علم النفس وعلم الاجتماع
يجمع المحور مادتين: علم النفس الذي يدرس سلوك الفرد وعملياته الذهنية، وعلم الاجتماع الذي يدرس المجتمع والتفاعل والبناء الاجتماعي. والأسئلة تربط المفهوم بالمثال أكثر من طلب التعريف المجرد.
علم النفس
السلوك، والدافع والحاجة، والانفعال، والانتباه والإدراك، والتعلم: الاشتراط الكلاسيكي (بافلوف)، والإجرائي (سكينر)، والاجتماعي بالملاحظة (باندورا). والذاكرة: حسية، وقصيرة المدى، وطويلة المدى. والذكاء: بينيه، وكسلر، والذكاءات المتعددة (جاردنر). والشخصية عند فرويد: الهو، والأنا، والأنا الأعلى.
علم الاجتماع
التنشئة الاجتماعية ومؤسساتها (الأسرة، والمدرسة، والمسجد، وجماعة الرفاق، والإعلام)، والثقافة والقيم والمعايير، والمكانة والدور، والتنقل الاجتماعي، والطبقات. والاتجاهات: الوظيفية (بارسونز)، والصراع (ماركس)، والتفاعلية الرمزية.
مثال محلل
طفل يبكي عند رؤية المعطف الأبيض بعد حقنة مؤلمة: المثير الشرطي هو المعطف، والمثير غير الشرطي الحقنة، والاستجابة الشرطية الخوف. والتفسير اشتراط كلاسيكي لا إجرائي؛ لأن التعزيز لم يُستخدم في تكوين الاستجابة.
أخطاء
الخلط بين الدافع والحاجة، وبين التنشئة الاجتماعية والتنمية، ونسبة الاشتراط الإجرائي إلى بافلوف، وتفسير كل سلوك اجتماعي تفسيراً نفسياً فردياً، وإغفال أثر المؤسسات في تشكيل السلوك.