくい。そのため常体や口語的な表現が中心となる。敬語が存在しないわけでも、命令形が必須でもなく、観客の理解力の問題でもない。

Question 16Monologue in Japanese

「もしあの時、違う選択をしていたら……」という独白の表現が表す心情として最も適切なものはどれですか。

  1. 未来の計画への確信
  2. 現在の生活への完全な満足
  3. 過去の選択を悔やみ別の可能性を思い描く気持ち Correct answer.
  4. 他者への感謝の表明

Explanation

「もし〜ていたら」という仮定は、実際とは異なる過去の可能性を想像する表現である。ここでは過去の選択を悔やみ、別の道を思い描く心情が表れている。満足や確信、感謝を示す語は含まれていない。

Question 17Monologue in Japanese

モノローグの中で話し手が突然別の人物の口調をまねて話す「〜って言ったんだ、あいつは」という技法の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 文法の正確さを証明する
  2. 観客に指示を与える
  3. 過去の場面や他者を生き生きと再現する Correct answer.
  4. 話し手の経歴を説明する

Explanation

独白の中で他者の口調を引用すると、その場面や人物を観客の前に呼び戻すような臨場感が生まれる。語りの中で時間と人物が往還し、物語に厚みが出る。経歴の説明や観客への指示、文法の証明が目的ではない。

Question 18Monologue in Japanese

次の独白の語り手が最も強く感じているものはどれですか。「みんなは楽しそうに話している。私だけが、この輪の中にいない。」

  1. 集団への強い所属感
  2. 集団からの疎外感 Correct answer.
  3. 他者への全面的な信頼
  4. 会話内容への深い理解

Explanation

他者が楽しそうに話す一方で「私だけが……いない」と対比させることで、輪から外れている感覚が強調されている。これは疎外感や孤独感の表現である。所属感や信頼、理解を示す語はない。

Question 19Monologue in Japanese

モノローグを書く際、冒頭で読者の注意を引く方法として最も適切なものはどれですか。

  1. 結論を最後まで伏せて何も示さない
  2. 舞台の歴史を詳しく説明する
  3. 長い自己紹介から始める
  4. 衝撃的な事実や問いを短く提示する Correct answer.

Explanation

独白の冒頭では、短い衝撃的な事実や問いを提示することで読者や観客の関心を引きつけられる。長い自己紹介や背景説明は語りの勢いを削ぎ、何も示さない書き出しは注意を引きにくい。

Question 20Monologue in Japanese

次の独白で用いられている修辞として最も適切なものはどれですか。「時が止まれ。この瞬間が永遠に続けばいい。」

  1. 数字による比較
  2. 時を擬人化して呼びかける表現 Correct answer.
  3. 過去の出来事の列挙
  4. 他者への非難

Explanation

「時が止まれ」と時をまるで意志を持つ相手のように呼びかける表現は、擬人化や呼びかけの修辞である。この瞬間が続いてほしいという願いが込められている。列挙や数字の比較、非難の表現は含まれていない。

Question 21Monologue in Japanese

独白の中で話し手が「本当は……」と前置きして本音を語る場面の機能として最も適切なものはどれですか。

  1. 建前と本音のずれを明示する Correct answer.
  2. 話の内容を曖昧にする
  3. 物語の時制を未来に移す
  4. 聞き手への謝罪を省略する

Explanation

「本当は」という前置きは、それまで述べてきたこととは異なる本心を提示する合図として働く。これにより建前と本音のずれが明示され、内面の葛藤が浮き彫りになる。内容を曖昧にしたり時制を移したりする機能ではない。

Question 22Monologue in Japanese

モノローグの題材として、話し手が亡くなった人に語りかける形式を何と呼ぶことがありますか。

  1. 追悼の語り Correct answer.
  2. 寸劇
  3. 落語
  4. 掛け合い

Explanation

亡くなった人に向けて語りかける独白は、追悼や喪失の感情を表現する形式として用いられる。掛け合いは複数話者のやりとり、寸劇は短い演劇、落語は語り芸であり、いずれも該当しない。

Question 23Monologue in Japanese

次の独白を読んだとき、話し手の心情の変化として最も適切なものはどれですか。「もう無理だ。……いや、まだ終わっていない。もう一度やってみよう。」

  1. 怒りから無関心へ移る
  2. 絶望から再挑戦への意欲へ移る Correct answer.
  3. 安心から眠気へ移る
  4. 喜びから悲しみへ移る

Explanation

「もう無理だ」と述べた後に「まだ終わっていない」と言い直し、再挑戦を決意している。したがって、絶望から意欲へ心情が移行している。喜びや怒り、安心から眠気への変化を示す語はない。

