I85PREP
⌘ K
Maharashtra SSC Urdu L2/L3 (MSBSHSE) study materials
Maharashtra SSC Urdu L2/L3 (MSBSHSE) study resources

Maharashtra SSC Urdu L2/L3 (MSBSHSE) practice questions

One question at a time. Build your Maharashtra SSC Urdu L2/L3 (MSBSHSE) understanding.

First 50 of 199 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

نثر کی صنف میں 'داستان' کی بنیادی خصوصیت کیا ہے؟

  1. غزل کی بحر میں لکھی ہوئی کہانی
  2. صرف حقیقی تاریخی واقعات کی روداد
  3. واقعات کی طویل، سلسلہ وار اور خیالی روایت Correct answer.
  4. مختصر اور یک جملہ حکایت

Explanation

داستان اردو نثر کی قدیم صنف ہے جس میں طویل، سلسلہ وار اور عموماً خیالی واقعات بیان ہوتے ہیں، جن میں جادو، عشق اور مہمات کے عناصر شامل ہوتے ہیں۔ یہ صنف سب سے پہلے منظوم شکل میں رائج ہوئی، پھر نثر میں بھی پروان چڑھی۔

Question 2Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

اردو ادب میں 'مقامہ' کی صنف کس سے مستعار لی گئی؟

  1. ہندی ادب
  2. فارسی ادب
  3. ترکی ادب
  4. عربی ادب Correct answer.

Explanation

مقامہ کی صنف عربی ادب سے اردو میں آئی، جہاں حریری اور ہمدانی کے مقامات مشہور ہیں۔ اردو میں اسے مولوی محمد حسین آزاد اور دیگر مصنفین نے اپنایا۔

Question 3Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مقامہ' صنف میں عام طور پر کیا بیان کیا جاتا ہے؟

  1. ایک چالاک کردار کی کارستانیاں اور گفتگو Correct answer.
  2. صرف مذہبی وعظ و نصیحت
  3. سوانح عمری کے واقعات
  4. سفر نامے کی تفصیلات

Explanation

مقامہ میں عموماً ایک حاضر جواب اور چالاک کردار کی کارستانیاں، فقرے بازی اور مختلف مقامات پر گفتگو بیان کی جاتی ہے۔ مقصد زبان کی چاشنی اور محاورات کا مظاہرہ ہوتا ہے۔

Question 4Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'آب حیات' کس صنف سے تعلق رکھتی ہے؟

  1. تذکرہ Correct answer.
  2. مقامہ
  3. داستان
  4. سفر نامہ

Explanation

'آب حیات' محمد حسین آزاد کی تصنیف ہے اور یہ اردو شعرا کا تذکرہ ہے جس میں شاعروں کے حالات اور نمونہ کلام دیا گیا ہے۔ تذکرہ نگاری میں مصنف شاعروں کا تعارف اور ان کی شاعری کا جائزہ پیش کرتا ہے۔

Question 5Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

سفر نامے کی نثر کی نمایاں خصوصیت کیا ہے؟

  1. اس میں صرف افسانے کی تکنیک استعمال ہوتی ہے
  2. اس میں صرف خیالی کردار ہوتے ہیں
  3. مصنف اپنے مشاہدات اور تجربات کو ترتیب سے بیان کرتا ہے Correct answer.
  4. اس کا تعلق صرف شاعری سے ہے

Explanation

سفر نامہ دراصل کسی سفر کی روداد ہے جس میں مصنف اپنے مشاہدات، مقامات، لوگوں اور تجربات کو ترتیب سے پیش کرتا ہے۔ یہ نثر کی معلوماتی اور حقیقت پر مبنی صنف ہے۔

Question 6Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'سب رس' کے مصنف کون ہیں؟

  1. ملا وجہی Correct answer.
  2. مولوی عبدالحق
  3. سر سید احمد خان
  4. محمد حسین آزاد

Explanation

'سب رس' ملا وجہی کی تصنیف ہے اور اسے اردو کی پہلی باقاعدہ نثر کتابوں میں شمار کیا جاتا ہے۔ یہ اپنے اسلوب اور تمثیلی انداز کی وجہ سے اہم ہے۔

Question 7Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'سب رس' کا اسلوب کس نوعیت کا ہے؟

  1. تمثیلی اور مسجع نثر Correct answer.
  2. سادہ اور بول چال کی نثر
  3. مکالمے کے بغیر سوانح
  4. شعری بحر میں نظم

