Língua Portuguesa: leitura, gramática e armadilhas de prova
O que dominar
A prova cobra leitura e análise linguística: compreensão e interpretação de textos (ideia central, inferência, finalidade, ponto de vista), coesão e coerência (referência pronominal, conectores), semântica (sinonímia, antonímia, ambiguidade, polissemia), ortografia e acentuação, classes de palavras, sintaxe (concordância, regência, colocação pronominal, pontuação) e crase. Domine também figuras de linguagem e variação linguística, frequentes em textos argumentativos e literários.
Conceitos centrais
Separe compreensão (o que está escrito) de interpretação (o que se infere com apoio no texto). Em coesão referencial, identifique a que termo remete cada pronome ou elipse; em coesão sequencial, reconheça o valor dos conectivos (oposição, conclusão, causa, concessão). Em sintaxe, saiba que o sujeito nunca é preposicionado, que o verbo "haver" no sentido de existir é impessoal e que a vírgula não separa sujeito de predicado.
Armadilhas típicas
Cuidado com alternativas que extrapolam o texto, com generalizações absolutas ("sempre", "nunca") e com paráfrases que invertem causa e consequência. Em questões de reescrita, verifique se o sentido original foi preservado: trocar "porque" por "embora" muda a relação lógica. Em crase, teste substituindo por palavra masculina: "entregou à diretoria" vira "entregou ao diretor", logo há crase; "chegou a Brasília" não admite artigo, logo não há crase.
Regra de ouro
Antes de marcar, localize no texto a linha que sustenta a resposta. Se não houver apoio textual explícito ou inferência legítima, a alternativa está errada, por mais elegante que pareça.
Exemplo resolvido
"Embora o sistema tenha sido testado, falhas surgiram." O conectivo "embora" introduz concessão: a falha ocorre apesar do teste. Uma alternativa que diga que a falha ocorreu por causa do teste estaria incorreta.