Question 24Monologue in Japanese

日本語の独白で「〜かな」「〜だろうか」などの推量表現が多用されるとき、読み取れる話し手の姿勢として最も適切なものはどれですか。

  1. 断定を避けながら考えを巡らせる姿勢 Correct answer.
  2. 強い断定で相手を説得する姿勢
  3. 事実を淡々と報告する姿勢
  4. 命令で相手を動かす姿勢

Explanation

「かな」「だろうか」は断定を避け、不確かな気持ちや迷いを含んだ推量を表す。独白で多用されると、話し手が答えの出ない問いを巡らせている姿勢が伝わる。説得や命令、淡々とした報告とは異なる。

Question 25Monologue in Japanese

一人芝居の独白で、話し手が複数の人物の声を一人で演じ分ける技法の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 語り手の内面にある多様な声や葛藤を可視化する Correct answer.
  2. 観客の人数を増やせる
  3. 舞台装置を省略できる
  4. 台本の著作権を守れる

Explanation

一人で複数の声を演じ分けると、語り手の内面にある迷いや対立する感情を多声的に表現できる。これは心理的な葛藤を可視化する効果を持つ。装置の省略や観客数、著作権とは関係がない。

Question 26Monologue in Japanese

日本語の独白で、話し手が過去の出来事を語りながら現在の自分に戻ってくる場面でよく使われる、時制を切り替えるきっかけとなる表現はどれですか。

  1. そういえば、あの頃は…… Correct answer.
  2. ここで待っていよう。
  3. なぜだかわからない。
  4. 明日はきっと晴れるだろう。

Explanation

回想から現在へ意識を戻すとき、独白では「そういえば」「あの頃は」のような想起の合図が時制の切り替えを滑らかにする。読者はこの表現を境に、語りの時間軸が過去から現在へ移ったことを理解する。

Question 27Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「あの人は今も元気だろうか」と述べている部分から最も強く読み取れる心情はどれですか。「あの人は今も元気だろうか。連絡もしていないけれど。」

  1. 相手に対する強い怒り
  2. 相手との再会への確信
  3. 相手を完全に忘れた安堵
  4. 相手への気遣いと距離を置いた後悔 Correct answer.

Explanation

「元気だろうか」という推量と「連絡もしていない」という事実の並置から、相手を気にかけながらも行動できなかった後悔が読み取れる。断定を避ける表現は、遠慮や距離感を伴う気遣いを示す。

Question 28Monologue in Japanese

独白の中で話し手が自分の言葉をそのまま繰り返す反復表現の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 読み手に登場人物の名前を覚えさせる
  2. 語彙の不足を補って文を長く見せる
  3. 同じ語を重ねることで感情の強まりや思考の堂々巡りを表す Correct answer.
  4. 場面の時刻を明確に示す

Explanation

独白における反復は、同じ言葉が頭から離れない状態や感情の高まりを表現する技法である。繰り返しによって思考が循環している印象を与え、心理的な切迫感を伝える。

Question 29Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「お母さん、ごめんね」と亡くなった相手に呼びかける形式を表す用語として最も適切なものはどれですか。

  1. 擬人法
  2. 倒置法
  3. 呼びかけの独白(アポストロフィー) Correct answer.
  4. 体言止め

Explanation

存在しない相手や故人に向かって語りかける形式は、呼びかけの修辞として扱われる。独白の中で用いると、話し手の喪失感や未練を強く印象づける効果がある。

Question 30Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「本当は行きたかった」と言った直後に「でも、行けない」と続けるとき、この展開が果たす役割として最も適切なものはどれですか。「本当は行きたかった。でも、行けない。」

  1. 聞き手に予定を確認する
  2. 本音と現実の制約の葛藤を対比で際立たせる Correct answer.
  3. 場面の設定を説明する
  4. 話し手の記憶違いを訂正する

Explanation

「本当は」で本音を示した直後に「でも」で否定を続けると、願望と現実の衝突が対比として浮かび上がる。この構造は、話し手が抱える内的な葛藤を読者に強く伝える。

Question 31Monologue in Japanese

独白の語り手が「みんなは私のことをどう思っているんだろう」と何度も自問する場面で、この反復が示す心理状態として最も適切なものはどれですか。

  1. 他者への関心が完全に失われている
  2. 他者の評価を気にして不安が増幅している Correct answer.
  3. 自分の意見に強い自信を持っている
  4. 周囲との関係を楽しんでいる

Explanation

他者の視線を推測する問いを繰り返すことは、評価への不安が解消されずに増幅している状態を示す。自問の反復は、思考が同じ不安の循環にとどまっていることを表す。

Question 32Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が突然「あの人はこう言った。『もう来るな』って」と他者の発話を引用する効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 過去の言葉を再現して場面の臨場感と衝撃を高める Correct answer.
  2. 地の文の時制を現在に固定する
  3. 話し手の語彙力を読者に示す
  4. 聞き手との対話を成立させる

Explanation

他者の発話を直接引用すると、その場の声や感情が鮮明に再現され、独白の中に緊張が生まれる。引用された言葉は話し手の記憶に刻まれた衝撃として機能する。

Question 33Monologue in Japanese

独白の書き出しで読者の関心を引く方法として最も適切なものはどれですか。

  1. 天気と時刻を最初に詳しく描写する
  2. 長い背景説明から丁寧に始める
  3. 登場人物の履歴を順番に列挙する
  4. 短い断定や意外な事実を提示して疑問を残す Correct answer.

