Luistervaardigheid: gesproken Engels in context
Wat het examen vraagt
Bij Luistervaardigheid (vaak een schoolexamenonderdeel) luister je naar korte fragmenten: aankondigingen, telefoongesprekken, interviews, gesprekken in een winkel en instructies. Je beantwoordt vragen over de hoofdgedachte, het doel, details, cijfers, plaats en de mening of houding van de spreker. De fragmenten worden meestal één keer afgespeeld.
Voor en tijdens het luisteren
- Lees vóór het fragment de vraag en de opties. Voorspel het onderwerp en woorden die je kunt verwachten.
- Luister eerst naar het geheel; jaag niet op elk woord. Na de eerste keer weet je waar de details staan.
- Noteer steekwoorden, getallen, tijden en namen met symbolen of afkortingen.
- Let op intonatie en klemtoon: 'not', 'instead of', 'but' en 'actually' luiden vaak een correctie in.
Uitgewerkt voorbeeld
Aankondiging: 'The 8.15 train to Liverpool will leave from platform 4 instead of platform 2 due to engineering work.' Vraag: Van welk perron vertrekt de trein? A. 2 B. 4 C. 6. Redenering: 'instead of platform 2' noemt het oude perron; 'platform 4' is het nieuwe. 'Due to' geeft de reden (werkzaamheden), niet het perron. Antwoord B. Wie alleen 'platform 2' hoort, kiest het verkeerde antwoord.
Valkuilen
- Een optie kiezen omdat je een woord letterlijk hoort, zonder de zin te begrijpen.
- 'Not', 'no longer' of 'instead of' missen, waardoor je het tegenovergestelde kiest.
- Te lang nadenken over een gemiste vraag en daardoor de volgende vraag missen.
- Elk woord proberen te vertalen in plaats van naar de boodschap te luisteren.