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One question at a time. Build your KPG Italian understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Listening comprehension

Un dipendente dice: «Il treno per Milano parte alle otto e un quarto». A che ora parte il treno?

  1. Alle 8:30
  2. Alle 8:45
  3. Alle 8:15 Correct answer.
  4. Alle 7:45

Explanation

In italiano l'ora si esprime con il numero dell'ora seguito dai minuti: «otto e un quarto» significa otto ore più quindici minuti, cioè 8:15. L'espressione «un quarto» indica sempre i quindici minuti dopo l'ora indicata.

Question 2Listening comprehension

Al telefono una segretaria dice: «Mi dispiace, il dottor Bianchi è in riunione fino alle undici». Che cosa significa?

  1. Il dottor Bianchi ha già finito la riunione
  2. Il dottor Bianchi non è disponibile adesso ma lo sarà dopo le undici Correct answer.
  3. Il dottor Bianchi non lavora oggi
  4. Il dottor Bianchi è disponibile subito

Explanation

L'espressione «essere in riunione fino alle undici» indica che l'impegno dura fino a quell'ora e che la persona non è raggiungibile prima. Il messaggio implica quindi di richiamare dopo le undici.

Question 3Listening comprehension

In un annuncio si sente: «Cercasi cameriere con esperienza, preferibilmente residente in zona». Che cosa richiede l'annuncio?

  1. La patente di guida
  2. Un'età inferiore ai diciotto anni
  3. Esperienza nel servizio e, se possibile, vicinanza di domicilio Correct answer.
  4. La conoscenza di due lingue straniere

Explanation

«Con esperienza» indica che il candidato deve aver già lavorato come cameriere, mentre «preferibilmente residente in zona» è una preferenza, non un obbligo assoluto. L'annuncio non menziona altri requisiti.

Question 4Listening comprehension

Un amico dice: «Ho prenotato il ristorante per sabato, ma possiamo spostare se preferisci». Quale informazione comunica?

  1. La prenotazione non è ancora stata fatta
  2. Il ristorante è chiuso il sabato
  3. La prenotazione esiste già ed è modificabile Correct answer.
  4. Non vuole andare al ristorante

Explanation

Il passato prossimo «ho prenotato» conferma che la prenotazione è già stata effettuata. La frase «possiamo spostare» aggiunge la disponibilità a cambiare la data.

Question 5Listening comprehension

All'aeroporto un annuncio dice: «I passeggeri del volo AZ 214 sono pregati di recarsi al gate B7 per l'imbarco immediato». Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Andare subito al gate B7 Correct answer.
  2. Ritirare i bagagli al nastro
  3. Attendere il nuovo orario del volo
  4. Recarsi al banco check-in

Explanation

«Recarsi al gate» significa dirigersi verso la porta d'imbarco indicata, in questo caso la B7. L'aggettivo «immediato» segnala che l'operazione va fatta senza indugio.

Question 6Listening comprehension

Una donna dice: «Da quando mi sono trasferita a Bologna, vado al lavoro a piedi». Dove vive adesso la donna?

  1. A Milano
  2. In un paese vicino a Bologna
  3. A Bologna Correct answer.
  4. Al lavoro

Explanation

La frase «mi sono trasferita a Bologna» indica il nuovo luogo di residenza. Il verbo «trasferirsi» esprime un cambiamento stabile di domicilio.

Question 7Listening comprehension

In un negozio il commesso dice: «Questo modello è in saldo, ma non è possibile il cambio». Che cosa deve sapere il cliente?

  1. L'articolo è difettoso
  2. Il cambio è possibile entro trenta giorni
  3. Il prezzo è scontato e l'articolo non può essere sostituito Correct answer.
  4. Il prezzo è pieno e il cambio è gratuito

Explanation

«In saldo» indica un prezzo ribassato per promozione. La seconda parte della frase, «non è possibile il cambio», esclude la sostituzione dell'articolo.

