Lingua italiana: grammatica, sintassi, lessico e comprensione di testi
La prova di italiano del concorso valuta la padronanza della lingua su quattro piani: morfologia, sintassi della frase e del periodo, proprietà lessicale, comprensione di un testo. Non è una prova di storia letteraria: le domande chiedono di riconoscere funzioni grammaticali, scegliere la forma corretta e cogliere il senso di un brano.
Morfologia e sintassi della frase
- Parti del discorso variabili (nome, articolo, aggettivo, pronome, verbo) e invariabili (avverbio, preposizione, congiunzione, interiezione).
- Predicato verbale e predicato nominale (copula + nome del predicato); attenzione ai verbi copulativi come sembrare, diventare, risultare.
- Complementi principali: oggetto, termine, specificazione, mezzo, modo, causa, fine; con il passivo compare l'agente o la causa efficiente.
Il periodo
Riconoscere tipo e grado della subordinata è la richiesta più frequente: dichiarativa, relativa, causale, finale, temporale, concessiva, ipotetica, consecutiva, oggettiva e soggettiva. Distinguere coordinazione e subordinazione, e le subordinate implicite (gerundio, participio, infinito) dalle esplicite.
Lessico e comprensione
Sinonimi e contrari, polisemia, registro, locuzioni idiomatiche; nel testo: idea principale, parole-chiave, catene anaforiche (pronomi e sostituenti), connettivi logici (però, quindi, infatti).
Esempio svolto
«Benché avesse studiato a lungo, Marco non superò la prova.» Due predicati, quindi due proposizioni: «avesse studiato» e «superò». La congiunzione «benché» introduce una subordinata concessiva, cioè un ostacolo che non impedisce l'evento della reggente; coerentemente il verbo è al congiuntivo. Se la domanda chiede la funzione di «benché», la risposta è: congiunzione subordinante concessiva.
Trappole
Scambiare «che» pronome relativo e «che» congiunzione; confondere il «si» passivante («si vendono libri») con l'impersonale («si dice»); usare l'indicativo dopo benché, sebbene, quantunque; attribuire a «ne» un valore di persona; non riconoscere il gerundio nelle subordinate implicite.