Finnish matriculation Russian basic - independent language foundations study materials
Finnish matriculation Russian basic - independent language foundations study resources

Finnish matriculation Russian basic - independent language foundations practice questions

One question at a time. Build your Finnish matriculation Russian basic - independent language foundations understanding.

First 50 of 190 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You hear a short announcement at a Moscow metro station: «Уважаемые пассажиры! Поезд до станции „Парк культуры“ отправляется через две минуты.» What information is being given?

  1. Passengers must change trains at Park Kultury.
  2. The train to Park Kultury has been cancelled.
  3. The train to Park Kultury has just departed.
  4. The train to Park Kultury leaves in two minutes. Correct answer.

Explanation

The phrase «отправляется через две минуты» means the train departs in two minutes, and «до станции» identifies its destination. Nothing in the announcement indicates cancellation, a past departure or a required change, so the only accurate reading is the departure time.

Question 2Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A speaker says: «Я живу в Новосибирске, но родился в Казани.» Where was the speaker born?

  1. The speaker does not say
  2. In Novosibirsk
  3. In Moscow
  4. In Kazan Correct answer.

Explanation

The verb «родился» (was born) is followed by «в Казани», so Kazan is the birthplace. Novosibirsk is linked to «живу» (I live), which describes the present residence rather than the place of birth.

Question 3Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. In a shop you hear: «К сожалению, этого размера уже нет, но есть такой же в синем цвете.» What is the assistant telling you?

  1. The item must be ordered from another shop.
  2. The requested size is sold out but another colour is available. Correct answer.
  3. The item in blue costs more than the other colours.
  4. The item is available only in a larger size.

Explanation

«Этого размера уже нет» reports that the requested size is no longer in stock, while «есть такой же в синем цвете» offers the same item in blue. The contrast «но» connects the shortage of size with the availability of a colour alternative.

Question 4Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A weather forecast says: «Завтра днём будет солнечно, а к вечеру ожидается сильный дождь.» What should you plan for tomorrow evening?

  1. Heavy rain Correct answer.
  2. Sunny weather continuing all evening
  3. Strong wind with no rain
  4. Snow and frost

Explanation

The forecast contrasts the sunny daytime with the evening, when «ожидается сильный дождь» predicts heavy rain. The time marker «к вечеру» ties the rain specifically to the evening period.

Question 5Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A friend leaves a voice message: «Я опоздаю минут на двадцать, начните без меня.» What does the friend want you to do?

  1. Cancel the meeting entirely.
  2. Wait for them before starting.
  3. Meet them twenty minutes earlier.
  4. Start without them. Correct answer.

Explanation

The imperative «начните без меня» directly instructs the listener to begin without the speaker. The earlier clause about being about twenty minutes late explains the request rather than changing it.

Question 6Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You hear: «Мой брат старше меня на пять лет, а сестра младше на два года.» How many years older than the speaker is the brother?

  1. Five years Correct answer.
  2. Seven years
  3. Two years
  4. Three years

Explanation

The comparative «старше меня на пять лет» states that the brother is five years older than the speaker. The sister's age is given separately with «младше» (younger) and is irrelevant to the brother.

Question 7Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A radio advertisement says: «Скидка двадцать процентов на все книги действует только до воскресенья.» What is the key condition?

  1. The discount applies only to new books.
  2. The discount requires a loyalty card.
  3. The discount applies only until Sunday. Correct answer.
  4. The discount applies only on Sunday.

Explanation

The phrase «действует только до воскресенья» sets a deadline: the discount runs up to Sunday. It covers «все книги» (all books), so no category restriction or card requirement is mentioned.

Question 8Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. During a lesson a teacher says: «Откройте учебники на странице сорок пять и прочитайте второй текст.» What should students read?

  1. A text on page 54
  2. The whole page 45 aloud
  3. The first text on page 45
  4. The second text on page 45 Correct answer.

Explanation

The teacher names page forty-five («странице сорок пять») and then «второй текст», the second text. The ordinal «второй» specifies which text on that page to read.

