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Exame Nacional de Francês (12.ª Classe) practice questions

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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa conversa, o interlocutor diz: «Je voudrais réserver une table pour deux personnes, s'il vous plaît.» Em que contexto ocorre este enunciado?

  1. Numa estação, ao comprar um bilhete.
  2. Numa loja, ao pedir um tamanho.
  3. Num hotel, ao pedir a chave do quarto.
  4. Num restaurante, ao fazer uma reserva. Correct answer.

Explanation

A expressão «réserver une table pour deux personnes» indica a reserva de uma mesa para duas pessoas, ação típica de um restaurante. Os restantes contextos envolvem bilhetes, roupa ou alojamento, sem referência a mesa.

Question 2Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Le train à destination de Lyon partira du quai numéro sept.» Que informação é transmitida?

  1. A duração da viagem.
  2. O preço do bilhete.
  3. A hora de chegada a Lyon.
  4. O número do cais de partida. Correct answer.

Explanation

A estrutura «partira du quai numéro sept» indica o cais de onde parte o comboio. Não há menção a horas de chegada, preços ou duração.

Question 3Compreensão oral (Listening comprehension)

Um amigo diz: «J'ai mal à tête depuis ce matin.» O que está a comunicar?

  1. Que está com frio.
  2. Que está com fome.
  3. Que perdeu o autocarro.
  4. Que tem dor de cabeça. Correct answer.

Explanation

A expressão «avoir mal à tête» significa ter dor de cabeça. As outras opções referem sensações ou situações que não correspondem a esta expressão idiomática.

Question 4Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa mensagem de voz: «N'oublie pas d'apporter ton parapluie, il va pleuvoir cet après-midi.» Que conselho é dado?

  1. Comprar um casaco novo.
  2. Chegar mais cedo.
  3. Telefonar mais tarde.
  4. Levar um guarda-chuva. Correct answer.

Explanation

«Apporter ton parapluie» significa levar o guarda-chuva, justificado pela chuva prevista. As restantes opções não têm apoio no enunciado.

Question 5Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se num aeroporto: «Les passagers du vol AF 230 sont priés de se présenter à la porte d'embarquement.» O que devem fazer os passageiros?

  1. Recolher as bagagens.
  2. Dirigir-se à porta de embarque. Correct answer.
  3. Confirmar o lugar sentado.
  4. Passar pela alfândega.

Explanation

«Se présenter à la porte d'embarquement» significa dirigir-se à porta de embarque. As outras ações não constam do anúncio.

Question 6Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa conversa telefónica: «Allô, bonjour, je voudrais parler à Monsieur Dubois, s'il vous plaît.» Qual é a intenção do falante?

  1. Falar com uma pessoa específica. Correct answer.
  2. Cancelar uma encomenda.
  3. Deixar uma mensagem gravada.
  4. Marcar uma consulta médica.

Explanation

«Je voudrais parler à Monsieur Dubois» exprime o desejo de falar com uma pessoa determinada. As restantes intenções não estão expressas.

Question 7Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Demain, il fera beau sur toute la région, avec des températures autour de vingt degrés.» Que informação meteorológica é dada?

  1. Vai nevar nas zonas altas.
  2. Vai fazer bom tempo e cerca de vinte graus. Correct answer.
  3. Vai chover durante todo o dia.
  4. Vai haver vento forte.

Explanation

«Il fera beau» indica bom tempo e «autour de vingt degrés» indica temperaturas próximas dos vinte graus. As outras condições não são referidas.

Question 8Compreensão oral (Listening comprehension)

Um professor diz aos alunos: «La remise des devoirs est fixée à vendredi prochain, avant midi.» Qual é o prazo indicado?

  1. Antes do fim do mês.
  2. Sexta-feira à meia-noite.
  3. Segunda-feira de manhã.
  4. Sexta-feira ao meio-dia. Correct answer.

Explanation

«Vendredi prochain, avant midi» fixa o prazo na sexta-feira seguinte antes do meio-dia. As outras opções alteram o dia ou a hora.

