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Fragen stellen im Paarinterview

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Fragen stellen im Paarinterview

Sie machen die mündliche Prüfung A2. In Teil 2 sollen Sie Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner Fragen zu einem Thema stellen. Sie haben die Karten mit den Stichwörtern 'Sport', 'Musik' und 'Wochenende' bekommen. Ihre Partnerin heißt Anna und hat auf die Karte 'Sport' geantwortet: 'Ich spiele zweimal pro Woche Tennis.' Jetzt sind Sie dran: Sie sollen zu 'Musik' und 'Wochenende' Fragen stellen. Außerdem fragt Anna Sie: 'Was machst du am Wochenende?' Sie müssen antworten und danach eine Frage an sie stellen. Die Prüfer achten auf Höflichkeit (du/Sie), vollständige Fragen und passende Antworten. Sie sind ein bisschen nervös, weil Sie die Prüfung zum ersten Mal machen. Anna wirkt freundlich und lächelt. Sie haben 30 Sekunden Zeit, um die nächste Frage zu formulieren. Wichtig ist, dass Sie nicht nur antworten, sondern auch das Gespräch weiterführen.

1. Formulieren Sie zwei vollständige Fragen zu den Stichwörtern 'Musik' und 'Wochenende'. Achten Sie auf die du-Form und darauf, dass es echte Informationsfragen sind.

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Musik: 'Was für Musik hörst du gern?' oder 'Hörst du gern Musik?' Wochenende: 'Was machst du am Wochenende?' oder 'Was hast du am Wochenende vor?'

Begründung: Anna ist eine Peer-Teilnehmerin, also 'du', nicht 'Sie'. Die Fragen sind vollständig (Subjekt + Verb) und fragen nach Information. 'Was für Musik ...' ist offener als 'Hörst du Musik?', weil es nicht nur Ja/Nein erlaubt. Beide Varianten sind A2-tauglich; wichtig ist, dass die Frage nicht nur aus einem Stichwort besteht ('Musik?' wäre zu wenig).

2. Anna fragt Sie: 'Was machst du am Wochenende?' Antworten Sie in einem vollständigen Satz und stellen Sie eine Rückfrage. Erklären Sie, warum die Rückfrage wichtig ist.

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Antwort: 'Am Wochenende gehe ich oft schwimmen. Und du? Was machst du am Samstag?'

Begründung: Ein vollständiger Satz ist 'Am Wochenende gehe ich oft schwimmen', nicht nur 'Schwimmen'. Die Rückfrage 'Und du?' zeigt Interesse und hält das Gespräch in Gang. In der Prüfung geht es um Interaktion, nicht nur um Antworten. Die Rückfrage sollte ebenfalls eine vollständige Frage sein ('Was machst du am Samstag?'), damit die Prüfer sehen, dass Sie Fragen bilden können.

3. Warum wäre 'Was machen Sie am Wochenende?' in dieser Situation nicht passend? Nennen Sie eine Ausnahme, in der 'Sie' richtig wäre.

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Weil Anna eine gleichaltrige Prüfungsteilnehmerin ist und die Aufgabe eine informelle Peer-Interaktion simuliert. 'Sie' würde Distanz und Förmlichkeit schaffen, die hier nicht zur Situation passt. Die Prüfer achten auf soziale Angemessenheit: Unter Freunden und Gleichaltrigen ist 'du' Standard. Ausnahme: Wenn die Aufgabe ausdrücklich eine formelle Situation verlangt – z. B. ein Gespräch mit einer Lehrerin, einem Arzt oder einem Beamten –, dann wäre 'Sie' richtig. In A2-Sprechen gibt es solche formellen Rollenspiele, aber hier nicht.