Science économique - croissance, échanges, emploi et politiques
Ce que l’épreuve attend
Le domaine Science économique du bac SES évalue la capacité à expliquer des mécanismes (croissance, échanges, emploi), à interpréter des données et à raisonner à partir de théories et d’institutions. Les questions portent souvent sur les sources de la croissance, les fondements du commerce international, le chômage et les politiques économiques, y compris dans le cadre européen.
Notions et mécanismes
- La croissance économique se mesure par le taux de variation du PIB réel. Elle provient de l’accumulation du capital, du travail et de la productivité globale des facteurs (PGF). Le modèle de Solow montre une convergence conditionnelle et le rôle du progrès technique ; les institutions (droits de propriété, concurrence, éducation) expliquent les écarts de PGF.
- Le commerce international repose sur les avantages comparatifs de Ricardo, les dotations factorielles (théorème HOS), les économies d’échelle et les chaînes de valeur mondiales. Le protectionnisme peut protéger des secteurs, mais il a des coûts et des effets de représailles.
- Le chômage structurel dépend des institutions (salaire minimum, indemnisation, protection de l’emploi, fiscalité) ; le chômage conjoncturel dépend de la demande. La courbe de Phillips relie inflation et chômage à court terme, mais pas de façon stable à long terme.
- Les politiques budgétaire et monétaire agissent sur la demande ; dans l’UE, le pacte de stabilité limite les déficits, et la BCE conduit la politique monétaire.
Exemple travaillé
Une économie a un PIB réel de 2 000 milliards en t0 et de 2 060 en t1. Taux de croissance = (2 060 − 2 000) / 2 000 = 3 %. Le travail augmente de 1 %, le capital de 2 %, avec une élasticité du capital de 1/3. Contribution du capital = 2 % × 1/3 ≈ 0,67 point ; du travail = 1 % × 2/3 ≈ 0,67 point. PGF = 3 − 1,34 = 1,66 point. On conclut que la PGF explique plus de la moitié de la croissance.
Pièges à éviter
Confondre croissance et développement, PIB et IDH ; lire une hausse de 2 points de pourcentage comme 2 % ; oublier que le protectionnisme n’est pas toujours une mauvaise politique ; attribuer une causalité à une corrélation ; confondre chômage structurel et conjoncturel ; ignorer le rôle des institutions et du cadre européen.