Razonamiento Abstracto y Lógico
Qué se evalúa
Se miden dos capacidades: reconocer patrones en secuencias gráficas o numéricas y aplicar reglas de deducción formal (silogismos, condicionales, negaciones, ordenamientos). La clave es describir la regla con palabras antes de elegir.
Conceptos clave
- Series: examine diferencias sucesivas, alternancia de dos series intercaladas, multiplicadores y rotaciones (giros de 90° o 180°, número de lados, relleno).
- Condicional: «si P entonces Q» solo se falsifica con P verdadero y Q falso. Su contrarrecíproca «si no Q entonces no P» es equivalente; la recíproca «si Q entonces P» no lo es.
- Silogismos: valide la forma, no la veracidad del contenido. «Todo A es B; algún A es C» permite concluir «algún B es C».
- Ordenamiento: dibuje una línea o tabla con las posiciones y aplique cada restricción por separado.
Trampas frecuentes
La falacia de afirmar el consecuente (de Q deducir P) y la de negar el antecedente son los errores más castigados. En series gráficas, el distractor repite el patrón pero invierte un elemento (color, orientación). En silogismos, cuidado con conclusiones que introducen un término nuevo.
Ejemplo trabajado
Premisas: «Todos los cadetes estudian táctica. Algunos cadetes estudian historia». Conclusión válida: «Algunos que estudian táctica estudian historia». Es válida porque el subconjunto de cadetes que estudia historia pertenece también al conjunto de quienes estudian táctica.
Estrategia
Escriba la regla detectada, verifíquela en dos pasos consecutivos y solo entonces conteste. Si una conclusión usa un término ausente en las premisas, descártela.