Armenia Russian Language Unified Exam key terms

Наименьшая звуковая единица языка, которая различает слова и их формы, но сама по себе не имеет значения; например, звуки, отличающие «дом» и «том».

Раздел языкознания, изучающий нормы произношения и ударения; также сами эти нормы, соблюдение которых считается признаком литературной речи. В экзаменационных заданиях проверяется умение выбрать правильный вариант произношения слова или поставить ударение.

Выделение одного слога в слове более сильным произношением; в русском языке ударение подвижное и может менять значение или форму слова.

Ослабление или изменение звучания гласных в безударных слогах, например замена «о» на звук, близкий к «а», в слове «вода». Произношение зависит от позиции слога.

Уподобление одного звука другому по какому-либо признаку, например по звонкости или глухости, что отражается в произношении и иногда на письме.

Содержание слова, закреплённое в языке и указывающее на предмет, признак, действие или отношение; оно отличается от грамматического значения и может быть прямым или переносным.

Слово, близкое по значению другому слову, но отличающееся оттенком смысла, стилистической окраской или сочетаемостью; синонимы образуют ряды и помогают точнее выразить мысль.

Слово с противоположным значением по отношению к другому слову; антонимы часто используются для создания контраста и выразительности, например «добрый» и «злой».

Слово, которое совпадает с другим словом по звучанию и написанию, но имеет совершенно иное значение; омонимы не связаны по смыслу, в отличие от многозначных слов.

Устойчивое сочетание слов, значение которого не складывается из значений его частей и воспроизводится в речи целиком, например «бить баклуши».

Минимальная значимая часть слова, которая не делится на более мелкие значимые единицы; к морфемам относятся корень, приставка, суффикс и окончание.

Главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение родственных слов; корень может быть свободным или связанным и выделяется при разборе.

Морфема, стоящая перед корнем и изменяющая лексическое или грамматическое значение слова; приставки могут быть словообразующими и формообразующими.

Морфема, стоящая после корня и служащая для образования новых слов или форм; суффикс может нести словообразовательное, оценочное или грамматическое значение.

Раздел языкознания, изучающий способы образования слов, а также сам процесс создания новых слов от производящих основ с помощью морфем или других средств.

Часть слова без окончания и формообразующих суффиксов, выражающая его лексическое значение; основа может быть производной или непроизводной.

Класс слов, объединённых общим грамматическим значением, морфологическими признаками и синтаксической ролью; в русском языке выделяют самостоятельные и служебные части речи.

Часть речи, обозначающая предмет или лицо и отвечающая на вопросы «кто?» или «что?»; существительные изменяются по падежам и числам, имеют род и одушевлённость.

Часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы «что делать?», «что сделать?»; глаголы изменяются по временам, лицам, числам и родам.

Особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию и совмещающая свойства глагола и прилагательного; причастия изменяются по родам, числам и падежам.

Соединение двух или более знаменательных слов на основе подчинительной связи, выражающее единое, но не законченное понятие; оно не является предложением.

Основная синтаксическая единица, выражающая законченную мысль и обладающая грамматической основой; предложения бывают простыми и сложными, односоставными и двусоставными.

Главный член двусоставного предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопросы именительного падежа «кто?» или «что?».

Главный член двусоставного предложения, который выражает признак, действие или состояние подлежащего и согласуется с ним в роде, числе и лице.

Предложение, состоящее из двух или более грамматических основ, связанных сочинительной, подчинительной или бессоюзной связью; части сложного предложения образуют смысловое и интонационное целое.

Написание слова, выбираемое по правилу или проверяемое с помощью родственного слова; орфограмма требует применения орфографического правила и встречается в определённой части слова.

Гласная в слабой позиции, которую можно проверить подбором родственного слова или формы, где эта гласная находится под ударением, например «вода» - «воды».

Гласные в корне, выбор которых зависит от условия: ударения, следующего суффикса или согласной; такие корни нельзя проверять ударением, правило нужно знать.

Орфографическое правило выбора одной или двух букв «н» в суффиксах прилагательных, причастий и наречий; выбор зависит от части речи, способа образования и наличия зависимых слов.

Выделение второстепенного члена предложения по смыслу и интонации с помощью запятых, тире или скобок; обособляются причастные и деепричастные обороты, уточнения и пояснения.

Слова или сочетания, выражающие отношение говорящего к сказанному, порядок мыслей или источник сообщения; они не являются членами предложения и выделяются запятыми.

Знак препинания, который ставится между подлежащим и сказуемым, при пропуске члена предложения, в неполном предложении, а также для выделения пояснения или обобщения.

Совокупность правил произношения, словоупотребления, грамматики и правописания, принятых в образованной части общества и признаваемых образцовыми; нормы могут меняться исторически.

Разновидность литературного языка, обслуживающая определённую сферу общения и отличающаяся набором языковых средств; выделяют научный, официально-деловой, публицистический, художественный и разговорный стили.

Нарушение языковой нормы или правил построения высказывания, приводящее к неточности, неясности или стилистической неуместности; ошибки бывают лексическими, грамматическими и стилистическими.

Связное высказывание, состоящее из нескольких предложений или абзацев, объединённых темой, основной мыслью и грамматическими средствами связи; текст обладает смысловой и структурной целостностью.

Предмет или вопрос, который раскрывается в тексте и объединяет его содержание; тема формулируется кратко и отличается от основной мысли.

Способ изложения содержания, зависящий от цели высказывания; выделяют повествование, описание и рассуждение, которые могут сочетаться в одном тексте.