Question 8Listening comprehension

Un messaggio vocale dice: «Ciao, sono Luca. Passo a prenderti alle sette e mezza davanti a casa». Che cosa farà Luca?

  1. Andrà a casa dell'ascoltatore per accompagnarlo Correct answer.
  2. Arriverà alle sette in punto
  3. Porterà un pacco a casa dell'ascoltatore
  4. Aspetterà l'ascoltatore al lavoro

Explanation

«Passare a prendere qualcuno» significa andare a prelevarlo per portarlo con sé. L'orario indicato è le sette e mezza, cioè 7:30.

Question 9Listening comprehension

Un meteorologo dice: «Domani mattina cielo sereno, nel pomeriggio possibili rovesci». Come sarà la giornata?

  1. Bel tempo al mattino, rischio di pioggia nel pomeriggio Correct answer.
  2. Nebbia per tutta la giornata
  3. Pioggia fin dal mattino
  4. Neve in serata

Explanation

«Cielo sereno» descrive un mattino senza nuvole, mentre «possibili rovesci» indica precipitazioni probabili ma non certe nel pomeriggio. Le due informazioni vanno collegate alle rispettive fasce orarie.

Question 10Listening comprehension

Alla stazione un impiegato dice: «Il regionale per Firenze è in ritardo di venti minuti e partirà dal binario 4 invece del 6». Quale informazione è corretta?

  1. Il treno partirà dal binario 4 con venti minuti di ritardo Correct answer.
  2. Il treno partirà dal binario 4 in anticipo
  3. Il treno partirà dal binario 6 in orario
  4. Il treno è stato cancellato

Explanation

L'annuncio contiene due cambiamenti: il ritardo di venti minuti e lo spostamento dal binario 6 al binario 4. Entrambi vanno considerati insieme per capire la situazione reale.

Question 11Listening comprehension

Una ragazza dice: «Se avessi saputo che il museo chiudeva alle sei, sarei arrivata prima». Che cosa è successo?

  1. È arrivata prima dell'apertura del museo
  2. Il museo era aperto fino a tardi
  3. Ha deciso di non visitare il museo
  4. È arrivata troppo tardi perché non conosceva l'orario di chiusura Correct answer.

Explanation

Il periodo ipotetico del terzo tipo («se avessi saputo... sarei arrivata») descrive un'ipotesi irreale nel passato. Indica quindi che la ragazza non sapeva l'orario e ha trovato il museo chiuso.

Question 12Listening comprehension

In una conversazione al bar: «Prendo un caffè macchiato, ma con poco latte». Che cosa chiede il cliente?

  1. Un bicchiere di latte caldo
  2. Un cappuccino con molta schiuma
  3. Un caffè senza latte
  4. Un caffè con una piccola quantità di latte Correct answer.

Explanation

«Macchiato» indica un caffè «macchiato» con un po' di latte, e «con poco latte» riduce ulteriormente la quantità. La richiesta è quindi un espresso con pochissimo latte.

Question 13Listening comprehension

Una collega dice: «Ho chiamato l'idraulico tre volte, ma non si è ancora fatto sentire». Che cosa vuole comunicare?

  1. L'idraulico ha risposto subito
  2. L'idraulico non ha risposto alle sue chiamate Correct answer.
  3. L'idraulico è già venuto a casa
  4. Ha deciso di non chiamare più l'idraulico

Explanation

L'espressione «non farsi sentire» significa non dare risposta né contattare qualcuno. La frase «ma non si è ancora fatto sentire» segnala quindi l'assenza di risposta nonostante le tre chiamate.

Question 14Listening comprehension

Alla radio: «Per lavori in corso, la linea 2 della metropolitana è sospesa tra le stazioni Centrale e Duomo fino a domenica». Quale conseguenza c'è per i viaggiatori?

  1. Possono usare la linea 2 solo di notte
  2. Tutte le linee della metropolitana sono sospese
  3. La linea 2 è chiusa per sempre
  4. Non possono usare la linea 2 in quel tratto fino a domenica Correct answer.