Explanation

冒頭で短い断定や意外な事実を示すと、読者は理由や結末を知りたいという疑問を抱き、読み続ける動機が生まれる。情報を絞ることで緊張感が保たれる。

Question 34Monologue in Japanese

次の独白で話し手が「もう終わりだ」と言った後、「いや、まだだ」と考え直す展開が示すものとして最も適切なものはどれですか。

  1. 絶望から希望への心情の揺れと再起 Correct answer.
  2. 他者への依存の強まり
  3. 過去への完全な決別
  4. 最初から一貫した覚悟

Explanation

否定の直後に「いや」と自らを否定し直す展開は、心情が絶望から希望へ揺れ動く過程を示す。独白では、この揺れが再起への意志として読者に伝わる。

Question 35Monologue in Japanese

独白の中で話し手が「たぶん」「おそらく」を多用するとき、読み取れる姿勢として最も適切なものはどれですか。

  1. 感情を完全に抑えて冷静に判断している
  2. 断定を避け、自分の認識に確信を持てずにいる Correct answer.
  3. 強い自信を持って相手を説得しようとしている
  4. 相手の意見に全面的に同意している

Explanation

推量の副詞を重ねる話し方は、物事を断定できず、自分の認識に確信を持てない姿勢を表す。独白では、迷いや不安をにじませる効果がある。

Question 36Monologue in Japanese

独白で話し手が自分の名前を第三人称で呼ぶ場面の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 聞き手への敬意を表す
  2. 自分を客観視している距離感を表す Correct answer.
  3. 周囲への親しみを強く示す
  4. 記憶の正確さを強調する

Explanation

自分のことを第三人称で呼ぶ話し方は、自分を外から見ているような距離感を生む。独白では、自己を客観視する心理や、現実感の薄さを表現する効果がある。

Question 37Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「窓の外の雨」について長く語った後、突然「関係ないか」とつぶやく部分の機能として最も適切なものはどれですか。

  1. 雨の描写を科学的に説明する
  2. 場面を過去から未来へ移す
  3. 聞き手に天気を尋ねている
  4. 語りを中断して本題から目をそらす心理を表す Correct answer.

Explanation

情景描写の直後に「関係ないか」と自己否定を挟むと、話し手が本題に触れることを避けている心理が浮かび上がる。中断のつぶやきは、語りの焦点を意図的にずらす働きをする。

Question 38Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「あの日と同じ匂いがした」と述べる表現技法として最も適切なものはどれですか。

  1. 嗅覚を通じて過去の記憶を呼び起こす感覚的描写 Correct answer.
  2. 文末を名詞で終える体言止め
  3. 未来の出来事を予告する伏線
  4. 相手の言葉を引用する直接話法

Explanation

匂いを手がかりに過去の記憶がよみがえる描写は、五感を通じた感覚的表現である。独白では、現在の場面と過去の記憶を結びつける効果を持つ。

Question 39Monologue in Japanese

独白の中で話し手が途中から敬語に切り替わる場面の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 読者への配慮を表す
  2. 話し手の出身地を説明する
  3. 場面の時刻を明確にする
  4. 相手との心理的な距離が生まれたことを示す Correct answer.

Explanation

独白の途中で敬語に切り替わると、それまで親しい間柄だった相手に対して心理的な距離が生じたことが示唆される。語体の変化は、関係の変化を映す指標となる。

Question 40Monologue in Japanese

次の独白で、話し手が「私の声は、誰にも届かない」と述べた後、長い沈黙の後に「それでも、叫ぶ」と続ける展開の効果として最も適切なものはどれですか。

  1. 聞き手の反応を待っていることを示す
  2. 場面の場所を説明する
  3. 孤立感を認めた上で意志を提示し、静かな強さを印象づける Correct answer.
  4. 話し手が状況を誤解していることを示す

Explanation

届かないという孤立感を一度受け止めたうえで「それでも、叫ぶ」と続けることで、諦めではなく意志が際立つ。沈黙を挟む構成は、感情の高まりを静かに印象づける。

Question 41Text analysis and response in Japanese

次の文の下線部「にもかかわらず」と同じ働きをする表現はどれか。「雨にもかかわらず、試合は行われた。」

  1. ため
  2. のに Correct answer.
  3. ので
  4. ながら

Explanation

「にもかかわらず」は、前件から予想される結果と反する事実を述べる逆接の表現である。「のに」も同様に逆接を表し、予想外の結果を示す点で働きが一致する。他の選択肢は原因や同時進行を表すため、逆接の関係にはならない。

Question 42Text analysis and response in Japanese

「彼はまるで自分のことのように喜んでくれた。」の「まるで」が果たす役割として最も適切なものはどれか。

  1. 断定を強める
  2. 依頼を和らげる
  3. 疑問を表す
  4. 比喩であることを示す Correct answer.