Question 9Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A speaker says: «Если бы у меня было больше времени, я бы выучил японский язык.» What does this tell you about the speaker's Japanese?

  1. The speaker is learning Japanese at university now.
  2. The speaker already speaks Japanese fluently.
  3. The speaker does not currently have enough time and has not learned it. Correct answer.
  4. The speaker studied Japanese but has forgotten it.

Explanation

The construction «если бы … я бы выучил» is a counterfactual conditional describing an unreal situation. It implies the speaker lacks the time and therefore has not learned Japanese, not that the language is already known.

Question 10Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You hear: «Он сказал, что придёт, но так и не пришёл.» What actually happened?

  1. He arrived late but apologised.
  2. He said he would not come and stayed away.
  3. He promised to come but never arrived. Correct answer.
  4. He came but said nothing.

Explanation

«Сказал, что придёт» reports his promise to come, and «так и не пришёл» means he ultimately did not come. The particle combination «так и не» emphasises that the expected action never happened.

Question 11Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. At a doctor's appointment you hear: «Вам нужно принимать эти таблетки три раза в день после еды.» What is the instruction?

  1. Take the tablets three times a day before meals.
  2. Take the tablets three times a day after meals. Correct answer.
  3. Take the tablets only when pain occurs.
  4. Take the tablets once a day after meals.

Explanation

The frequency «три раза в день» means three times a day, and «после еды» means after eating. Both details must be combined to state the instruction correctly.

Question 12Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A tour guide says: «Экскурсия длится полтора часа, а потом у вас будет свободное время до шести.» What does «полтора часа» mean?

  1. Fifteen minutes
  2. Two hours
  3. Half an hour
  4. One and a half hours Correct answer.

Explanation

«Полтора» is the masculine/neuter form meaning one and a half, so «полтора часа» is one and a half hours. It is a single lexical item, not a combination of «пол» (half) with a separate number.

Question 13Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You overhear: «Я бы хотел поменять билет на более поздний поезд, если это возможно.» What is the speaker requesting?

  1. A ticket for an earlier train
  2. A seat in a different carriage
  3. A refund for an unused ticket
  4. To exchange the ticket for a later train Correct answer.

Explanation

The verb «поменять» means to exchange, and «на более поздний поезд» specifies a later train. The polite «если это возможно» softens the request but does not change its content.

Question 14Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A speaker says: «Мне пришлось отказаться от поездки, потому что я заболел.» Why did the trip not happen?

  1. The trip was cancelled by the organisers.
  2. The speaker had no money.
  3. The speaker fell ill. Correct answer.
  4. The speaker had to work.

Explanation

The causal conjunction «потому что» introduces the reason, and «я заболел» means I fell ill. The construction «пришлось отказаться» shows the cancellation was forced by that illness.

Question 15Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. In a conversation you hear: «Ты не мог бы говорить помедленнее?» What is the listener being asked?

  1. To repeat the question
  2. To speak more loudly
  3. To speak more slowly Correct answer.
  4. To stop speaking altogether

Explanation

The comparative adverb «помедленнее» derives from «медленно» (slowly) and means more slowly. The frame «ты не мог бы…» is a polite request formula, so the speaker is asking for slower speech.

Question 16Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A news item says: «Из-за ремонта дороги автобусы идут в объезд, поэтому время в пути увеличится на полчаса.» What is the consequence for passengers?

  1. Passengers must change to a tram.
  2. The journey will take about thirty minutes longer. Correct answer.
  3. The fare will increase by half.
  4. Buses will not run at all.

Explanation

The result clause «поэтому время в пути увеличится на полчаса» states that travel time grows by half an hour. «Полчаса» is thirty minutes, and «в объезд» explains the detour causing the delay.

Question 17Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You hear a friend say: «Я не против пойти в кино, только давай выберем что-нибудь не такое грустное.» What is the friend's attitude?

  1. They would rather stay at home.
  2. They insist on seeing a sad film.
  3. They refuse to go to the cinema.
  4. They want to go but prefer a less sad film. Correct answer.

