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TOLC-PSI: Inglese

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Inglese

La sezione di inglese verifica grammatica, lessico e comprensione di brevi testi a un livello intermedio (indicativamente B1-B2). Il programma è quello scolastico: tempi verbali, condizionali, passivo, modali, comparativi, preposizioni, phrasal verbs e collocazioni. Un peso rilevante hanno i falsi amici, cioè le parole inglesi che assomigliano a parole italiane ma significano altro.

Grammatica: i punti più testati

  • Present perfect vs past simple: «I have lived here since 2019» (situazione iniziata nel passato e ancora valida) vs «I moved here in 2019» (momento concluso).
  • Condizionali: 1° if + present, will; 2° if + past, would + infinito; 3° if + past perfect, would have + participio.
  • Passivo: be + participio passato, usato quando l'agente è ovvio o irrilevante.
  • Modali: must (obbligo interno o forte certezza), have to (obbligo esterno), should (consiglio), might (possibilità).
  • Comparativi e superlativi: -er/-est, more/most; irregolari better, worse, further.

Falsi amici da riconoscere

  • actual = effettivo, reale (non «attuale» = current)
  • eventually = alla fine, prima o poi (non «eventualmente» = possibly)
  • library = biblioteca (non «libreria» = bookshop)
  • parents = genitori (non «parenti» = relatives)
  • sensible = ragionevole (non «sensibile» = sensitive)

Esempio svolto

«Maria ______ in London since 2019.» A) lives B) lived C) has lived D) is living Risposta C. Since + anno introduce un periodo che continua nel presente, quindi serve il present perfect. Lived richiederebbe un riferimento concluso, per esempio «from 2019 to 2021».

Trappole

  • Present perfect con marcatori di tempo concluso: ago, yesterday, last year richiedono il past simple.
  • I used to (abitudine passata) vs I am used to (essere abituato): significati diversi.
  • Doppia negazione e uso di any- nelle frasi negative.
  • Calchi dall'italiano: «I have 20 years» invece di «I am 20 years old».
  • Preposizioni: depend on, interested in, good at.