Explanation

«Sospesa tra le stazioni Centrale e Duomo» indica che il servizio è interrotto solo in quel tratto, e «fino a domenica» fissa la durata. La chiusura è quindi temporanea e limitata.

Question 15Listening comprehension

In farmacia: «Questo sciroppo va preso due volte al giorno, dopo i pasti». Come deve essere assunto?

  1. Due volte al giorno, dopo colazione e dopo cena Correct answer.
  2. Tre volte al giorno a stomaco vuoto
  3. Solo quando compare la febbre
  4. Una volta al giorno prima di dormire

Explanation

«Due volte al giorno» indica la frequenza, mentre «dopo i pasti» specifica il momento della giornata. In italiano i pasti principali sono colazione, pranzo e cena, quindi la posologia si distribuisce dopo i pasti.

Question 16Listening comprehension

Un uomo racconta: «Mia figlia è nata a Roma, ma da bambina è cresciuta a Torino». Dove è nata la figlia?

  1. A Torino
  2. A Milano
  3. All'estero
  4. A Roma Correct answer.

Explanation

Il verbo «nascere» indica il luogo di nascita, mentre «crescere» indica il luogo dove si è trascorsa l'infanzia. La frase distingue esplicitamente i due luoghi.

Question 17Listening comprehension

In un ufficio: «Il capo ha detto che la riunione di domani è rinviata a giovedì». Quando si terrà la riunione?

  1. Giovedì Correct answer.
  2. Mercoledì
  3. Domani
  4. Non si terrà più

Explanation

«Rinviare a giovedì» significa spostare un appuntamento a un giorno successivo, in questo caso giovedì. La riunione non è annullata, ma solo posticipata.

Question 18Listening comprehension

Una guida turistica dice: «Questo palazzo, costruito nel Quattrocento, fu restaurato nell'Ottocento». Che cosa sappiamo del palazzo?

  1. È stato costruito nel Novecento
  2. È stato costruito nel XV secolo e restaurato nel XIX Correct answer.
  3. È stato costruito nell'Ottocento
  4. Non è mai stato restaurato

Explanation

In italiano i secoli si indicano con il numero ordinale riferito al periodo successivo: il Quattrocento corrisponde al XV secolo e l'Ottocento al XIX. La frase distingue quindi l'epoca di costruzione da quella del restauro.

Question 19Listening comprehension

Un cliente al telefono: «Vorrei disdire la prenotazione di stasera e spostarla a venerdì». Che cosa chiede?

  1. Di confermare la prenotazione di stasera
  2. Di pagare subito la cena
  3. Di prenotare un tavolo per due persone
  4. Di annullare la prenotazione di stasera e fissarne una nuova per venerdì Correct answer.

Explanation

«Disdire» significa annullare un impegno già fissato, mentre «spostarla a venerdì» indica la nuova data. Le due azioni sono collegate: la prenotazione attuale viene cancellata e sostituita.

Question 20Listening comprehension

Un collega dice: «Non è che il progetto sia difficile; è che abbiamo poco tempo». Qual è il problema principale?

  1. Il progetto è già terminato
  2. La difficoltà tecnica del progetto
  3. La mancanza di tempo, più che la difficoltà del progetto Correct answer.
  4. La mancanza di personale

Explanation

La struttura «non è che... è che...» serve a correggere un'idea e a indicare la vera causa. Il parlante nega che la difficoltà sia il problema e individua nel tempo limitato l'ostacolo reale.

Question 21Listening comprehension

In un'intervista: «Non avrei mai immaginato di diventare chef, eppure eccomi qui». Che cosa esprime il parlante?

  1. Sorpresa per una carriera che non aveva previsto Correct answer.
  2. Intenzione di cambiare professione
  3. Rimpianto per non essere diventato chef
  4. Noia per il lavoro attuale

Explanation

La struttura «non avrei mai immaginato» esprime incredulità riguardo a un evento passato. «Eppure eccomi qui» conferma che la situazione si è realizzata contro le aspettative iniziali.