Explanation

'سب رس' میں تمثیلی انداز اور مسجع نثر کا استعمال ہوا ہے، جس میں کرداروں کے ذریعے اخلاقی اور روحانی موضوعات بیان کیے گئے ہیں۔ یہ اردو نثر کی ابتدائی رنگت کو ظاہر کرتا ہے۔

Question 8Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

سر سید احمد خان کی نثر کا اہم مقصد کیا تھا؟

  1. صرف داستانیں لکھنا
  2. مسلمانوں کی تعلیمی اور سماجی اصلاح Correct answer.
  3. مقامات کی نقل کرنا
  4. صرف غزل کی بحر میں شاعری

Explanation

سر سید احمد خان کی نثر کا مرکزی مقصد مسلمانوں کی تعلیمی پسماندگی دور کرنا اور سماجی اصلاح تھا۔ انہوں نے سادہ، واضح اور دلیل پر مبنی نثر لکھی۔

Question 9Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'خطبات احمدیہ' میں سر سید کا اسلوب کس طرح کا ہے؟

  1. مسجع اور پیچیدہ
  2. مبہم اور غیر واضح
  3. شعری اور خیالی
  4. دلائل پر مبنی، سادہ اور متاثر کن Correct answer.

Explanation

'خطبات احمدیہ' میں سر سید نے دینی اور عقلی مباحث کو دلائل کے ساتھ سادہ اور متاثر کن انداز میں پیش کیا۔ یہ اسلوب اردو نثر میں منطقی اور واضح تحریر کی مثال ہے۔

Question 10Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

مولوی محمد حسین آزاد کی نثر کا نمایاں وصف کیا ہے؟

  1. صرف ترجمے کی نثر
  2. خشک اور محض معلوماتی انداز
  3. خوبصورت اور رنگین تشبیہات سے مزین اسلوب Correct answer.
  4. صرف مکالماتی انداز

Explanation

محمد حسین آزاد کی نثر میں حسن بیان، رنگین تشبیہات اور ادبی چاشنی نمایاں ہے، خاص طور پر 'آب حیات' میں۔ ان کا اسلوب اردو نثر کی ادبی خوبصورتی کو نمایاں کرتا ہے۔

Question 11Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مقامات' کی صنف میں زبان کا مظاہرہ کس طرح ہوتا ہے؟

  1. صرف سادہ روزمرہ گفتگو سے
  2. صرف اصطلاحات علمی سے
  3. صرف نظم کی بحر سے
  4. محاورات اور فقرے بازی کے ذریعے Correct answer.

Explanation

مقامہ میں زبان کی چاشنی، محاورات، فقرے بازی اور حاضر جوابی کا مظاہرہ کیا جاتا ہے۔ مصنف اپنی زبان دانی دکھانے کے لیے مختلف انداز اختیار کرتا ہے۔

Question 12Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

نثر میں 'حکایت' اور 'داستان' میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. حکایت مختصر اور نصیحت آمیز ہوتی ہے، داستان طویل اور سلسلہ وار Correct answer.
  2. دونوں میں کوئی فرق نہیں
  3. حکایت طویل اور داستان مختصر ہوتی ہے
  4. حکایت صرف نظم میں ہوتی ہے

Explanation

حکایت عموماً مختصر اور نصیحت آمیز روایت ہوتی ہے، جبکہ داستان طویل اور سلسلہ وار خیالی روایت ہوتی ہے جس میں کئی واقعات جڑے ہوتے ہیں۔ یہی طوالت اور مقصد کا فرق دونوں کو الگ کرتا ہے۔

Question 13Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'افسانہ' کی صنف اردو نثر میں کب نمایاں ہوئی؟

  1. سترہویں صدی میں
  2. بارہویں صدی میں
  3. اکیسویں صدی میں
  4. بیسویں صدی کے آغاز میں Correct answer.

Explanation

اردو میں افسانہ بیسویں صدی کے آغاز میں نمایاں ہوا، جب پریم چند اور دیگر مصنفین نے مختصر کہانی کو ادبی صنف کے طور پر پروان چڑھایا۔ یہ صنف مغربی افسانے کے اثر سے بھی متاثر ہوئی۔

Question 14Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

پریم چند کے افسانوں کا اہم موضوع کیا ہے؟

  1. صرف شاہی دربار کی کہانیاں
  2. صرف شہری عیش و عشرت
  3. دیہی زندگی، غربت اور سماجی ناانصافی Correct answer.
  4. صرف جادو اور طلسم

Explanation

پریم چند کے افسانوں میں دیہی زندگی، کسانوں کی غربت اور سماجی ناانصافی کو نمایاں کیا گیا ہے۔ وہ حقیقت نگاری کے ساتھ عام آدمی کے دکھ بیان کرتے ہیں۔