Explanation

«Я не против» expresses agreement to go, while «только давай выберем… не такое грустное» adds a condition about the film's mood. The combination signals willingness with a preference for something lighter.

Question 18Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A recorded announcement at an airport says: «Рейс задерживается на сорок минут. Регистрация начнётся в 14:30.» What is happening?

  1. The flight is cancelled and check-in is closed.
  2. The flight is delayed and check-in begins at half past two. Correct answer.
  3. The flight leaves early and check-in is open.
  4. The flight is delayed and check-in has already finished.

Explanation

«Рейс задерживается на сорок минут» reports a forty-minute delay, and «регистрация начнётся в 14:30» gives the start time of check-in as half past two. Both pieces of information must be combined.

Question 19Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A speaker says: «Мне нравится этот район, хотя он довольно шумный.» What does the speaker think about the district?

  1. They have never been there.
  2. They dislike it because it is noisy.
  3. They like it despite its noise. Correct answer.
  4. They think it is quiet and pleasant.

Explanation

The concessive conjunction «хотя» sets up a contrast: the speaker likes the area even though it is noisy. The positive «нравится» is the main statement, and the noise is acknowledged as a drawback that does not override it.

Question 20Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. In a phone call you hear: «Если я не перезвоню до восьми, значит, я уже в дороге.» What does the speaker imply?

  1. They cannot be reached at all.
  2. If no call comes by eight, they are on their way. Correct answer.
  3. They are already travelling now.
  4. They will certainly call before eight.

Explanation

The structure «если … значит …» states a condition and its interpretation: no call before eight means the speaker is already travelling. «В дороге» means on the way, so the absence of a call carries that meaning.

Question 21Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A lecturer says: «Обратите внимание: данные, приведённые в таблице, относятся только к городскому населению.» What is the lecturer clarifying?

  1. The table contains no reliable data.
  2. The data cover the whole population.
  3. The table data apply only to the urban population. Correct answer.
  4. The table has been replaced by a new one.

Explanation

The verb «относятся только к» limits the scope of the data, and «городскому населению» specifies the urban population. The warning «обратите внимание» signals that this limitation is important for interpretation.

Question 22Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. You hear: «Он пообещал вернуть книгу ещё вчера, но до сих пор её не вернул.» What is the speaker's implication?

  1. The book has already been returned.
  2. The promise was made only today.
  3. The book was never borrowed.
  4. The book is overdue and the promise was not kept. Correct answer.

Explanation

The particle «ещё» with «вчера» stresses that the deadline was yesterday, and «до сих пор не вернул» states the book is still not returned. Together they convey a broken promise and an overdue return.

Question 23Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A speaker remarks: «Хорошо бы нам выехать пораньше, чтобы не стоять в пробке.» What is the purpose of leaving early?

  1. To arrive before the shops open
  2. To save money on petrol
  3. To pick up a passenger on the way
  4. To avoid being stuck in traffic Correct answer.

Explanation

The purpose clause «чтобы не стоять в пробке» means so as not to be stuck in a traffic jam. The construction «хорошо бы» expresses a desirable suggestion, and the goal it introduces is avoiding congestion.

Question 24Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. A colleague says: «Я бы не сказал, что проект провалился, но и успехом я бы его не назвал.» What is the colleague's assessment?

  1. The project was neither a failure nor a success. Correct answer.
  2. The colleague refuses to comment on the project.
  3. The project was a clear success.
  4. The project completely failed.

Explanation

The double negation «не сказал бы, что провалился» rejects the label of failure, while «и успехом не назвал бы» rejects the label of success. The balanced «но и» construction places the project between the two extremes.

Question 25Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. In an interview you hear: «Стоило мне начать говорить, как он перебил меня вопросом.» What happened?

  1. The interviewer asked a question before the speaker could continue. Correct answer.
  2. The speaker refused to answer any questions.
  3. The speaker interrupted the interviewer first.
  4. The interviewer waited politely for the answer.

