Exame Nacional de Francês (12.ª Classe) cheat sheet

A prova de compreensão oral é ouvida duas vezes; na primeira audição identifica-se o tema global, na segunda confirmam-se números, nomes e datas.

Palavras interrogativas (qui, quand, où, combien, pourquoi, comment) indicam o tipo de informação a retirar do excerto.

Conectores de oposição (mais, pourtant, cependant, en revanche) sinalizam mudança de argumento e costumam anteceder a resposta correta.

Registo formal vs. informal: 'vous' com verbos na 2.ª pessoa do plural indica formalidade; 'tu' e elisões frequentes indicam informalidade.

Números e datas em francês: 70 = soixante-dix, 80 = quatre-vingts, 90 = quatre-vingt-dix; 21 = vingt et un (sem 's' em 'et un').

Homófonos frequentes a distinguir pelo contexto: 'verre/vers/vert', 'mer/mère/maire', 'cent/sans/s'en'.

Uma tarefa de verdadeiro/falso exige justificação com uma citação curta do áudio; sem citação, a justificação não conta.

Skimming = leitura rápida para o tema global; scanning = procura de dados específicos (datas, nomes, percentagens).

Tipologias textuais: texto narrativo (tempos do passado: passé composé/imparfait), argumentativo (tese + argumentos + conectores), injuntivo (imperativo, infinitivo).

Inferência lexical: o sentido de uma palavra desconhecida deduz-se pelo radical latino, pelo prefixo/sufixo e pelo co-texto.

Palavras de ligação causal (parce que, car, donc, c'est pourquoi) introduzem a relação lógica a identificar na questão.

Antónimos por prefixos: in-/im-/il-/ir- (possible/impossible), dé-/dés- (faire/défaire), mal- (heureux/malheureux).

Um resumo correto mantém a ideia principal e exclui exemplos e pormenores secundários do texto-fonte.

Referências anafóricas (il, elle, celui-ci, le premier) remetem para o antecedente mais próximo compatível em género e número.

Passé composé: avoir/être (auxiliar) + particípio passado; verbos de movimento e pronominais usam être e o particípio concorda com o sujeito.

Imparfait: radical da 1.ª pessoa do plural do presente + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient; descreve hábito ou cenário.

Futur simple: infinitivo + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont (exceções: être → ser-, avoir → aur-, aller → ir-, faire → fer-).

Conditionnel présent: infinitivo + terminações do imparfait; exprime hipótese, desejo ou cortesia.

Subjonctif présent após expressões de dúvida, necessidade, vontade e emoção (il faut que, bien que, avant que); terminações -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

Pronomes COD/COI: le/la/les substituem objeto direto; lui/leur substituem objeto indireto introduzido por 'à'.

Concordância do particípio passado com avoir: concorda com o COD colocado antes do verbo (les lettres que j'ai écrites).

Estrutura da carta formal: saudação (Madame, Monsieur), corpo com paragrafos, fórmula de fecho (Cordialement / Je vous prie d'agréer...), assinatura.

Conectores lógicos por função: adição (de plus, en outre), causa (en effet, car), consequência (par conséquent, donc), oposição (cependant, néanmoins).

Texto argumentativo: introdução com tese, dois ou três argumentos com exemplos, conclusão que retoma a posição.

Contração obrigatória: à + le = au, à + les = aux, de + le = du, de + les = des.

Registo: evitar 'on' e repetições; preferir sinónimos e voz passiva para variedade lexical.

Contagem de palavras: artigos e preposições contam; contrações (du, au) contam como uma palavra.

Verbos de opinião seguidos de 'que + indicativo' (je pense que c'est) ou 'que + subjonctif' (je doute que ce soit).

A nasalização distingue pares: [ɑ̃] em 'an/en' (grand), [ɔ̃] em 'on' (bon), [ɛ̃] em 'in/ain/ein' (pain).

Liaison obrigatória após artigo e pronome (les_amis, vous_avez); proibida após 'et' e antes de 'h' aspirado.

O 'e' caduc (schwa) pode cair em sílaba final átona (je n'sais pas), mas mantém-se em contexto formal.

Entoação ascendente marca pergunta sim/não; entoação descendente marca afirmação e perguntas com palavra interrogativa.

Marcadores de interação: 'à mon avis', 'je suis d'accord', 'au contraire', 'par exemple', 'en effet'.

Pedir esclarecimento: 'Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?', 'Qu'est-ce que vous voulez dire par... ?'.

Turnos de fala: para interromper educadamente usa-se 'Excusez-moi de vous interrompre' ou 'Si je peux me permettre'.

França: laïcité (separação Estado-religiões, lei de 1905) explica a ausência de símbolos religiosos em escolas públicas.

Símbolos nacionais: le 14 juillet (Queda da Bastilha, 1789), la Marseillaise (hino), devise 'Liberté, Égalité, Fraternité'.

Francofonia: a OIF reúne cerca de 80 Estados; o francês é língua oficial em países como Senegal, Bélgica, Canadá (Quebec) e Haiti.

Formas de tratamento: 'vous' como cortesia e distância; 'tu' entre amigos, família e jovens; erro de escolha é marcador social.

Refeição francesa: estrutura entrada-prato-principal-sobremesa; 'le goûter' é o lanche da tarde das crianças.

Diferenças culturais: pontualidade e aperto de mão no contexto profissional; 'la bise' é reservada a relações próximas.

Registo cultural: festas como la Fête de la Musique (21 juin) e la Fête de la Gastronomia refletem património imaterial francês.