Chiến lược đọc hiểu bài đọc dài trong điều kiện thi
Trong phần đọc hiểu của bài kiểm tra, bạn có hai bài đọc tiếng Việt, tổng cộng khoảng 900 từ, kèm 10 câu hỏi, thời gian 35 phút. Bài thứ nhất là tin ngắn về giao thông đô thị, bài thứ hai là bài luận về vai trò của gia đình trong giáo dục. Câu hỏi gồm: 4 câu tìm thông tin chi tiết, 3 câu suy luận về thái độ tác giả, 2 câu giải thích từ trong ngữ cảnh, 1 câu tóm tắt ý chính. Bạn có thói quen đọc kĩ từng từ và thường hết 20 phút cho bài đầu tiên.
1. Hãy lập kế hoạch phân bổ thời gian và thứ tự làm bài, giải thích căn cứ.
Read the worked answer
Gợi ý: 5 phút đọc lướt cả hai bài để nắm chủ đề; 12 phút cho bài tin ngắn (dễ, câu hỏi chi tiết); 15 phút cho bài luận (câu suy luận, thái độ, tóm tắt); 3 phút kiểm tra lại.
Căn cứ: câu hỏi chi tiết chiếm 4/10 và thường dễ tìm nếu biết vị trí, nên làm trước để lấy điểm chắc. Câu suy luận về thái độ cần đọc kĩ các từ đánh giá ("đáng lo", "cần thiết") nên dành thời gian hơn. Bài tin ngắn ít từ hơn nên không nên chiếm 20 phút. Đọc lướt trước giúp định vị thông tin khi quay lại, tránh đọc lại toàn bài. Với câu giải thích từ, dựa vào câu trước và sau, không dựa vào nghĩa từ điển đơn lẻ.
2. Với câu hỏi "thái độ của tác giả đối với việc cha mẹ dạy con học ở nhà là gì?", bạn sẽ tìm bằng chứng ở đâu và trả lời thế nào để được điểm tối đa?
Read the worked answer
Tìm ở các câu nêu quan điểm, thường ở cuối mỗi đoạn hoặc phần kết, chú ý từ đánh giá và từ nối ("tuy nhiên", "đáng chú ý", "chưa hẳn"). Trả lời theo cấu trúc: nêu thái độ bằng một cụm từ (ví dụ "ủng hộ có điều kiện" hoặc "lo ngại"), rồi dẫn một cụm từ trong bài làm bằng chứng, rồi giải thích ngắn.
Ví dụ: "Tác giả ủng hộ có điều kiện: bài viết cho rằng cha mẹ nên đồng hành nhưng cảnh báo 'làm hộ con sẽ triệt tiêu tính tự lập'." Tránh trả lời chỉ một từ như "ủng hộ" mà không dẫn chứng, và tránh suy diễn thái độ không có trong bài.