Question 9Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa conversa, uma pessoa diz: «Si j'étais toi, je prendrais le métro plutôt que la voiture.» O que está a sugerir?

  1. Que use o metro em vez do carro. Correct answer.
  2. Que evite sair de casa.
  3. Que compre um carro novo.
  4. Que apanhe um táxi.

Explanation

A estrutura «si j'étais toi, je prendrais…» introduz um conselho, aqui usar o metro em vez do carro. As restantes opções não correspondem ao conselho dado.

Question 10Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «J'ai réservé deux places pour le concert de samedi, mais je ne peux plus y aller.» Que problema é expresso?

  1. Perdeu os bilhetes.
  2. O concerto foi cancelado.
  3. Não gosta do concerto.
  4. Já não pode ir ao concerto. Correct answer.

Explanation

«Je ne peux plus y aller» indica que a pessoa já não pode comparecer. A reserva foi feita, portanto o problema é a impossibilidade, não os bilhetes.

Question 11Compreensão oral (Listening comprehension)

Num diálogo: «- Tu as déjà fini ton rapport? - Pas encore, il me reste deux pages à écrire.» Qual é a situação?

  1. O relatório foi entregue à secretária.
  2. Faltam duas páginas por escrever. Correct answer.
  3. O relatório está concluído.
  4. O relatório tem apenas duas páginas.

Explanation

«Il me reste deux pages à écrire» significa que ainda faltam duas páginas para escrever. As outras leituras contradizem esta informação.

Question 12Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Pourriez-vous parler un peu plus lentement, s'il vous plaît?» O que revela este pedido?

  1. Que o interlocutor não quer falar.
  2. Que o interlocutor fala outra língua.
  3. Que o interlocutor fala demasiado baixo.
  4. Que o interlocutor fala depressa demais. Correct answer.

Explanation

«Parler plus lentement» pede um ritmo mais lento, logo o interlocutor fala depressa. Não se refere ao volume nem à língua.

Question 13Compreensão oral (Listening comprehension)

Num anúncio de rádio: «Profitez de moins vingt pour cent sur tous les articles jusqu'à dimanche!» O que se anuncia?

  1. Uma abertura até às vinte horas.
  2. Uma entrega gratuita ao domingo.
  3. Uma redução de dois por cento.
  4. Um desconto de vinte por cento até domingo. Correct answer.

Explanation

«Moins vingt pour cent» é um desconto de vinte por cento e «jusqu'à dimanche» fixa o limite temporal. As outras opções confundem números ou serviços.

Question 14Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa consulta, o médico diz: «Prenez ce médicament deux fois par jour, après les repas.» Que instrução é dada?

  1. Tomar o medicamento duas vezes ao dia, após as refeições. Correct answer.
  2. Tomar o medicamento em jejum.
  3. Parar o medicamento ao fim de dois dias.
  4. Tomar o medicamento apenas à noite.

Explanation

«Deux fois par jour, après les repas» indica duas tomas diárias depois de comer. As outras opções alteram a frequência, o momento ou a duração.

Question 15Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Je cherche un appartement près du centre-ville, mais mon budget est limité.» Qual é a principal dificuldade?

  1. A falta de transportes.
  2. Encontrar um apartamento mobilado.
  3. A distância ao trabalho.
  4. O orçamento reduzido. Correct answer.

Explanation

«Mon budget est limité» aponta o orçamento reduzido como a principal restrição. As outras opções não são referidas na frase.

Question 16Compreensão oral (Listening comprehension)

Num diálogo: «- On se retrouve devant le cinéma à huit heures? - D'accord, mais plutôt huit heures et quart.» Que hora fica combinada?

  1. Nove horas.
  2. Oito e um quarto. Correct answer.
  3. Sete e três quartos.
  4. Oito horas.

Explanation

«Plutôt huit heures et quart» corrige a proposta inicial para as oito e um quarto. A palavra «plutôt» indica a alteração aceite.

Question 17Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se num supermercado: «Le rayon des produits laitiers se trouve au fond du magasin, à droite.» Onde estão os lacticínios?