Explanation

「まるで」は後に続く「〜のように」と呼応し、たとえを用いた比喩であることを明示する副詞である。この文では実際に自分のことではないが、それに近い喜び方をしたことを強調している。断定や疑問、依頼の機能は持たない。

Question 43Text analysis and response in Japanese

次の文で「ので」と「から」の使い分けについて正しい説明はどれか。「時間がないので、急ぎましょう。」

  1. 「から」は目上の人には使えない
  2. 「ので」は命令文には使えない
  3. 「ので」は客観的な理由を表しやすい Correct answer.
  4. 「ので」は話し手の主観だけを表す

Explanation

「ので」は客観的な事実や理由を述べる場合に適し、「から」は話し手の主観的な判断や主張を強調する場合に使われやすい。この文は時間がないという客観的な状況を理由として示している。両者の違いは丁寧さや客観性の度合いに関わる。

Question 44Text analysis and response in Japanese

「先生がおっしゃったことをメモした。」の「おっしゃった」と同じ種類の敬語はどれか。

  1. 伺う
  2. いらっしゃる Correct answer.
  3. 拝見する
  4. 申し上げる

Explanation

「おっしゃる」は相手や第三者の動作を高める尊敬語である。「いらっしゃる」も相手の動作を高める尊敬語であり、同じ種類に属する。残りは話し手自身の動作をへりくだる謙譲語である。

Question 45Text analysis and response in Japanese

「この本は読みやすい」の「やすい」が表す意味として適切なものはどれか。

  1. 動作が簡単にできる Correct answer.
  2. 動作が可能である
  3. 動作が完了した
  4. 動作が禁止される

Explanation

動詞のます形に「やすい」が付くと、その動作が容易にできる、またはそうなりやすいという意味を表す。ここでは本を読むことが簡単にできるという意味になる。可能や禁止、完了を表すものではない。

Question 46Text analysis and response in Japanese

「彼女はまるで女優のような話し方をする。」の「ような」と同じ用法はどれか。

  1. 雪のような白さだ Correct answer.
  2. 例のような結果になった
  3. 彼のような人が必要だ
  4. 私のような者で恐縮です

Explanation

「ような」は比喩を表す場合と例示を表す場合がある。問題文は女優に似た話し方という比喩であり、「雪のような白さ」も比喩である。他の選択肢は例示や同種の提示として使われている。

Question 47Text analysis and response in Japanese

次の文の「ておく」が表す意味として最も適切なものはどれか。「会議の前に資料をコピーしておいた。」

  1. 行為を中断する
  2. 前もって準備する Correct answer.
  3. その場で行う
  4. 行為を依頼する

Explanation

動詞のて形に「おく」が付くと、将来のために前もって準備する、またはその状態を保つという意味を表す。この文では会議に備えて事前にコピーしたことを示している。その場での実行や中断、依頼の意味はない。

Question 48Text analysis and response in Japanese

「雨が降りそうだ」の「そうだ」が表す意味はどれか。

  1. 過去を表す
  2. 意志を表す
  3. 様子から推測する Correct answer.
  4. 伝聞を表す

Explanation

動詞や形容詞の語幹に付く「そうだ」は、見た目や様子から判断した推測を表す。雨が降りそうだというのは空模様からの推測である。伝聞の「そうだ」は普通形に付く点で区別される。

Question 49Text analysis and response in Japanese

「彼が来るかどうか分からない。」の「かどうか」の働きとして正しいものはどれか。

  1. 条件を表す
  2. 逆接を表す
  3. 不確かな内容を名詞節にする Correct answer.
  4. 理由を表す

Explanation

「かどうか」は疑問の内容を文の要素として組み込み、不確かな事柄を名詞節にする表現である。この文では彼が来るかという不確かな内容が「分からない」の対象になっている。理由や条件、逆接を表すものではない。

Question 50Text analysis and response in Japanese

「食べる」の可能形として正しいものはどれか。

  1. 食べさせる
  2. 食べられる Correct answer.
  3. 食べよう
  4. 食べなさい

Explanation

一段動詞の可能形は、語幹に「られる」を付けて作る。「食べる」の語幹「食べ」に「られる」を付けた「食べられる」が可能形である。他の選択肢は使役や意志、命令を表す形になっている。