Question 22Listening comprehension

Un amico dice: «Mi hanno offerto il posto, a patto che io mi trasferisca entro un mese». Che cosa significa «a patto che»?

  1. Il posto è già stato rifiutato
  2. Il trasferimento avverrà tra un anno
  3. Il trasferimento è facoltativo
  4. Il trasferimento è una condizione necessaria per ottenere il posto Correct answer.

Explanation

La locuzione «a patto che» introduce una condizione indispensabile e regge il congiuntivo. Senza il trasferimento entro il termine indicato, l'offerta non sarebbe valida.

Question 23Listening comprehension

Alla radio un giornalista dice: «Secondo fonti vicine al ministero, la riforma potrebbe slittare». Come va interpretata la notizia?

  1. È una smentita del ministero
  2. È una conferma ufficiale del ministero
  3. È un'informazione non ufficiale e solo probabile Correct answer.
  4. È una notizia certa e definitiva

Explanation

«Secondo fonti vicine a...» segnala che l'informazione non proviene direttamente dall'istituzione. L'uso del condizionale «potrebbe» indica inoltre che il rinvio è solo possibile, non certo.

Question 24Listening comprehension

Una persona dice: «Per carità, non fraintendermi: apprezzo il tuo aiuto». Che funzione ha «per carità» in questa frase?

  1. Serve a prevenire un malinteso, senza esprimere un rifiuto Correct answer.
  2. Segnala che la persona è religiosa
  3. Esprime un rifiuto netto dell'aiuto
  4. Indica un ringraziamento formale

Explanation

In italiano colloquiale «per carità» può attenuare un'affermazione o prevenire un'interpretazione sbagliata. Qui è seguito da «non fraintendermi» e introduce un apprezzamento, quindi non equivale a un rifiuto.

Question 25Listening comprehension

In una riunione: «Non appena avremo i dati definitivi, aggiorneremo il preventivo». Che cosa indica «non appena»?

  1. Un'azione immediatamente successiva a un'altra Correct answer.
  2. Un'azione che avverrà molto più tardi
  3. Un'azione già conclusa
  4. Un'azione che non avverrà mai

Explanation

«Non appena» è una congiunzione temporale che indica immediatezza: l'aggiornamento seguirà subito dopo l'arrivo dei dati. In italiano richiede il congiuntivo nel futuro, come in «avremo».

Question 26Listening comprehension

Al telefono una voce registrata dice: «Il suo treno è stato cancellato. Si presenti alla biglietteria per il rimborso o per la riprotezione su un altro convoglio». Che cosa può fare il viaggiatore?

  1. Solo attendere il treno successivo senza rivolgersi a nessuno
  2. Pagare una penale alla biglietteria prima di partire
  3. Cambiare la destinazione del biglietto gratuitamente
  4. Chiedere il rimborso o essere riprotetto su un altro treno Correct answer.

Explanation

Il messaggio offre due possibilità esplicite: il rimborso oppure la riprotezione, cioè l'inserimento su un altro convoglio. Entrambe le opzioni si ottengono rivolgendosi alla biglietteria. Nessun'altra informazione viene menzionata nella comunicazione.

Question 27Listening comprehension

Un medico dice al paziente: «Le prescrivo questo antinfiammatorio per cinque giorni, ma lo prenda sempre a stomaco pieno». Quale indicazione deve seguire il paziente?

  1. Assumere il farmaco dopo aver mangiato Correct answer.
  2. Sospendere il farmaco dopo due giorni
  3. Assumere il farmaco a digiuno
  4. Prendere il farmaco per cinque settimane

Explanation

L'espressione «a stomaco pieno» significa che il farmaco va assunto dopo un pasto, non a digiuno. La durata indicata è di cinque giorni, non di settimane. Il paziente deve quindi rispettare entrambe le indicazioni.