  1. Junto às caixas.
  2. Junto à entrada, à esquerda.
  3. No primeiro andar.
  4. Ao fundo da loja, à direita. Correct answer.

Explanation

«Au fond du magasin, à droite» localiza os lacticínios ao fundo e à direita. As outras indicações contradizem a orientação dada.

Question 18Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa entrevista, a pessoa diz: «J'ai commencé comme stagiaire, puis je suis devenue responsable du service.» O que se descreve?

  1. Uma mudança de empresa.
  2. Uma demissão voluntária.
  3. Uma formação universitária.
  4. Uma progressão profissional. Correct answer.

Explanation

A passagem de estagiária a responsável de serviço descreve uma progressão na carreira. Não há mudança de empresa nem saída.

Question 19Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Il aurait dû partir plus tôt s'il ne voulait pas rater son train.» O que se conclui?

  1. Partiu cedo e apanhou o comboio.
  2. Ainda não comprou o bilhete.
  3. O comboio atrasou-se.
  4. Provavelmente perdeu o comboio. Correct answer.

Explanation

O condicional passado «il aurait dû partir plus tôt» expressa um reproche sobre algo que não aconteceu; a consequência implícita é ter perdido o comboio. As outras leituras contrariam essa inferência.

Question 20Compreensão oral (Listening comprehension)

Num debate, um participante afirma: «Certes, ce projet coûte cher, mais il créera de nombreux emplois.» Que posição assume?

  1. Considera o projeto inútil.
  2. Rejeita totalmente o projeto.
  3. Reconhece o custo, mas defende o projeto. Correct answer.
  4. Exige o cancelamento imediato.

Explanation

A estrutura «certes… mais…» concede um argumento contrário (o custo) para depois defender o projeto pelos empregos criados. Não é uma rejeição.

Question 21Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Si elle avait suivi mes conseils, elle ne serait pas dans cette situation.» O que implica o enunciado?

  1. Ela seguiu os conselhos e teve sucesso.
  2. Ela vai seguir os conselhos amanhã.
  3. Ela não seguiu os conselhos e está em dificuldade. Correct answer.
  4. Os conselhos não eram úteis.

Explanation

O mais-que-perfeito do passado com «si» («avait suivi») descreve uma condição não realizada: ela não seguiu os conselhos e por isso está nessa situação. As outras leituras contradizem a estrutura condicional irreal.

Question 22Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa conversa, alguém comenta: «Il n'a pas arrêté de répéter la même chose, comme s'il n'avait rien entendu.» Que atitude se critica?

  1. A dificuldade em falar francês.
  2. A vontade de mudar de assunto.
  3. A recusa em ouvir o que foi dito. Correct answer.
  4. A pressa em terminar a reunião.

Explanation

«Comme s'il n'avait rien entendu» sugere que a pessoa repete sem ter em conta o que lhe foi dito, criticando-se a falta de escuta. As outras opções não decorrem da comparação.

Question 23Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se num noticiário: «La mairie a annoncé la fermeture temporaire du marché central en raison de travaux.» Porque fecha o mercado?

  1. Por mudança de local definitiva.
  2. Devido a uma greve.
  3. Por falta de clientes.
  4. Devido a obras. Correct answer.

Explanation

«En raison de travaux» indica que o fecho se deve a obras. A palavra «temporaire» mostra que não é definitivo.

Question 24Compreensão oral (Listening comprehension)

Num diálogo: «- Tu crois qu'il va pleuvoir? - Le ciel est couvert, mais la météo annonce du soleil.» Que previsão é referida?

  1. Vento forte à noite.
  2. Sol, apesar do céu nublado. Correct answer.
  3. Chuva durante a tarde.
  4. Neve ao fim do dia.

Explanation

O falante nota o céu nublado, mas a previsão («la météo annonce du soleil») indica sol. As outras condições não são mencionadas.

Question 25Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se: «Je te remercie de m'avoir prévenu; sans ton appel, j'aurais manqué la réunion.» Que efeito teve o telefonema?

  1. Permitiu comparecer à reunião. Correct answer.
  2. Atrasaram a reunião.
  3. Impediu a realização da reunião.
  4. Não teve qualquer efeito.