Explanation

The construction «стоило мне… как…» means as soon as I started, he immediately did something. Here he «перебил меня вопросом», interrupted with a question, so the interruption came right at the start of the answer.

Question 26Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите объявление: «Поезд на Санкт-Петербург отправляется с третьего пути в 19:40». Что сообщает объявление?

  1. Погоду в Санкт-Петербурге
  2. Номер поезда и цену билета
  3. Время и место отправления поезда Correct answer.
  4. Причину задержки поезда

Explanation

Объявление содержит два конкретных сведения: путь отправления (третий) и точное время (19:40). Восприятие на слух требует вычленить именно эти детали из потока речи. Остальные данные в тексте не упоминаются.

Question 27Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В магазине продавец говорит: «Этот свитер есть только в размере M, а ваш размер придётся заказать». Что предлагает продавец?

  1. Прийти завтра за скидкой
  2. Заказать нужный размер
  3. Выбрать другую модель
  4. Купить свитер другого цвета Correct answer.

Explanation

Продавец сообщает, что в наличии только размер M, а нужный размер отсутствует. Логичный вывод - нужный размер можно заказать. Слово «заказать» прямо указывает на это действие.

Question 28Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Сегодня в библиотеке выходной, но читальный зал работает до пяти». Что верно?

  1. Библиотека закрыта весь день
  2. Выходной перенесли на завтра Correct answer.
  3. Читальный зал открыт
  4. Зал закрыт раньше обычного

Explanation

Фраза противопоставляет выходной в библиотеке и работу читального зала. Значит, читальный зал доступен посетителям. Союз «но» вводит важное уточнение к первой части.

Question 29Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Друг говорит: «Давай встретимся не у метро, а прямо у входа в парк». Где назначена встреча?

  1. На остановке
  2. Внутри парка
  3. У метро
  4. У входа в парк Correct answer.

Explanation

Конструкция «не..., а...» заменяет первый вариант вторым. Итоговое место встречи - вход в парк. Слушателю важно уловить отрицание и противопоставление.

Question 30Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В прогнозе погоды вы слышите: «Завтра днём ожидается сильный ветер, к вечеру он стихнет». Какая погода будет вечером?

  1. Начнётся дождь
  2. Похолодает
  3. Ветер усилится
  4. Ветер ослабнет Correct answer.

Explanation

Глагол «стихнет» означает «станет слабее, прекратится». Он противопоставлен «сильному ветру» днём. Так слушатель понимает динамику погоды к вечеру.

Question 31Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Извините, я не расслышал ваш вопрос, повторите, пожалуйста». Что произошло?

  1. Говорящий задаёт свой вопрос
  2. Говорящий спешит уйти
  3. Говорящий не согласен с вопросом
  4. Говорящий не понял вопроса Correct answer.

Explanation

Слово «не расслышал» указывает на то, что человек не воспринял сказанное на слух. Поэтому он просит повторить. Это вежливая просьба о повторе, а не возражение.

Question 32Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В кафе официант говорит: «К сожалению, суп закончился, но есть борщ и уха». Что может заказать посетитель?

  1. Только уху
  2. Ничего из первого
  3. Борщ или уху Correct answer.
  4. Только суп

Explanation

Официант сообщает, что суп закончился, но предлагает два первых блюда: борщ и уху. Союз «но» вводит доступные варианты. Посетитель может выбрать любое из них.

Question 33Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Занятия переносятся с понедельника на среду». Когда теперь будут занятия?

  1. В понедельник
  2. Во вторник
  3. В среду Correct answer.
  4. В четверг

Explanation

Конструкция «переносятся с... на...» показывает исходный и новый срок. Новое время - среда. Предлог «на» вводит конечную дату переноса.

Question 34Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Собеседник говорит: «Я бы с удовольствием поехал с вами, но у меня в субботу смена на работе». Что означает эта реплика?

