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Gramática en contexto: clave oficial frente a variantes válidas

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Gramática en contexto: clave oficial frente a variantes válidas

Un alumno de un centro de Santander realiza el ejercicio de gramática en contexto (2 puntos; diez huecos, 0,2 cada uno). Debe completar con «depuis», «pendant», «il y a» o «ça fait... que», y con los pronombres «y»/«en». Estas son sus respuestas, entre paréntesis la clave que él no conoce:

  1. «Je vis à Santander pendant trois ans» (depuis).
  2. «L'été dernier, j'ai travaillé depuis deux mois dans une librairie» (pendant).
  3. «Depuis une heure, il a quitté la maison» (Il y a).
  4. «Pendant trois ans que je n'ai pas vu Marie» (Ça fait trois ans que).
  5. «Tu as répondu à la lettre ? - Oui, j'en ai répondu hier» (y). El profesor corrige con la clave delante y se pregunta si alguna respuesta puede darse por válida aunque no coincida con ella, y cómo evitar que la corrección parezca arbitraria ante el alumno.

1. ¿Puede darse por válida alguna de las cinco respuestas? Formula el criterio general de corrección.

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El criterio no es la coincidencia literal con la clave, sino la gramaticalidad + la adecuación aspectual.

  • Ninguna de las cinco respuestas es aceptable: «pendant trois ans» con presente es agramatical en ese contexto; «depuis deux mois» choca con un evento delimitado como «j'ai travaillé»; «depuis une heure, il a quitté» es imposible con un evento puntual; «pendant trois ans que» no existe; «j'en ai répondu» falla porque répondre à pide y.
  • En cambio, si en el hueco 4 el alumno hubiera escrito «voilà trois ans que» o «il y a trois ans que», habría que dar el punto: son variantes correctas y frecuentes.

Antes de corregir conviene fijar por escrito las alternativas admitidas; así la decisión es defendible y reproducible.

2. Explica la diferencia entre «depuis», «pendant» e «il y a» partiendo de los errores 1 a 3.

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  • depuis + presente: la situación empezó en el pasado y continúa. «Je vis à Santander depuis trois ans» = vivo allí ahora. Con «pendant» el alumno dice, sin querer, que ya no vive allí.
  • pendant + pasado: duración cerrada, terminada. «L'été dernier, j'ai travaillé pendant deux mois». «Depuis» exigiría un presente o un estado que perdura.
  • il y a + cantidad de tiempo: sitúa el momento puntual en el pasado. «Il y a une heure, il a quitté la maison» = se marchó hace una hora. «Depuis une heure» funcionaría con un estado («il est parti depuis une heure»), pero no con la estructura «Depuis une heure, il a quitté».

Regla operativa para el alumno: preguntarse si la situación sigue abierta (depuis), si está cerrada con duración (pendant) o si solo se fecha el momento (il y a).

3. Justifica la respuesta del hueco 5 (y/no en) y explica el mecanismo.

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La clave es y: «j'y ai répondu».

  • El verbo répondre se construye con à: répondre à la lettre / à une question. El pronombre que sustituye a un complemento introducido por à es y.
  • en sustituye a complementos con de o a un partitivo: «Tu as parlé de ce projet ? - Oui, j'en ai parlé»; «Tu as des timbres ? - J'en ai deux».

El alumno ha elegido en probablemente por analogía con el español («responder a algo» → leísmo de cosa), pero el español tampoco usaría pronombre aquí. Puntuación: 0/0,2. Refuerzo recomendado: pares mínimos del tipo «penser à / penser de», «s'occuper de / s'intéresser à».