Explanation

«Sans ton appel, j'aurais manqué la réunion» sugere que o telefonema evitou a falta, permitindo a presença. A estrutura condicional passada indica uma consequência evitada.

Question 26Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se numa estação de comboios: «Le train à destination de Lyon partira voie 7 avec un retard de dix minutes.» Que informação é dada sobre o comboio para Lyon?

  1. Parte da via 7 à hora prevista.
  2. Foi cancelado devido a um atraso.
  3. Parte da via 7 com dez minutos de atraso. Correct answer.
  4. Parte da via 10 com sete minutos de atraso.

Explanation

O anúncio indica que o comboio para Lyon parte da via 7 e que tem um atraso de dez minutos. A informação é explícita na frase.

Question 27Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa conversa, uma pessoa diz: «J'ai essayé de l'appeler plusieurs fois, mais ça sonne toujours occupé.» O que se conclui sobre a chamada telefónica?

  1. A linha está sempre ocupada, impedindo a chamada. Correct answer.
  2. O telefone está desligado.
  3. A pessoa não atende porque está ocupada.
  4. A pessoa não tem rede.

Explanation

A expressão «ça sonne occupé» indica que a linha está ocupada. O locutor tentou várias vezes, mas não conseguiu completar a chamada.

Question 28Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se num anúncio de rádio: «La bibliothèque municipale sera fermée exceptionnellement demain matin pour cause de réunion du personnel.» Porque estará a biblioteca fechada?

  1. Devido a um feriado municipal.
  2. Devido a falta de energia.
  3. Devido a uma reunião do pessoal. Correct answer.
  4. Devido a obras de renovação.

Explanation

O anúncio refere explicitamente «pour cause de réunion du personnel». A causa é a reunião dos funcionários.

Question 29Compreensão oral (Listening comprehension)

Numa entrevista, a pessoa diz: «J'ai postulé pour ce poste il y a deux mois, mais je n'ai toujours pas reçu de réponse.» Qual é a situação descrita?

  1. A pessoa desistiu de concorrer ao cargo.
  2. A pessoa foi contratada imediatamente.
  3. A pessoa recebeu uma resposta negativa.
  4. A pessoa ainda aguarda uma resposta à sua candidatura. Correct answer.

Explanation

O locutor afirma que se candidatou há dois meses e que ainda não recebeu resposta. Portanto, continua à espera.

Question 30Compreensão oral (Listening comprehension)

Ouve-se numa conversa: «- Tu as aimé le film? - Franchement, je m'attendais à mieux, vu les critiques.» Que opinião é expressa sobre o filme?

  1. O filme correspondeu às críticas positivas.
  2. O filme desiludiu face às expectativas criadas pelas críticas. Correct answer.
  3. O filme superou as expectativas.
  4. O filme foi muito apreciado.

Explanation

A expressão «je m'attendais à mieux» revela desilusão. O locutor esperava mais, sobretudo tendo em conta as críticas.

Question 31Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Marie habite à Lyon depuis cinq ans. Avant, elle vivait à Bordeaux avec ses parents.» Où habitait Marie avant d'aller à Lyon ?

  1. À Lyon
  2. À Bordeaux Correct answer.
  3. À Marseille
  4. À Paris

Explanation

O advérbio «avant» marca o período anterior; o texto diz explicitamente que ela vivia em Bordéus com os pais antes de se instalar em Lyon.

Question 32Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Le musée est ouvert du mardi au dimanche, de 10h à 18h. Il est fermé le lundi.» Quel jour le musée est-il fermé ?

  1. Le samedi
  2. Le lundi Correct answer.
  3. Le mardi
  4. Le dimanche

Explanation

A frase final indica diretamente que o museu fecha à segunda-feira. A expressão «du mardi au dimanche» confirma que a segunda-feira fica fora do horário de abertura.

Question 33Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Paul aime le sport, surtout le football. Il joue dans une équipe le samedi matin.» Quel sport Paul préfère-t-il ?