Question 15Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مبادیات' میں کسی لفظ کی جگہ پر مناسب متبادل چنیں: 'استاد نے شاگرد کی محنت کو سراہا'۔ 'سراہا' کا مفہوم کیا ہے؟

  1. سزا دی
  2. مذمت کی
  3. تعریف کی Correct answer.
  4. نظر انداز کیا

Explanation

'سراہنا' کا مطلب تعریف کرنا اور قدر کرنا ہے۔ جملے میں استاد نے شاگرد کی محنت کی قدر کی، یعنی اس کی تعریف کی۔

Question 16Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

جملے میں مناسب لفظ چنیں: 'اس کی باتوں میں بڑی ______ تھی، سب حیران رہ گئے'۔

  1. کمزوری
  2. بے رخی
  3. سستی
  4. دلکشی Correct answer.

Explanation

'دلکشی' کا مطلب کشش اور دل کو بھانے والا ہے، جو سیاق و سباق میں مناسب ہے کیونکہ سب حیران رہ گئے۔ باقی الفاظ منفی یا غیر متعلق مفہوم دیتے ہیں۔

Question 17Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'محاورہ' اور 'ضرب المثل' میں کیا فرق ہے؟

  1. ضرب المثل جملے کا حصہ بنتی ہے، محاورہ مکمل جملہ
  2. محاورہ صرف شاعری میں آتا ہے
  3. محاورہ جملے کا حصہ بنتا ہے، ضرب المثل مکمل جملہ ہوتی ہے Correct answer.
  4. دونوں ایک ہی چیز ہیں

Explanation

محاورہ عموماً جملے کا حصہ بن کر اپنا مخصوص مفہوم دیتا ہے، جبکہ ضرب المثل ایک مکمل جملہ ہوتی ہے جو مستقل طور پر کہاوت کے طور پر استعمال ہوتی ہے۔ یہی فرق دونوں اصطلاحات کو الگ کرتا ہے۔

Question 18Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'اس نے اپنی بات پر زور دیا' میں 'زور' کا مناسب متبادل کیا ہو سکتا ہے؟

  1. انکار
  2. اصرار Correct answer.
  3. سستی
  4. خاموشی

Explanation

اس جملے میں 'زور دینا' کا مطلب اپنی بات پر اصرار کرنا ہے۔ 'اصرار' وہی مفہوم ادا کرتا ہے جو سیاق و سباق میں درکار ہے۔

Question 19Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'تشبیہ' اور 'استعارہ' میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. دونوں میں کوئی فرق نہیں
  2. استعارہ میں ہمیشہ 'کی طرح' آتا ہے
  3. تشبیہ میں 'کی طرح' کا ذکر ہوتا ہے، استعارہ میں نہیں Correct answer.
  4. تشبیہ صرف نثر میں آتی ہے

Explanation

تشبیہ میں ایک چیز کو دوسری سے 'کی طرح' یا 'جیسے' کے ذریعے ملایا جاتا ہے، جبکہ استعارہ میں یہ ادات حذف کر کے ایک چیز کو دوسری کا نام دے دیا جاتا ہے۔ یہی ادات کا فرق دونوں میں امتیاز پیدا کرتا ہے۔

Question 20Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

نثر میں 'مسجع' اسلوب سے کیا مراد ہے؟

  1. صرف ترجمے کا انداز
  2. جملوں کو مکمل طور پر ترک کرنا
  3. جملوں کے آخر میں ہم آواز الفاظ کا استعمال Correct answer.
  4. صرف سوالیہ جملے لکھنا

Explanation

مسجع نثر میں جملوں یا فقروں کے آخر میں ہم آواز الفاظ لائے جاتے ہیں تاکہ آواز کا حسن پیدا ہو۔ یہ اسلوب قدیم اردو نثر جیسے 'سب رس' میں نمایاں ہے۔

Question 21Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مقامہ' اور 'افسانہ' میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. افسانہ صرف زبان کی چاشنی پر زور دیتا ہے
  2. دونوں ایک ہی صنف ہیں
  3. مقامہ صرف سفر کی روداد ہے
  4. مقامہ زبان کی چاشنی اور کردار کی کارستانی پر زور دیتا ہے، افسانہ واقعہ اور کردار کی نفسیات پر Correct answer.

