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WACE Italian Background Language ATAR practice questions

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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Exchange and communication

Quale forma di saluto è più appropriata in un contesto formale, come scrivere a un ufficio pubblico?

  1. Gentili Signori, vi scrivo per… Correct answer.
  2. Salve bella gente, vi scrivo per…
  3. Ciao, vi scrivo per…
  4. Ehi, volevo dirvi che…

Explanation

In italiano la corrispondenza formale richiede formule di apertura rispettose come «Gentili Signori» o «Gentile Dott.ssa», seguite dal motivo della comunicazione. I saluti confidenziali appartengono a registri informali e risultano inadeguati verso enti o persone sconosciute. La scelta del registro dipende dal destinatario e dal grado di familiarità.

Question 2Exchange and communication

Che cosa significa l'espressione idiomatica «in bocca al lupo»?

  1. Un invito a cena
  2. Un avvertimento di pericolo
  3. Un augurio di buona fortuna Correct answer.
  4. Una scusa formale

Explanation

«In bocca al lupo» è una formula idiomatica italiana usata per augurare buona fortuna, tipicamente prima di un esame o di una prova. La risposta tradizionale è «crepi il lupo», perché l'augurio non va ringraziato direttamente. Il significato è convenzionale e non va interpretato alla lettera.

Question 3Exchange and communication

Quale pronome indiretto completa correttamente: «Se vedi Giulia, ___ puoi dire che arrivo tardi»?

  1. le Correct answer.
  2. li
  3. la
  4. gli

Explanation

Il pronome indiretto di terza persona singolare femminile è «le», usato per il complemento di termine. «Giulia» è singolare femminile, quindi il pronome deve concordare con lei. «Gli» è oggi accettato nel parlato anche per il femminile, ma nella norma scritta si preferisce «le».

Question 4Exchange and communication

In una conversazione telefonica formale, quale frase è più adatta per chiedere di parlare con una persona?

  1. Passami la dottoressa Rossi!
  2. Senti, mi servi tu, Rossi.
  3. Fammi parlare con la Rossi, dai.
  4. Vorrei parlare con la dottoressa Rossi, per favore. Correct answer.

Explanation

La cortesia telefonica richiede il condizionale «vorrei» e la formula «per favore», che attenuano la richiesta. L'uso del titolo professionale mantiene il registro formale. Le forme imperative dirette risultano brusche e inadatte a una telefonata ufficiale.

Question 5Exchange and communication

Quale coppia di contrari è corretta?

  1. spedire / ricevere Correct answer.
  2. spedire / trasmettere
  3. spedire / mandare
  4. spedire / inviare

Explanation

«Spedire» indica l'azione di far partire qualcosa verso un destinatario, mentre «ricevere» indica l'azione opposta di entrare in possesso di ciò che arriva. Le altre coppie proposte contengono sinonimi di «spedire», non contrari. Riconoscere i rapporti di significato aiuta a scegliere il verbo giusto nei messaggi.

Question 6Exchange and communication

Quale espressione è adatta a concludere una lettera formale?

  1. A presto, baci
  2. Distinti saluti Correct answer.
  3. Dai, rispondi presto
  4. Ci vediamo, ciao!

Explanation

«Distinti saluti» è una formula di chiusura convenzionale della corrispondenza formale italiana. Segue di norma la firma del mittente e mantiene una distanza rispettosa dal destinatario. Le formule affettive o colloquiali si usano solo con persone con cui esiste familiarità.

Question 7Exchange and communication

Che cosa indica il prefisso «inter-» in parole come «internazionale» o «interculturale»?

  1. Una negazione
  2. Un movimento verso l'interno
  3. Una relazione tra più elementi Correct answer.
  4. Una ripetizione

Explanation

Il prefisso «inter-» deriva dal latino e indica una relazione o un rapporto reciproco tra due o più elementi. Per esempio «interculturale» riguarda lo scambio tra culture diverse. Non va confuso con «intra-», che significa «all'interno di».

Question 8Exchange and communication

Quale frase usa correttamente il congiuntivo dopo un'espressione di opinione?

  1. Penso che hai ragione.
  2. Penso che tu abbia ragione. Correct answer.
  3. Penso che tu hai ragione.
  4. Penso che avrai ragione.

Explanation

Dopo verbi di opinione come «penso che» la norma italiana richiede il congiuntivo nella subordinata. Con soggetto diverso si usa il congiuntivo presente «abbia». L'indicativo è frequente nel parlato, ma non è la forma corretta nello scritto sorvegliato.

Question 9Exchange and communication

Quale forma di cortesia è più adatta per chiedere un'informazione a un negoziante?