  1. Le basket
  2. Le tennis
  3. Le football Correct answer.
  4. La natation

Explanation

O texto afirma que Paul gosta de desporto, «surtout le football», ou seja, sobretudo o futebol. A palavra «surtout» indica preferência.

Question 34Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Nous cherchons un appartement avec deux chambres, près du centre-ville. Le loyer ne doit pas dépasser 800 euros par mois.» Combien de chambres le couple veut-il ?

  1. Quatre chambres
  2. Deux chambres Correct answer.
  3. Trois chambres
  4. Une chambre

Explanation

A expressão «avec deux chambres» indica precisamente o número de quartos pretendido. O número está escrito em algarismos no texto.

Question 35Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Attention : la piscine sera fermée pour travaux du 5 au 12 juillet. Les abonnés seront remboursés.» Pourquoi la piscine sera-t-elle fermée ?

  1. À cause d'une fête
  2. Pour un manque de personnel
  3. À cause des vacances
  4. Pour des travaux Correct answer.

Explanation

A expressão «pour travaux» indica a causa da encerramento: obras. Trata-se de uma informação explícita no aviso.

Question 36Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Bonjour, je m'appelle Sophie. J'ai vingt-deux ans et je suis étudiante en médecine à l'université de Toulouse.» Quel âge a Sophie ?

  1. Trente-deux ans
  2. Vingt ans
  3. Vingt-deux ans Correct answer.
  4. Douze ans

Explanation

O texto indica a idade por extenso: «vingt-deux ans». É preciso ler corretamente o número escrito em palavras.

Question 37Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Pour venir chez moi, prends le bus numéro 7 et descends à l'arrêt 'Église'. Ma maison est juste en face de la boulangerie.» Où se trouve la maison ?

  1. À côté de la gare
  2. Près du marché
  3. Derrière l'église
  4. En face de la boulangerie Correct answer.

Explanation

O texto diz «juste en face de la boulangerie», indicando a localização exata da casa. «En face de» significa em frente de.

Question 38Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Le film commence à 20h30 et dure deux heures.» À quelle heure le film se termine-t-il ?

  1. À 23h30
  2. À 21h30
  3. À 20h30
  4. À 22h30 Correct answer.

Explanation

Se o filme começa às 20h30 e dura duas horas, termina às 22h30. É necessário somar a duração à hora de início.

Question 39Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Depuis qu'il a déménagé à la campagne, Thomas dort mieux et se sent moins stressé qu'avant.» Quels sont les effets du déménagement sur Thomas ?

  1. Il gagne plus d'argent
  2. Il est plus fatigué
  3. Il dort mieux et se sent moins stressé Correct answer.
  4. Il travaille davantage

Explanation

A frase estabelece uma relação de causa-efeito com «depuis que»: a mudança de casa trouxe melhor sono e menos stress. Os efeitos estão explicitamente enumerados.

Question 40Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Certains pensent que les réseaux sociaux rapprochent les gens. Pourtant, de nombreuses études montrent qu'ils peuvent augmenter la solitude.» Quel est le point de vue de l'auteur ?

  1. Il présente deux points de vue et souligne un effet négatif Correct answer.
  2. Il approuve totalement les réseaux sociaux
  3. Il affirme que les réseaux sociaux sont inutiles
  4. Il refuse de parler des réseaux sociaux

Explanation

O conector «pourtant» marca uma oposição entre a opinião de «certains» e os resultados das «études», dando mais peso ao efeito negativo. O autor apresenta as duas visões e relativiza a primeira.

Question 41Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Malgré la pluie, les enfants ont joué dehors tout l'après-midi.» Que signifie «malgré» ?

  1. En dépit de Correct answer.
  2. À cause de
  3. Grâce à
  4. Après

Explanation

«Malgré» introduz uma oposição/concessão e equivale a «en dépit de» (apesar de). Indica que a chuva não impediu a ação.

Question 42Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Ce roman raconte l'histoire d'une famille qui quitte son village pour chercher une vie meilleure en ville. Mais la réalité est plus dure que prévu.» Quel est le thème principal de ce roman ?