Explanation

مقامہ کا مقصد زبان دانی، محاورات اور حاضر جوابی کا مظاہرہ ہے، جبکہ افسانہ واقعہ، کردار کی نفسیات اور حقیقت نگاری پر زور دیتا ہے۔ یہی مقصد کا فرق دونوں اصناف کو الگ کرتا ہے۔

Question 22Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'سفر نامہ' میں مصنف کے مشاہدات کی اہمیت کیوں ہوتی ہے؟

  1. یہ صرف شاعری کا نمونہ ہوتے ہیں
  2. یہ صرف مکالمے ہوتے ہیں
  3. یہ صرف خیالی کہانی بناتے ہیں
  4. یہ قاری کو حقیقی تجربہ اور معلومات فراہم کرتے ہیں Correct answer.

Explanation

سفر نامے کی بنیاد مصنف کے حقیقی مشاہدات پر ہوتی ہے، جو قاری کو مقامات، لوگوں اور ثقافت کے بارے میں معلومات اور تجربہ فراہم کرتے ہیں۔ اسی لیے سفر نامہ معلوماتی نثر شمار ہوتا ہے۔

Question 23Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'تذکرہ' اور 'سوانح عمری' میں کیا فرق ہے؟

  1. تذکرہ کئی شخصیات کا مجموعہ ہوتا ہے، سوانح عمری ایک شخص کی زندگی Correct answer.
  2. دونوں میں کوئی فرق نہیں
  3. سوانح عمری کئی شخصیات کا مجموعہ ہوتی ہے
  4. تذکرہ صرف ایک شخص کی زندگی بیان کرتا ہے

Explanation

تذکرہ میں عموماً کئی شاعروں یا شخصیات کے حالات اور نمونہ کلام ایک مجموعے کی صورت میں دیے جاتے ہیں، جبکہ سوانح عمری کسی ایک شخص کی مکمل زندگی کی روداد ہوتی ہے۔ یہی دائرہ کار کا فرق ہے۔

Question 24Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'خطبات احمدیہ' کس موضوع پر ہیں؟

  1. صرف شاعری کی تنقید
  2. صرف داستانی قصے
  3. صرف سفر کی روداد
  4. دینی اور عقلی مباحث Correct answer.

Explanation

'خطبات احمدیہ' میں سر سید احمد خان نے دینی اور عقلی مباحث پیش کیے، جن میں اسلام کی تعلیمات کو عقل کی روشنی میں سمجھانے کی کوشش کی گئی۔ یہ اصلاحی نثر کی اہم مثال ہے۔

Question 25Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'داستان' میں 'قصہ' اور 'حکایت' کے عناصر کس طرح شامل ہوتے ہیں؟

  1. داستان میں کوئی قصہ نہیں ہوتا
  2. داستان میں صرف ایک جملہ ہوتا ہے
  3. داستان صرف سفر نامہ ہوتی ہے
  4. داستان میں کئی قصے اور حکایات ایک سلسلے میں جڑے ہوتے ہیں Correct answer.

Explanation

داستان میں کئی قصے اور حکایات ایک طویل سلسلے میں جڑے ہوتے ہیں، جن میں مرکزی کردار کی مہمات اور واقعات بیان ہوتے ہیں۔ اسی سلسلہ وار ساخت کی وجہ سے داستان طویل صنف شمار ہوتی ہے۔

Question 26Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

اردو نثر میں 'مقالہ' کی صنف کی بنیادی خصوصیت کیا ہے؟

  1. واقعات کا محض زمانی ترتیب سے بیان
  2. کرداروں کے مکالمے پر مبنی فرضی قصہ
  3. مصنف کی اپنی زندگی کی سچی روداد
  4. کسی ایک موضوع پر منظم اور مدلل بحث Correct answer.

Explanation

مقالہ کسی موضوع کو دلیل، حوالے اور منطقی ترتیب کے ساتھ پیش کرتا ہے اور اس کا مقصد قاری کو قائل کرنا ہوتا ہے۔ محض واقعات کی ترتیب یا فرضی مکالمے اس کی بنیادی شرط نہیں۔

Question 27Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

جملے میں مناسب لفظ چنیں: 'سچ بولنے والا شخص ہر جگہ ______ کا سامنا کرتا ہے'۔

  1. سزا
  2. شہرت
  3. تعریف
  4. عزت Correct answer.

Explanation

سیاق و سباق میں 'سامنا کرنا' کے ساتھ ایسا لفظ چاہیے جو رویے کا نتیجہ بتائے؛ سچ بولنے والے کے لیے مثبت پہلو 'عزت' ہے جو جملے کے اخلاقی لہجے سے ہم آہنگ ہے۔ 'شہرت' اور 'تعریف' بھی مثبت ہیں مگر 'سامنا کرنا' کے ساتھ وہ عام طور پر نہیں آتے۔

Question 28Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'آزاد' کی 'آبِ حیات' کا تعلق اردو نثر کی کس صنف سے ہے؟

  1. ڈرامہ
  2. سفر نامہ
  3. خطبات
  4. تذکرہ Correct answer.