Question 28Listening comprehension

In un ristorante il cameriere dice: «Mi dispiace, i primi piatti sono terminati, ma posso proporle una zuppa di pesce o un tagliere di salumi». Che cosa sta comunicando il cameriere?

  1. Che i primi costano troppo e conviene cambiare ordinazione
  2. Che la cucina è chiusa e non serve più nessun piatto
  3. Che la zuppa e il tagliere sono gli unici piatti del menù
  4. Che i primi non sono più disponibili e suggerisce delle alternative Correct answer.

Explanation

«Sono terminati» indica che le scorte di primi piatti sono esaurite. Il cameriere non chiude la cucina, ma propone due piatti alternativi. La scelta è quindi ancora possibile, solo su altre portate.

Question 29Listening comprehension

Un annuncio in aeroporto dice: «I passeggeri del volo AZ 217 sono pregati di recarsi al gate 12: l'imbarco è anticipato alle 14:40». Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Andare al gate 12 prima dell'orario previsto Correct answer.
  2. Cambiare volo perché l'imbarco è cancellato
  3. Ritirare i bagagli al gate 12
  4. Attendere al gate 12 fino alle 15:40

Explanation

L'annuncio indica il gate 12 e segnala che l'imbarco è anticipato, cioè avverrà prima del previsto. I passeggeri devono quindi presentarsi al gate indicato in anticipo. Non si parla di cancellazioni né di bagagli.

Question 30Listening comprehension

Una segreteria telefonica dice: «Gentile cliente, il nostro ufficio è chiuso per ferie fino al 20 agosto. Per urgenze può inviare un messaggio al numero indicato sul sito». Che cosa può fare il cliente in caso di urgenza?

  1. Scrivere una lettera raccomandata all'ufficio
  2. Scrivere un messaggio al numero pubblicato sul sito Correct answer.
  3. Recarsi in ufficio perché c'è un turno di guardia
  4. Telefonare allo stesso numero e attendere in linea

Explanation

La segreteria precisa che l'ufficio è chiuso e indica, per le urgenze, un messaggio al numero presente sul sito. Non è previsto alcun servizio telefonico in linea né presenza in sede. La lettera non viene menzionata.

Question 31Listening comprehension

Al mercato un venditore dice: «Le pesche oggi sono a tre euro al chilo, ma se ne prende due chili le faccio cinque euro». Quale vantaggio ottiene chi compra due chili?

  1. Paga tre euro in tutto
  2. Riceve un chilo in regalo
  3. Paga cinque euro invece di sei Correct answer.
  4. Paga sei euro con uno sconto futuro

Explanation

A tre euro al chilo, due chili costerebbero sei euro; il venditore propone invece cinque euro per due chili. Lo sconto è quindi di un euro sul totale. Non si tratta di un omaggio né di uno sconto futuro.

Question 32Listening comprehension

Un amico dice: «Ho preso il treno delle 8, ma per poco non lo perdevo: ero arrivato in stazione che stavano già chiudendo le porte». Che cosa è successo?

  1. Ha perso il treno delle 8
  2. È salito sul treno proprio all'ultimo momento Correct answer.
  3. Ha dovuto prendere un treno successivo
  4. È arrivato in stazione con largo anticipo

Explanation

L'espressione «per poco non lo perdevo» significa che il rischio di perdere il treno è stato evitato. L'amico è quindi riuscito a salire mentre le porte stavano chiudendo. Il treno è stato preso, non perso.

Question 33Listening comprehension

In un negozio di abbigliamento la commessa dice: «Se vuole provarlo, il camerino è in fondo a destra; però tenga presente che oggi non facciamo sconti». Che cosa apprende il cliente?

  1. Non può provare il capo perché i camerini sono chiusi
  2. Può provare il capo, ma non otterrà riduzioni di prezzo Correct answer.
  3. Può ottenere uno sconto solo oggi
  4. Deve pagare un supplemento per usare il camerino

Explanation

La commessa indica dove si trova il camerino, quindi la prova è possibile. Aggiunge però che oggi non sono previsti sconti. Le due informazioni vanno tenute distinte: prova sì, riduzione di prezzo no.