  1. La cuisine traditionnelle
  2. La migration et la désillusion Correct answer.
  3. Le sport et la compétition
  4. La vie politique en ville

Explanation

O texto descreve uma família que abandona a aldeia à procura de uma vida melhor e enfrenta uma realidade mais dura, o que corresponde ao tema da migração e da desilusão.

Question 43Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Pour réussir cet examen, il faut réviser régulièrement plutôt que de tout apprendre la veille.» Quel conseil est donné ?

  1. Apprendre uniquement en classe
  2. Réviser de façon régulière Correct answer.
  3. Ne pas réviser du tout
  4. Étudier seulement la veille

Explanation

A estrutura «plutôt que de» opõe duas atitudes e valoriza a primeira: revisar regularmente em vez de estudar tudo na véspera. O conselho é, portanto, a revisão regular.

Question 44Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Le festival aura lieu le week-end prochain. Les billets coûtent 15 euros, mais les étudiants paient seulement 8 euros.» Combien paie un étudiant ?

  1. 15 euros
  2. 23 euros
  3. 7 euros
  4. 8 euros Correct answer.

Explanation

O texto indica que o preço normal é 15 euros, mas que os estudantes pagam apenas 8 euros. A palavra «mais» introduz a redução aplicável.

Question 45Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Je t'écris depuis Lisbonne. Le temps est magnifique, mais je pense souvent à toi et aux bons moments que nous avons passés ensemble.» Quel est le ton de cette lettre ?

  1. Comique
  2. Indifférent
  3. Agressif
  4. Nostalgique et affectueux Correct answer.

Explanation

A expressão «je pense souvent à toi» e a evocação dos «bons moments» revelam afeto e saudade. O tom é, por isso, nostálgico e afetuoso.

Question 46Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «On dit souvent que les jeunes ne lisent plus. Or, les ventes de livres numériques ont doublé chez les 15-25 ans en deux ans.» Quel rôle joue «or» dans ce passage ?

  1. Il exprime une cause
  2. Il ajoute une information qui nuance l'idée précédente Correct answer.
  3. Il introduit un exemple
  4. Il marque une conclusion

Explanation

«Or» é um conector que introduz um facto que contraria ou relativiza a afirmação anterior. Aqui, opõe-se ao lugar-comum sobre os jovens e a leitura.

Question 47Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Le magasin est ouvert tous les jours sauf le dimanche. Il propose des vêtements pour hommes, femmes et enfants.» Que vend ce magasin ?

  1. Des vêtements Correct answer.
  2. Des meubles
  3. Des chaussures uniquement
  4. Des livres

Explanation

O texto diz que o estabelecimento «propose des vêtements» para homens, mulheres e crianças. «Vêtements» significa vestuário.

Question 48Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Si tu viens à la fête, apporte quelque chose à boire. Sinon, préviens-moi à l'avance.» Que doit faire la personne qui ne vient pas à la fête ?

  1. Prévenir à l'avance Correct answer.
  2. Apporter des boissons
  3. Arriver en retard
  4. Payer son entrée

Explanation

«Sinon» introduz a alternativa para quem não vem: «préviens-moi à l'avance». A segunda parte da frase aplica-se a quem não participa.

Question 49Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Avant, on écrivait des lettres. Aujourd'hui, on envoie des messages en quelques secondes. Les moyens de communication ont beaucoup changé.» Quel est le sujet du texte ?

  1. L'évolution des moyens de communication Correct answer.
  2. La difficulté d'écrire des lettres
  3. L'histoire de la poste
  4. Les avantages du téléphone portable

Explanation

O texto compara a escrita de cartas no passado com o envio de mensagens hoje e conclui que os meios de comunicação mudaram. O tema é essa evolução.

Question 50Compreensão escrita (Reading comprehension)

Leia o texto: «Mon voisin est très gentil. Il m'aide toujours à porter mes courses et il arrose mes plantes quand je pars en vacances.» Comment est le voisin ?

  1. Désagréable
  2. Égoïste
  3. Serviable Correct answer.
  4. Timide

Explanation

Os exemplos dados - ajudar a transportar compras e regar as plantas - caracterizam uma pessoa prestável. «Serviable» significa prestativo.