Explanation

'آبِ حیات' شعرا کے حالات اور نمونۂ کلام پر مشتمل تذکرہ ہے، جس میں محمد حسین آزاد نے شاعروں کا تعارف اور تنقیدی رائے دی۔ اس لیے اس کا تعلق تذکرے کی صنف سے ہے۔

Question 29Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مبادیات' کے مطابق جملے میں درست محاورہ چنیں: 'امتحان قریب آتے ہی اس کے ______ گئے'۔

  1. ہوش ٹھکانے Correct answer.
  2. دل بڑھ
  3. منہ لٹک
  4. آنکھیں کھل

Explanation

'ہوش ٹھکانے جانا' محاورہ گھبراہٹ یا سکتے کی کیفیت کے لیے بولاجاتا ہے، جو امتحان کے قریب آنے کے سیاق سے میل کھاتا ہے۔ باقی تراکیب اپنے مخصوص معنوں کی وجہ سے یہاں فٹ نہیں ہوتیں۔

Question 30Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مقامات' میں حریری کا اہم فنی کمال کون سا سمجھا جاتا ہے؟

  1. مکالمے کے بغیر خالص بیان
  2. شعری بحروں میں نثر لکھنا
  3. طویل واقعاتی داستان کی ترتیب
  4. سجع اور صنعتِ لفظی کے ساتھ کردار نگاری Correct answer.

Explanation

'مقامات' کا امتیاز یہ ہے کہ اس میں مسجع نثر اور صنعتوں کے ساتھ ایک راوی اور ایک کردار کے ذریعے منظر پیش کیا جاتا ہے۔ یہی فنی امتزاج اسے اردو مقامہ نگاری کا نمونہ بناتا ہے۔

Question 31Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'خطبات احمدیہ' کا اسلوب کس بات سے پہچانا جاتا ہے؟

  1. فرضی کرداروں کے مکالمے
  2. منطقی دلیل اور سادہ براہِ راست بیان Correct answer.
  3. مسجع نثر اور رنگین تشبیہات
  4. شعری استعاروں کی بھرمار

Explanation

سر سید کے خطبات میں دلیل، عقلی استدلال اور سادہ انداز نمایاں ہے، کیونکہ مقصد تعلیم یافتہ طبقے کو قائل کرنا تھا۔ اس لیے رنگین صنعتوں کے بجائے براہِ راست منطقی بیان اہم ہے۔

Question 32Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

نثر میں 'طنز' اور 'مزاح' میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. طنز صرف شاعری میں ہوتا ہے، مزاح صرف نثر میں
  2. دونوں میں کوئی فرق نہیں، صرف نام بدلتا ہے
  3. طنز میں کسی کی اصلاح کا تیز اشارہ ہوتا ہے، مزاح محض ہلکی خوش طبعی Correct answer.
  4. مزاح میں ہمیشہ تلخی ہوتی ہے، طنز میں نرمی

Explanation

مزاح قاری کو ہنسانے تک محدود رہتا ہے، جبکہ طنز کے پیچھے کسی خرابی یا برائی پر تنقید اور اصلاح کا مقصد ہوتا ہے۔ اسی مقصد کی شدت دونوں میں بنیادی فرق پیدا کرتی ہے۔

Question 33Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'افسانہ' میں 'پلاٹ' کی اہمیت کیا ہے؟

  1. واقعات کو سبب و اثر کے رشتے میں جوڑنا Correct answer.
  2. مصنف کا تعارف پیش کرنا
  3. صرف کردار کا نام بتانا
  4. زبان کو مسجع بنانا

Explanation

پلاٹ افسانے کے واقعات کو محض ترتیب نہیں دیتا بلکہ سبب و اثر کے رشتے میں پروتا ہے، جس سے انجام منطقی معلوم ہوتا ہے۔ اسی بنا پر پلاٹ کو افسانے کی ریڑھ کی ہڈی کہا جاتا ہے۔

Question 34Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'داستان' میں 'عشق و مہم' کے ساتھ ساتھ کون سا عنصر عام طور پر شامل رہتا ہے؟

  1. اخباری رپورتاژ کا انداز
  2. سائنسی تجربات کی تفصیل
  3. جادو، طلسم اور فوق الفطرت واقعات Correct answer.
  4. سرکاری دستاویزات کے حوالے