Question 34Listening comprehension

Un collega dice: «Il capo mi ha chiesto di preparare la presentazione entro venerdì, ma io gli avevo già detto che venerdì sono in ferie». Quale problema emerge dal racconto?

  1. La scadenza fissata coincide con un giorno di assenza già comunicato Correct answer.
  2. Il collega non ha mai parlato delle sue ferie al capo
  3. Il capo ha spostato la scadenza a lunedì
  4. La presentazione è già stata consegnata in anticipo

Explanation

Il collega aveva già comunicato le proprie ferie, eppure la scadenza è stata fissata proprio in quel giorno. Il problema è quindi un conflitto tra scadenza e assenza. Non si dice che la presentazione sia stata consegnata né che la data sia stata spostata.

Question 35Listening comprehension

Alla radio un esperto dice: «Non si tratta di vietare l'uso dello smartphone, quanto piuttosto di educare a un uso consapevole». Qual è la posizione dell'esperto?

  1. Sostiene che solo le scuole debbano intervenire
  2. Ritiene che il problema non esista
  3. Preferisce l'educazione all'uso rispetto al divieto Correct answer.
  4. Vuole vietare del tutto gli smartphone ai giovani

Explanation

La struttura «non si tratta di... quanto piuttosto di...» sposta l'attenzione dal divieto all'educazione. L'esperto non nega il problema, ma propone una strada diversa dal proibizionismo. Il divieto non è quindi la sua soluzione.

Question 36Listening comprehension

In una conversazione un uomo dice: «Mia sorella ha ereditato il negozio dal padre, ma è stato mio fratello a rimetterlo in piedi». Che cosa si deduce sul ruolo del fratello?

  1. Ha chiuso il negozio dopo averlo ricevuto
  2. Ha ereditato formalmente il negozio
  3. Non ha avuto alcun ruolo nella gestione
  4. Ha contribuito in modo decisivo a risollevare l'attività Correct answer.

Explanation

L'espressione «rimettere in piedi» significa risollevare un'attività in difficoltà. Il merito va al fratello, mentre l'eredità formale è della sorella. I due ruoli sono quindi distinti e vanno attribuiti correttamente.

Question 37Listening comprehension

Un cliente dice al fornitore: «Per questa fornitura possiamo procedere, purché la consegna avvenga entro la fine del mese». Quale condizione pone il cliente?

  1. Il pagamento deve essere anticipato
  2. Il prezzo deve essere ridotto del dieci per cento
  3. La fornitura deve essere divisa in due parti
  4. La consegna deve avvenire entro la fine del mese Correct answer.

Explanation

«Purché» introduce una condizione necessaria: la consegna entro fine mese. Il cliente accetta la fornitura solo se questa condizione è rispettata. Prezzo, suddivisione e pagamento non sono oggetto della frase.

Question 38Listening comprehension

Una guida dice: «Quello che vedete oggi è il risultato di un restauro discusso: molti avrebbero preferito conservare le tracce del tempo». Che cosa suggerisce la guida?

  1. Che l'edificio non è mai stato restaurato
  2. Che il restauro ha suscitato pareri contrari Correct answer.
  3. Che il restauro è stato approvato all'unanimità
  4. Che le tracce del tempo sono state eliminate per legge

Explanation

L'aggettivo «discusso» e il riferimento a chi avrebbe preferito altro indicano posizioni contrastanti. La guida non prende posizione, ma segnala il dibattito. Non si parla quindi di consenso unanime.

Question 39Listening comprehension

In una riunione una responsabile dice: «Prima di decidere, vorrei che ognuno esprimesse le proprie perplessità, anche quelle che sembrano marginali». Che cosa chiede la responsabile?

  1. Di votare subito la proposta senza discutere
  2. Di presentare solo i problemi più gravi
  3. Di rimandare la decisione a una riunione successiva
  4. Di esporre apertamente anche i dubbi considerati secondari Correct answer.