  1. Он отказывается из-за работы Correct answer.
  2. Он предлагает перенести поездку
  3. Он просит поменять смену
  4. Он согласен поехать

Explanation

Форма «я бы с удовольствием» выражает желание, а союз «но» вводит препятствие. Препятствие - рабочая смена в субботу. Значит, реального согласия нет, человек вынужден отказаться.

Question 35Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В новостях сообщают: «По данным опроса, большинство горожан поддерживают строительство нового парка, однако против высказалась почти треть жителей». Как относится к проекту меньшинство?

  1. Поддерживает строительство
  2. Выступает против Correct answer.
  3. Не знает о проекте
  4. Не имеет мнения

Explanation

Большинство поддерживает проект, а «однако против» вводит позицию меньшинства. Слово «против» прямо указывает на отрицательное отношение. Так слушатель различает позиции двух групп.

Question 36Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите в разговоре: «Я тебе говорил взять зонт, а ты не взял». Какое чувство выражает говорящий?

  1. Радость
  2. Упрек Correct answer.
  3. Удивление
  4. Благодарность

Explanation

Конструкция «я говорил..., а ты не...» подчёркивает невыполненное указание. Такая модель в русской речи типична для упрёка. Тон и противопоставление усиливают недовольство.

Question 37Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В аэропорту вы слышите: «Пассажиров рейса 214 просят пройти к выходу 7 для посадки». Что должны сделать пассажиры?

  1. Ожидать в зале
  2. Забрать багаж
  3. Зарегистрироваться заново
  4. Пройти к выходу 7 Correct answer.

Explanation

Формула «просят пройти к выходу» - это приглашение на посадку. Номер выхода указан точно: семь. Остальные действия в объявлении не упоминаются.

Question 38Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Врач говорит: «Пока не пройдёт температура, лучше остаться дома, а потом можно выходить на прогулку». Когда разрешена прогулка?

  1. Когда температура спадёт Correct answer.
  2. Никогда
  3. Сразу после визита
  4. Только через неделю

Explanation

Конструкция «пока не..., а потом...» задаёт условие и его следствие. Прогулка разрешена после того, как температура пройдёт. Слушатель должен уловить временную связь.

Question 39Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Коллега говорит: «Я подготовлю отчёт к пятнице, если вы пришлёте мне данные до среды». От чего зависит работа?

  1. От свободного времени в пятницу
  2. От решения начальника
  3. От получения данных до среды Correct answer.
  4. От наличия компьютера

Explanation

Условная конструкция «если вы пришлёте...» ставит выполнение в зависимость от действия собеседника. Срок данных - до среды. Без этого отчёт к пятнице не гарантирован.

Question 40Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Мне бы хотелось уточнить, входит ли завтрак в стоимость номера». Что хочет выяснить говорящий?

  1. Время завтрака
  2. Включён ли завтрак в цену Correct answer.
  3. Есть ли свободные номера
  4. Адрес гостиницы

Explanation

Глагол «уточнить» вводит вопрос о деталях. Конструкция «входит ли... в стоимость» прямо спрашивает о включении завтрака в цену. Остальные сведения не запрашиваются.

Question 41Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Учитель говорит: «Не обязательно переписывать всё упражнение, достаточно выписать выделенные предложения». Что нужно сделать?

  1. Выписать выделенные предложения Correct answer.
  2. Прочитать вслух весь текст
  3. Переписать всё упражнение
  4. Выучить текст наизусть

Explanation

Конструкция «не обязательно..., достаточно...» снижает требование и указывает минимально нужное действие. Им является выписывание выделенных предложений. Слово «достаточно» вводит именно этот объём работы.

Question 42Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В разговоре вы слышите: «Он давно обещал помочь, но каждый раз находил причину отказаться». Как характеризуют этого человека?

  1. Как надёжного помощника
  2. Как занятого специалиста
  3. Как честного и прямого
  4. Как человека, который уклоняется от обещаний Correct answer.

Explanation

Повторяющееся «каждый раз» и «находил причину» показывают систему отговорок. Обещания не выполняются регулярно. Такая характеристика указывает на уклонение, а не на занятость.