Explanation

اردو داستان کی روایت میں عشق کے ساتھ جادو، طلسم، دیو اور پراسرار واقعات شامل ہوتے ہیں جو قصے کو وسعت دیتے ہیں۔ یہی فوق الفطرت عنصر داستان کو حقیقت پسند افسانے سے ممتاز کرتا ہے۔

Question 35Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

جملے میں 'مبادیات' کے مطابق درست متبادل چنیں: 'استاد کی باتوں نے شاگرد کے شکوک ______ دیے'۔

  1. دور Correct answer.
  2. رفعت
  3. قرب
  4. زوال

Explanation

سیاق میں شکوک کے ختم ہونے کا مفہوم چاہیے، اور 'دور دینا' محاورہ شک یا وسوسہ مٹانے کے لیے استعمال ہوتا ہے۔ 'رفعت' اور 'زوال' بلندی یا پستی کے لیے مخصوص ہیں، شکوک کے ساتھ نہیں آتے۔

Question 36Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'سب رس' میں دکنی نثر کی کون سی خصوصیت نمایاں ہے؟

  1. مغلیہ دور کی مسجع درباری نثر
  2. جدید افسانوی تکنیک
  3. قدیم دکنی زبان میں سادہ اور مقامی انداز Correct answer.
  4. انگریزی طرز کی سائنسی تحریر

Explanation

'سب رس' قدیم دکنی نثر کا نمونہ ہے جس میں مقامی رنگ، سادہ بیان اور اس دور کی زبان کی خاص بناوٹ ملتی ہے۔ یہی وجہ ہے کہ اسے اردو نثر کی ابتدائی مثالوں میں گنا جاتا ہے۔

Question 37Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'سفر نامہ' میں مصنف کا ذاتی لہجہ کیا کردار ادا کرتا ہے؟

  1. واقعات کو مکمل طور پر غیر جانبدار کر دیتا ہے
  2. صرف تاریخی اعداد و شمار پیش کرتا ہے
  3. مشاہدات کو ذاتی تجربے اور رائے کا رنگ دیتا ہے Correct answer.
  4. سفر کی حقیقت کو مٹا دیتا ہے

Explanation

سفر نامے میں مصنف خود گواہ ہوتا ہے، اس لیے اس کے تاثرات، رائے اور انداز مشاہدات کو ذاتی رنگ دیتے ہیں۔ یہی ذاتی لہجہ سفر نامے کو خشک رپورتاژ سے الگ کرتا ہے۔

Question 38Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'تذکرہ' اور 'سوانح عمری' میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. دونوں میں کوئی فرق نہیں
  2. سوانح میں کئی لوگوں کے حالات ہوتے ہیں
  3. تذکرہ صرف شاعری کا مجموعہ ہوتا ہے
  4. تذکرہ کئی شخصیات کا مجموعہ ہوتا ہے، سوانح ایک شخص کی زندگی پر Correct answer.

Explanation

تذکرہ نگار متعدد شعرا یا شخصیات کے حالات اور کلام کا انتخاب ایک ترتیب میں جمع کرتا ہے، جبکہ سوانح عمری ایک ہی شخص کی زندگی کا تفصیلی احوال ہوتی ہے۔ اسی دائرے کا فرق دونوں اصناف کو الگ کرتا ہے۔

Question 39Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

سر سید کی نثر میں 'علی گڑھ تحریک' کے تحت تعلیم پر زور کس مقصد سے دیا گیا؟

  1. شاعری کی بحروں کی اصلاح کرنا
  2. قدیم داستانوں کی اشاعت کو فروغ دینا
  3. مسلمانوں کو جدید علوم اور انگریزی تعلیم سے ہم آہنگ کرنا Correct answer.
  4. صرف مذہبی رسومات کی تفصیل لکھنا

Explanation

علی گڑھ تحریک کا مرکزی مقصد مسلمانوں کو جدید تعلیم، انگریزی زبان اور عقلی علوم سے جوڑ کر ان کی سماجی ترقی تھی۔ سر سید کی نثر اسی مقصد کی تبلیغ کرتی ہے۔

Question 40Urdu prose (nasar) - textbook lessons: comprehension, vocabulary, explanation

'مقامہ' اور 'افسانہ' میں نقطۂ نظر کا بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. مقامہ میں کوئی کردار نہیں ہوتا
  2. مقامہ ہمیشہ پہلے شخص میں ہوتا ہے، افسانہ تیسرے شخص میں
  3. مقامہ میں راوی اور کردار کا فاصلہ واضح رہتا ہے، افسانہ نقطۂ نظر کو کردار کے اندر لے جاتا ہے Correct answer.
  4. افسانہ میں کوئی راوی نہیں ہوتا