  1. Ehi, ce l'hai o no?
  2. Mi scusi, potrebbe dirmi se avete questo articolo? Correct answer.
  3. Dimmi se ce l'hai.
  4. Voglio sapere subito se ce l'hai.

Explanation

La cortesia si costruisce con «mi scusi», il condizionale «potrebbe» e la forma di cortesia implicita nel «voi» del negozio. Questi elementi attenuano la richiesta e rispettano il ruolo dell'interlocutore. Le domande dirette all'imperativo o al presente indicativo suonano brusche.

Question 10Exchange and communication

Nel messaggio «Ci sentiamo domani per organizzare tutto», che cosa indica «ci»?

  1. Un valore reciproco tra due persone Correct answer.
  2. Un complemento oggetto
  3. Una particella negativa
  4. Un pronome possessivo

Explanation

Nel verbo riflessivo reciproco «ci sentiamo», la particella «ci» indica che l'azione è scambiata tra due o più persone. Equivale a «sentiamo l'un l'altro». Il contesto del messaggio conferma che si tratta di un accordo reciproco.

Question 11Exchange and communication

Quale frase trasforma correttamente il discorso diretto in indiretto: «Domani partirò per Roma», ha detto Luca?

  1. Luca ha detto di partire domani per Roma.
  2. Luca ha detto che domani partirà per Roma.
  3. Luca ha detto che sarebbe partito il giorno dopo per Roma. Correct answer.
  4. Luca ha detto che parte domani per Roma.

Explanation

Nel passaggio al discorso indiretto con verbo introduttivo al passato, il futuro «partirò» diventa condizionale passato e «domani» diventa «il giorno dopo». Questa trasformazione mantiene il rapporto temporale corretto rispetto al momento dell'enunciazione. La scelta delle forme dipende dal tempo del verbo che introduce il discorso.

Question 12Exchange and communication

Quale opzione riporta correttamente la frase «Non ho ancora ricevuto la tua email» in un registro più formale?

  1. Non ho ancora ricevuto la Sua email. Correct answer.
  2. Non mi è ancora arrivata la tua email.
  3. Ancora niente email da te.
  4. Non ho ricevuto la tua email finora, dai.

Explanation

Il registro formale richiede la forma di cortesia «Lei/Suo» con la maiuscola e l'eliminazione di espressioni colloquiali. «Non ho ancora ricevuto la Sua email» conserva il significato e alza il registro. Le altre versioni restano informali o troppo dirette.

Question 13Exchange and communication

Qual è il significato dell'espressione «fare orecchie da mercante»?

  1. Cambiare argomento con cortesia
  2. Fingere di non sentire Correct answer.
  3. Ascoltare con grande attenzione
  4. Parlare a voce alta

Explanation

«Fare orecchie da mercante» significa fingere di non udire ciò che viene detto, spesso per evitare una richiesta o una responsabilità. L'immagine deriva dai mercanti che fingevano di non sentire i clienti scomodi. L'espressione appartiene al registro colloquiale ma è molto diffusa.

Question 14Exchange and communication

Quale congiunzione è più adatta per esprimere una conseguenza in una frase argomentativa?

  1. Mentre
  2. Sebbene
  3. Pertanto Correct answer.
  4. Purché

Explanation

«Pertanto» è un connettivo conclusivo che introduce una conseguenza logica di quanto affermato. «Sebbene» e «purché» introducono rispettivamente una concessione e una condizione. «Mentre» esprime contemporaneità o contrapposizione. La scelta del connettivo segnala il rapporto logico tra le frasi.

Question 15Exchange and communication

Quale forma è corretta per esprimere un'ipotesi irreale nel passato?

  1. Se avrei saputo, sarei venuto.
  2. Se sapevo, venivo.
  3. Se avessi saputo, sarei venuto. Correct answer.
  4. Se saprò, verrò.

Explanation

Il periodo ipotetico dell'irrealtà nel passato richiede il congiuntivo trapassato nella protasi e il condizionale passato nell'apodosi. La struttura corretta è quindi «Se avessi saputo, sarei venuto». L'uso del condizionale nella protasi è un errore frequente ma non normativo.

Question 16Exchange and communication

In un messaggio di posta elettronica di lavoro, quale oggetto è più efficace e appropriato?

  1. (nessun oggetto)
  2. Ciao!!!
  3. Roba urgente
  4. Richiesta preventivo per corso di formazione – scadenza 15 marzo Correct answer.

Explanation

Un buon oggetto è sintetico, specifico e indica l'azione richiesta e l'eventuale scadenza. Questo permette al destinatario di capire subito l'argomento e di archiviare il messaggio. Le formule generiche o assenti riducono l'efficacia della comunicazione professionale.