Question 43Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В рекламе говорят: «Только сегодня при покупке двух товаров третий вы получаете бесплатно». Какое условие акции?

  1. Бесплатная доставка
  2. Бесплатный третий товар при покупке двух Correct answer.
  3. Скидка на все товары
  4. Подарок за отзыв

Explanation

Формула «при покупке двух... третий бесплатно» задаёт точное условие акции. Речь идёт о количестве товаров, а не о скидке на всё. Слово «только сегодня» ограничивает срок.

Question 44Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Не то чтобы я был против этой идеи, просто мне кажется, что есть варианты получше». Какова позиция говорящего?

  1. Полностью поддерживает идею
  2. Категорически против идеи
  3. Не понял идеи
  4. Сомневается и предлагает альтернативу Correct answer.

Explanation

Оборот «не то чтобы...» смягчает отрицание, а вторая часть вводит сомнение. Слова «варианты получше» указывают на поиск альтернативы. Это позиция осторожного несогласия, а не полного отказа.

Question 45Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В интервью звучит: «Как только я упомянул о проблеме, разговор сразу свернули». Что произошло?

  1. Тему быстро закрыли Correct answer.
  2. Разговор перенесли на завтра
  3. Проблему обсудили подробно
  4. Собеседник согласился

Explanation

Конструкция «как только..., сразу...» передаёт мгновенную реакцию. Выражение «свернули разговор» означает прекращение обсуждения. Таким образом, тему поспешно закрыли, не обсудив.

Question 46Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Скажи он мне об этом раньше, я бы успел всё подготовить». Что подразумевает говорящий?

  1. Ему сообщили слишком поздно Correct answer.
  2. Он всё успел подготовить
  3. Он не хотел готовиться
  4. Ему сообщили вовремя

Explanation

Конструкция с сослагательным наклонением «скажи он...» описывает нереальную ситуацию в прошлом. Успех был бы возможен при более раннем сообщении. Значит, сообщение пришло слишком поздно.

Question 47Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В лекции говорят: «Эти цифры нельзя сравнивать напрямую: в одном исследовании считали всех жителей, а в другом только работающих». В чём проблема сравнения?

  1. Разные годы исследований
  2. Разные единицы измерения
  3. Разный состав групп Correct answer.
  4. Разные страны

Explanation

Лектор противопоставляет две группы: всех жителей и только работающих. Сравнение некорректно из-за неодинакового состава выборок. Годы, страны и единицы измерения в отрывке не упоминаются.

Question 48Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. Вы слышите: «Он был не столько зол, сколько разочарован». Какое состояние описано точнее?

  1. Полное равнодушие
  2. Сильный гнев
  3. Прежде всего разочарование Correct answer.
  4. Радостное возбуждение

Explanation

Конструкция «не столько..., сколько...» перераспределяет акцент между двумя чувствами. Главным названо разочарование, а гнев ослаблен. Слушатель должен уловить именно этот сдвиг.

Question 49Russian written-script comprehension

Written transcript practice, no audio supplied. В разговоре звучит: «Я бы на твоём месте не откладывал это до последнего дня». Что советует говорящий?

  1. Попросить помощи у других
  2. Отложить дело на потом
  3. Отказаться от дела
  4. Сделать всё заранее Correct answer.

Explanation

Формула «я бы на твоём месте» вводит совет от лица собеседника. Отрицание с «не откладывал» означает «сделай раньше». Таким образом, совет - не тянуть до последнего дня.

Question 50Russian reading comprehension

Прочитайте текст: «Анна любит читать. Каждый вечер она берёт новую книгу и читает до полуночи. В её комнате три книжных шкафа.» Что можно понять об Анне?

  1. Она работает в библиотеке
  2. Она пишет книги
  3. Она увлечена чтением Correct answer.
  4. Она редко читает

Explanation

Из текста следует, что Анна читает ежедневно и имеет много книг, значит она увлечена чтением. Остальные выводы не подтверждаются деталями текста и являются домыслами.