Français : expression écrite, dissertation, résumé, orthographe et grammaire
L'épreuve de français évalue la maîtrise de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe) et la capacité à organiser une pensée écrite : dissertation, résumé de texte, expression écrite.
Dissertation
Analyse du sujet (mots-clés, présupposés, limites), problématique claire, plan en deux ou trois parties, introduction (amorce, problématique, annonce du plan), développement avec transitions et exemples, conclusion (bilan, ouverture). Pas de récitation : chaque argument s'appuie sur un exemple daté et vérifiable.
Résumé
Réduire au quart (un texte de 600 mots donne environ 150 mots), respecter l'ordre des idées, reformuler sans citer, conserver le système énonciatif et les temps, supprimer exemples, redondances et citations, ne rien ajouter, indiquer le nombre de mots.
Orthographe et grammaire
- Participe passé avec avoir : accord seulement si le COD est placé avant (« les mesures que le ministère a prises »).
- « Quel que » + verbe (quel qu'il soit) ; « quelque » + nom (quelque difficulté).
- Subjonctif après « bien que », « avant que », « il faut que » ; indicatif après « après que ».
- Distinguer « près/prêt », « davantage/d'avantage », « censé/sensé ».
Exemple traité
« Les rapports que les enquêteurs ont rédigés ont été transmis au parquet. » Raisonnement : (1) « rédigés » : avoir + COD « que » représentant « les rapports », placé avant le verbe, donc accord au masculin pluriel ; (2) « transmis » : verbe au passif, aucun COD antéposé, donc pas d'accord avec le sujet.
Pièges
Hors-sujet ; paraphrase au lieu de reformulation ; dépassement de la fourchette de mots ; absence de connecteurs logiques ; jargon non expliqué.