Question 17Exchange and communication

Quale verbo è più adatto per descrivere un'attività di volontariato svolta in passato in modo continuativo?

  1. Ho fatto volontariato per cinque anni. Correct answer.
  2. Avrei fatto volontariato per cinque anni.
  3. Facevo volontariato ogni sabato per cinque anni.
  4. Feci volontariato per cinque anni.

Explanation

Il passato prossimo con l'indicazione di durata conclusa è la forma più naturale per un'esperienza passata rilevante nel presente. «Ho fatto volontariato per cinque anni» presenta l'attività come compiuta e rilevante. L'imperfetto descriverebbe un'abitudine senza delimitarne la fine.

Question 18Exchange and communication

Quale parola completa correttamente: «___ di te, io preferisco scrivere messaggi brevi»?

  1. Riguarda
  2. Riguardando
  3. Riguardato
  4. Riguardo Correct answer.

Explanation

La locuzione prepositiva corretta è «riguardo a», spesso usata come «per quanto riguarda te» o «riguardo a te». Nella frase proposta serve una forma che introduca l'argomento del confronto. Le altre forme non costituiscono locuzioni prepositive corrette in questo contesto.

Question 19Exchange and communication

Quale scelta lessicale rende il messaggio più chiaro e professionale: «Ti scrivo per ___ la riunione di lunedì»?

  1. annullare
  2. cambiare
  3. spostare
  4. rimandare Correct answer.

Explanation

«Rimandare» indica in modo preciso il rinvio a una data successiva, mentre «spostare» è più generico e «cambiare» non specifica la nuova collocazione. «Annullare» cambierebbe radicalmente il senso, eliminando la riunione. La precisione lessicale evita fraintendimenti nelle comunicazioni di lavoro.

Question 20Exchange and communication

Quale frase riporta correttamente un ordine al discorso indiretto: «Chiudi la finestra», mi ha detto mia madre?

  1. Mia madre mi ha chiesto se chiudevo la finestra.
  2. Mia madre mi ha detto di chiudere la finestra. Correct answer.
  3. Mia madre mi ha detto che chiudo la finestra.
  4. Mia madre mi ha detto che avrei chiuso la finestra.

Explanation

Per riferire un ordine al discorso indiretto si usa «di» più l'infinito, quindi «mi ha detto di chiudere». Il verbo introduttivo può anche essere «ordinare» o «chiedere di». L'uso di «che» con un verbo finito trasformerebbe l'ordine in un'affermazione.

Question 21Exchange and communication

Quale espressione è più adatta per dissentire con cortesia in una riunione di lavoro?

  1. Ha detto una cosa senza senso.
  2. Ma che dice? Non è vero niente.
  3. Non sono affatto d'accordo, è una sciocchezza.
  4. Capisco il suo punto, ma vedrei le cose in modo diverso. Correct answer.

Explanation

Il dissenso cortese riconosce prima il punto dell'interlocutore e poi introduce la propria posizione con un condizionale attenuativo. La formula «capisco… ma vedrei…» mantiene il rispetto e apre al dialogo. Gli attacchi diretti alla persona o all'idea bloccano la comunicazione costruttiva.

Question 22Exchange and communication

Quale frase usa correttamente il «si» passivante?

  1. Si vendete biglietti online.
  2. Si vende biglietti online.
  3. Si vendono biglietti online. Correct answer.
  4. Si vendiamo biglietti online.

Explanation

Con il «si» passivante il verbo concorda con il soggetto grammaticale, che qui è «biglietti» al plurale. La forma corretta è quindi «si vendono». Se il soggetto fosse singolare, si userebbe «si vende», come in «si vende un biglietto».

Question 23Exchange and communication

Nel testo «Il progetto è stato approvato, ma i finanziamenti tardano ad arrivare», quale rapporto logico esprime «ma»?

  1. Causa
  2. Condizione
  3. Conseguenza
  4. Contrasto Correct answer.

Explanation

La congiunzione «ma» segnala un contrasto tra due informazioni: l'approvazione positiva e la difficoltà dei finanziamenti. Non introduce né una causa né una conseguenza diretta. Riconoscere il valore avversativo aiuta a interpretare correttamente l'argomentazione.

Question 24Exchange and communication

Quale affermazione descrive meglio la differenza tra «linguaggio settoriale» e «linguaggio comune»?

  1. Il linguaggio settoriale evita ogni termine specialistico.
  2. Il linguaggio settoriale usa termini tecnici con significati specifici condivisi dagli esperti. Correct answer.
  3. Il linguaggio settoriale non cambia mai nel tempo.
  4. Il linguaggio settoriale è sempre più informale del linguaggio comune.