Explanation

«Perplessità» indica dubbi, e la responsabile invita a esprimerli tutti, compresi quelli apparentemente marginali. L'obiettivo è raccogliere obiezioni prima di decidere. Non si chiede di rimandare né di votare subito.

Question 40Listening comprehension

Un ragazzo racconta: «Avevo preparato la valigia per la gita, ma all'ultimo momento mia madre mi ha detto che il pullman era stato spostato alle sei del mattino». Che cosa ha scoperto il ragazzo?

  1. Che doveva preparare una valigia più grande
  2. Che la gita era stata annullata
  3. Che la partenza era stata anticipata rispetto a quanto pensava Correct answer.
  4. Che il pullman sarebbe partito più tardi del previsto

Explanation

Lo spostamento alle sei del mattino viene presentato come cambiamento all'ultimo momento. Il verbo «spostato» da solo non indica la direzione, ma il contesto di sorpresa suggerisce un anticipo rispetto all'orario atteso. La gita resta confermata.

Question 41Listening comprehension

In farmacia un cliente dice: «Ho bisogno di qualcosa per la tosse, ma senza sonnolenza: domani devo guidare». Che cosa chiede il cliente?

  1. Un farmaco che faccia effetto solo dopo la guida
  2. Un rimedio per la tosse che non provochi sonnolenza Correct answer.
  3. Un antibiotico da prendere per una settimana
  4. Un rimedio per dormire meglio la notte

Explanation

Il cliente cerca un rimedio contro la tosse e aggiunge una condizione: non deve causare sonnolenza perché dovrà guidare. La richiesta è quindi precisa e legata a un'esigenza pratica. Non si tratta di un sonnifero né di un antibiotico.

Question 42Listening comprehension

Un giornalista dice: «Il sindaco ha annunciato nuove misure, ma non ha indicato né i tempi né i costi». Che cosa critica il giornalista?

  1. L'eccessiva lunghezza del discorso del sindaco
  2. La mancanza di dettagli concreti sull'attuazione Correct answer.
  3. La decisione di non fare alcun annuncio
  4. Il fatto che le misure siano già state realizzate

Explanation

Il giornalista segnala che mancano indicazioni su tempi e costi, cioè sugli aspetti pratici. L'annuncio c'è stato, ma è incompleto. La critica riguarda quindi l'assenza di dettagli concreti.

Question 43Listening comprehension

Una donna al telefono dice: «Guarda, per me va bene tutto, basta che non si parta all'alba». Che cosa esprime la donna?

  1. Rifiuta del tutto la proposta ricevuta
  2. Accetta la proposta, ma pone un limite all'orario di partenza Correct answer.
  3. Vuole partire esattamente all'alba
  4. Non ha capito la proposta dell'interlocutore

Explanation

«Per me va bene tutto» indica ampia disponibilità, mentre «basta che» introduce l'unica condizione: evitare la partenza all'alba. La donna accetta quindi con una riserva precisa. Non c'è un rifiuto complessivo.

Question 44Listening comprehension

Un allenatore dice alla squadra: «Non è che ci manchi la tecnica; il punto è che perdiamo concentrazione negli ultimi minuti». Qual è la diagnosi dell'allenatore?

  1. La squadra non possiede le competenze tecniche di base
  2. Il calo di attenzione nel finale è il vero problema Correct answer.
  3. La squadra non si allena abbastanza durante la settimana
  4. Gli avversari sono tecnicamente superiori

Explanation

La struttura «non è che... il punto è che...» esclude la tecnica come causa e indica la perdita di concentrazione nel finale. L'allenatore sposta quindi l'attenzione su un fattore mentale. Non si parla di superiorità degli avversari né di quantità di allenamenti.

Question 45Listening comprehension

In banca l'impiegato dice: «La carta è bloccata per motivi di sicurezza: può sbloccarla con l'app oppure venendo allo sportello con un documento». Che cosa deve fare il cliente?