Explanation

مقامے کی روایت میں راوی الگ کھڑا ہو کر کردار کی کارستانی سناتا ہے، اس لیے فاصلہ برقرار رہتا ہے۔ جدید افسانہ نقطۂ نظر کو کردار کے ذہن کے قریب لے جا کر تجربے کی گہرائی پیدا کرتا ہے۔

Question 41Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

نظم اور غزل میں بنیادی فرق کیا ہے؟

  1. نظم میں ہمیشہ ردیف اور قافیہ ہوتا ہے اور غزل میں نہیں
  2. غزل کے ہر شعر کا موضوع الگ ہو سکتا ہے جبکہ نظم ایک مسلسل موضوع پر چلتی ہے Correct answer.
  3. غزل میں موضوع ایک ہی رہتا ہے اور نظم میں کئی موضوعات آ سکتے ہیں
  4. نظم صرف نثر میں لکھی جاتی ہے اور غزل صرف نظم میں

Explanation

غزل کی بنیاد اشعار کی خودمختاری پر ہے، ہر شعر اپنا موضوع رکھ سکتا ہے اور اشعار کے درمیان موضوعاتی تسلسل شرط نہیں۔ نظم میں عام طور پر ایک ہی مرکزی خیال یا واقعہ شروع سے آخر تک چلتا ہے۔ اسی موضوعاتی تسلسل کو نظم کی وحدتِ تاثر کہا جاتا ہے۔

Question 42Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

غزل کے مطلع کی تعریف کس option میں درست دی گئی ہے؟

  1. غزل کا وہ شعر جس میں دونوں مصرعے قافیہ اور ردیف میں ہم آہنگ ہوں Correct answer.
  2. غزل کا وہ شعر جس میں صرف پہلا مصرع قافیہ رکھتا ہو
  3. غزل کا آخری شعر جس میں شاعر کا تخلص آتا ہے
  4. غزل کا وہ شعر جس میں ردیف نہ ہو اور صرف قافیہ ہو

Explanation

مطلع غزل کا پہلا شعر ہوتا ہے اور اس کی خاص بات یہ ہے کہ دونوں مصرعے قافیہ اور ردیف میں برابر کے شریک ہوتے ہیں۔ باقی اشعار میں صرف دوسرا مصرع قافیہ و ردیف میں آتا ہے۔ اسی دوہرے قافیے کی وجہ سے مطلع کو غزل کا سب سے نمایاں شعر سمجھا جاتا ہے۔

Question 43Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

کسی نظم میں 'مکمل' کے بجائے 'مکمل' کی بجائے شاعر بار بار ایک ہی لفظ یا جملہ دہرائے تو اس صنعت کا نام کیا ہے؟

  1. حسِ تناسب
  2. تشبیہ
  3. تکرار Correct answer.
  4. تلمیح

Explanation

جب شاعر کسی لفظ، فقرے یا مصرعے کو جان بوجھ کر بار بار لائے تاکہ تاثر یا وزن مضبوط ہو تو اسے تکرار کہا جاتا ہے۔ تکرار نظم میں موسیقیت پیدا کرنے اور کسی خیال پر زور دینے کا ذریعہ ہے۔ یہ صنعت خاص طور پر جدید نظم میں بطور شعری تکنیک استعمال ہوتی ہے۔

Question 44Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

'شبِ فرقت' جیسی ترکیب میں 'فرقت' کا مفہوم کیا ہے؟

  1. خوشی
  2. سفر
  3. جدائی Correct answer.
  4. وصال

Explanation

'فرقت' عربی الاصل لفظ ہے جس کا مطلب جدائی یا دوری ہے، اور 'شبِ فرقت' یعنی محبوب سے بچھڑنے کی رات۔ غزل کی روایت میں یہ ترکیب محبوب کی جدائی کے دکھ کو ظاہر کرتی ہے۔ اس کے برعکس 'وصال' ملن کے لیے استعمال ہوتا ہے۔

Question 45Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

غزل کے اس شعر پر غور کریں: 'دلِ ناداں تجھے ہوا کیا ہے / آخر اس درد کی دوا کیا ہے'۔ اس شعر کا مرکزی جذبہ کیا ہے؟

  1. وطن سے محبت
  2. عشق کی بے چینی اور بے قراری Correct answer.
  3. فطرت کی خوبصورتی
  4. جنگ کی بہادری

Explanation

یہ شعر دل کی بے چینی اور بے سبب اضطراب کو مخاطب کرتا ہے، جو عشق کے درد کی علامت ہے۔ شاعر خود اپنے دل سے سوال کرتا ہے کہ یہ کون سا درد ہے جس کی کوئی دوا نہیں۔ اس طرح عشق کی بے قراری اور بے بسی دونوں جھلکتی ہیں۔

