Listening and Speaking – Hörverstehen und mündliche Prüfung
Der Bereich Listening and Speaking prüft Hörverstehen an authentischen Tonaufnahmen (Interview, Nachrichten, Dialog) und die mündliche Ausdrucksfähigkeit in Monolog, Dialog und Rollenspiel. Bewertet werden Inhalt, Flüssigkeit, Aussprache, Wortschatz und Register.
Hörstrategien
- Globales Hören zuerst: Worum geht es? Wer spricht? Welche Haltung wird deutlich?
- Selektives Hören für Zahlen, Namen, Uhrzeiten; detailliertes Hören für Begründungen und Einwände.
- Notizen auf Deutsch in Stichwörtern – nicht übersetzen, sonst geht der Anschluss verloren.
Mündliche Redemittel
- Meinung: Meiner Ansicht nach …, Ich bin der Auffassung, dass …
- Einschränkung: Das mag stimmen, allerdings …, Ich sehe das etwas anders, weil …
- Vorschlag/Vermutung: Konjunktiv II – Ich würde vorschlagen …, Könnte man nicht …?
- Im Prüfungsgespräch durchgehend Sie; du nur, wenn die Aufgabe es ausdrücklich verlangt.
- Intonation und Diskursmarker (also, na ja, ehrlich gesagt) tragen Bedeutung – auf den Ton hören, nicht nur auf Wörter.
Beispiel mit Begründung
Im Hörtext sagt eine Frau: „Eigentlich wäre das schon machbar, nur müssten wir dann den Termin verschieben.“ Frage: Wie reagiert sie? Antwort: bedingte Zustimmung, keine Ablehnung. Begründung: wäre/müssten (Konjunktiv II) dämpfen die Aussage, eigentlich signalisiert eine Einschränkung, nur leitet die Bedingung ein. Wer „Ablehnung“ ankreuzt, überhört die Zustimmungskomponente.
Typische Fallen
- Negation und Ironie überhören (nicht unbedingt, kaum, schon gar nicht).
- Akustische Verwechslung: Stadt/Statt, Miete/Mitte, bekommen/bekommen im Kontext.
- Einzelwörter statt der Aussage notieren.
- Im Oral nur Einwortsätze oder auswendig gelernte Floskeln ohne Bezug zur Frage.
- Aussprache: ch nach hellen Vokalen [ç] vs. [x], Umlaute, Auslautverhärtung.