  1. Scegliere tra l'app e lo sportello con un documento Correct answer.
  2. Chiamare il numero verde e dettare il codice PIN
  3. Recarsi obbligatoriamente allo sportello senza documenti
  4. Attendere che la banca sblocchi la carta da sola

Explanation

L'impiegato presenta due alternative per lo sblocco: l'app oppure lo sportello muniti di documento. Il cliente può scegliere. Non è previsto un intervento automatico né una telefonata con il PIN.

Question 46Listening comprehension

Un amico dice: «Luca è uno che parla poco, ma quando parla vale la pena ascoltarlo». Come viene presentato Luca?

  1. Come una persona che ama stare al centro dell'attenzione
  2. Come una persona riservata le cui parole hanno peso Correct answer.
  3. Come una persona che parla troppo e a sproposito
  4. Come una persona che non sa esprimersi

Explanation

La frase contrappone il parlare poco alla qualità di ciò che dice. Luca è quindi descritto come riservato, ma credibile quando interviene. Non c'è alcun giudizio negativo sulla sua capacità espressiva.

Question 47Listening comprehension

Un annuncio dice: «Cerchiamo collaboratori con esperienza nella vendita; la conoscenza del tedesco costituisce titolo preferenziale». Che cosa significa per i candidati?

  1. Senza tedesco la candidatura è automaticamente esclusa
  2. Il tedesco è un vantaggio, ma non un requisito obbligatorio Correct answer.
  3. L'esperienza nella vendita non è richiesta
  4. Il tedesco è l'unica lingua accettata

Explanation

«Titolo preferenziale» indica un elemento che dà vantaggio senza essere indispensabile. L'esperienza nella vendita, invece, è richiesta come base. Il tedesco migliora quindi la posizione del candidato, ma non è obbligatorio.

Question 48Listening comprehension

Durante un'intervista un ospite dice: «Non dico che la riforma sia sbagliata, dico solo che andrebbe sperimentata prima su scala ridotta». Qual è la sua proposta?

  1. Provare la riforma su piccola scala prima di applicarla ovunque Correct answer.
  2. Applicare subito la riforma in tutto il paese
  3. Affidare la riforma a un'azienda privata
  4. Rinunciare definitivamente alla riforma

Explanation

L'ospite prende le distanze da un giudizio negativo sulla riforma e propone una sperimentazione limitata. La struttura «non dico che... dico solo che...» serve a precisare la propria posizione. Non c'è quindi un rifiuto della riforma.

Question 49Listening comprehension

Una collega dice: «Ho fatto presente il problema al mio responsabile, il quale mi ha risposto che se ne sarebbe occupato lui appena rientrato dalle ferie». Che cosa sappiamo con certezza?

  1. Il responsabile ha risolto subito il problema
  2. La collega non ha mai parlato con il responsabile
  3. Il problema riguarda le ferie della collega
  4. Il responsabile ha rimandato la soluzione al suo rientro Correct answer.

Explanation

La frase al condizionale composto («se ne sarebbe occupato») indica un impegno futuro rispetto al momento dell'enunciazione, subordinato al rientro. Il problema è quindi solo rimandato. Non sappiamo se sia stato risolto, ma sappiamo che la collega ha parlato con il responsabile.

Question 50Listening comprehension

In un dibattito un partecipante dice: «Ammettiamo pure che i dati siano corretti: resta comunque il fatto che le conclusioni tratte sono eccessive». Che cosa concede e che cosa contesta il partecipante?

  1. Contesta sia i dati sia le conclusioni
  2. Non prende posizione su dati e conclusioni
  3. Concede le conclusioni, ma contesta i dati
  4. Concede i dati, ma contesta il ragionamento che ne deriva Correct answer.

Explanation

La formula «ammettiamo pure che... resta comunque il fatto che...» è una concessione seguita da un'obiezione. Il partecipante accetta ipoteticamente i dati e attacca il passaggio alle conclusioni. La critica riguarda quindi il ragionamento, non la fonte dei dati.