Question 46Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

نظم اور غزل میں 'ردیف' کسے کہتے ہیں؟

  1. قافیے سے پہلے آنے والا لفظ
  2. شعر کے شروع میں آنے والا حرفِ ندا
  3. قافیے کے بعد ہر شعر میں دہرایا جانے والا لفظ یا الفاظ Correct answer.
  4. غزل کے آخری شعر کا تخلص

Explanation

ردیف وہ لفظ یا الفاظ ہیں جو قافیے کے فوراً بعد ہر شعر کے دوسرے مصرعے میں دہرائے جاتے ہیں۔ ردیف غزل کی موسیقیت اور ہئیت کو مضبوط کرتی ہے اور شعرا کو قافیے کی تنگی سے نکالتی ہے۔ ردیف کا ہونا لازمی نہیں، مگر جب ہو تو پوری غزل میں یکساں رہتی ہے۔

Question 47Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

'نظمِ معریٰ' کی پہچان کیا ہے؟

  1. ایسی نظم جس میں قافیہ اور ردیف دونوں ہوں
  2. ایسی نظم جس میں وزن اور قافیہ دونوں نہ ہوں
  3. ایسی نظم جس میں قافیہ نہ ہو مگر وزن ہو Correct answer.
  4. ایسی نظم جس میں صرف ردیف ہو اور قافیہ نہ ہو

Explanation

معریٰ کا لغوی مطلب ہے 'برہنہ' یا 'خالی'، اور اصطلاح میں وہ نظم جس میں قافیہ نہ ہو مگر بحر و وزن برقرار رہے۔ اسے 'غیر مقفیٰ' بھی کہا جاتا ہے۔ وزن کا باقی رہنا اسے نثر سے الگ کرتا ہے۔

Question 48Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

غزل کے شعر میں 'حسنِ مطلع' کا کیا مطلب ہے؟

  1. غزل میں ردیف نہ ہو
  2. غزل کا آخری شعر طویل ہو
  3. غزل کا پہلا شعر خوبصورت اور دلکش ہو Correct answer.
  4. غزل کا ہر شعر الگ بحر میں ہو

Explanation

حسنِ مطلع سے مراد یہ ہے کہ غزل کا پہلا شعر یعنی مطلع اپنے الفاظ، روانی اور تاثر میں بے حد خوبصورت ہو۔ چونکہ مطلع غزل کا دروازہ ہوتا ہے، اس کی خوبصورتی پورے کلام کا تاثر قائم کرتی ہے۔ ناقدین غزل کے مطلع کو خاص اہمیت دیتے ہیں۔

Question 49Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

اس شعر پر غور کریں: 'ہم کو معلوم ہے جنت کی حقیقت لیکن / دل کے خوش رکھنے کو غالبؔ یہ خیال اچھا ہے'۔ اس شعر کا لہجہ کیسا ہے؟

  1. مذہبی وعظ کا
  2. طنزیہ اور خود پر ہنسی کا Correct answer.
  3. رومانوی اور رزمیہ
  4. سنجیدہ اور رزمیہ

Explanation

شعر میں شاعر جنت کی حقیقت کو مانتے ہوئے بھی اسے 'دل کے خوش رکھنے کا خیال' کہتا ہے، جس میں خود پر ہلکی طنز اور مزاح ہے۔ یہ لہجہ سنجیدہ دعوے کو خاکستری اور ظرافت سے پیش کرتا ہے۔ غالب کا یہی طنزیہ انداز ان کی شناخت ہے۔

Question 50Urdu poetry (nazm and ghazal) - appreciation, theme, poetic devices

نظم میں 'وحدتِ تاثر' سے کیا مراد ہے؟

  1. نظم کے تمام اشعار کا ایک ہی قافیہ رکھنا
  2. نظم کا ہر بند کا الگ موضوع رکھنا
  3. نظم میں صرف ایک ہی لفظ کا استعمال
  4. نظم کا ایک ہی مرکزی جذبہ یا خیال پر مبنی ہونا Correct answer.

Explanation

وحدتِ تاثر کا مطلب ہے کہ نظم کے اجزاء مل کر ایک ہی مرکزی جذبہ یا خیال پیدا کریں۔ یہ نظم کو بکھرنے سے بچاتی ہے اور قاری پر ایک ہی اثر چھوڑتی ہے۔ غزل میں چونکہ ہر شعر خودمختار ہوتا ہے، وہاں وحدتِ تاثر لازم نہیں۔