Explanation

I linguaggi settoriali, come quello medico o giuridico, impiegano termini tecnici con significati precisi e condivisi da una comunità di esperti. Il linguaggio comune è più ampio e accessibile, ma meno preciso in ambiti specialistici. La differenza riguarda lessico, precisione e destinatari.

Question 25Exchange and communication

Quale riformulazione mantiene il significato e migliora la coesione del testo: «Ho scritto a Maria. Maria non ha risposto. Maria forse è in viaggio»?

  1. Ho scritto a Maria, non ha risposto e forse è in viaggio.
  2. Maria, a cui ho scritto, Maria non risponde, Maria è in viaggio.
  3. Ho scritto a Maria. Maria. Maria non risponde.
  4. Ho scritto a Maria, ma lei non ha risposto; forse è in viaggio. Correct answer.

Explanation

La riformulazione sostituisce la ripetizione del nome con il pronome «lei» e collega le frasi con «ma» e il punto e virgola. In questo modo il testo acquista coesione senza perdere il significato. La ripetizione meccanica del nome, invece, appesantisce la scrittura.

Question 26Exchange and communication

Quale saluto è appropriato all'inizio di un'e-mail formale indirizzata a un ufficio pubblico?

  1. Gentile Ufficio, Correct answer.
  2. Ciao,
  3. Ehi,
  4. A presto,

Explanation

Nella corrispondenza formale si apre con un saluto rispettoso che nomina il destinatario, come «Gentile» seguito dal nome o dalla denominazione dell'ente. Questo registro segnala distanza professionale e rispetto dei ruoli. I saluti colloquiali sono riservati a contesti informali tra persone che si conoscono.

Question 27Exchange and communication

Quale formula di chiusura è tipica di una comunicazione formale scritta?

  1. Baci
  2. A dopo
  3. Distinti saluti Correct answer.
  4. Ci vediamo

Explanation

Le formule di congedo formali esprimono rispetto e chiudono il messaggio con un tono professionale. «Distinti saluti» è una delle più diffuse nella corrispondenza ufficiale. Le alternative proposte appartengono tutte al registro colloquiale o affettivo.

Question 28Exchange and communication

Che cosa significa l'espressione «in bocca al lupo»?

  1. Una richiesta di aiuto
  2. Un invito a tacere
  3. Un augurio di buona fortuna Correct answer.
  4. Un rimprovero

Explanation

«In bocca al lupo» è un modo di dire italiano usato per augurare successo prima di una prova o di un'esperienza impegnativa. La risposta tradizionale è «crepi», perché si considera scaramantico ringraziare direttamente. L'espressione non ha valore di rimprovero né di richiesta.

Question 29Exchange and communication

Quale pronome completa correttamente la frase «Ho incontrato Giulia e ___ ho spiegato il progetto»?

  1. la
  2. le Correct answer.
  3. li
  4. gli

Explanation

Il pronome indiretto di terza persona singolare femminile è «le», usato per il complemento di termine. Poiché Giulia è una donna e il verbo «spiegare» regge «a qualcuno», serve la forma indiretta femminile. Il pronome va concordato in genere e numero con la persona a cui si parla.

Question 30Exchange and communication

Quale espressione introduce una spiegazione causale in un testo argomentativo?

  1. Infine
  2. Inoltre
  3. Poiché Correct answer.
  4. Tuttavia

Explanation

«Poiché» è una congiunzione subordinante che introduce una proposizione causale, cioè il motivo di quanto affermato. In un ragionamento serve a collegare una tesi alla sua giustificazione. Le altre opzioni segnalano invece contrasto, aggiunta o conclusione.

Question 31Exchange and communication

Quale forma di cortesia è adatta a chiedere un favore a una persona con cui si ha un rapporto professionale?

  1. Voglio il documento subito.
  2. Mandami il documento.
  3. Le dispiacerebbe inviarmi il documento? Correct answer.
  4. Dammi quel documento.

Explanation

La cortesia in italiano si realizza con il condizionale e con formule di attenuazione come «Le dispiacerebbe». Questa struttura mitiga la richiesta e riconosce la disponibilità dell'interlocutore. L'imperativo diretto risulta perentorio e inadatto a un rapporto professionale.

Question 32Exchange and communication

Quale coppia di parole è unita da un rapporto di sinonimia?

  1. Sempre / mai
  2. Alto / basso
  3. Comprare / vendere
  4. Rapido / veloce Correct answer.

Explanation

Due parole sono sinonime quando condividono un significato fondamentale e sono intercambiabili in molti contesti. «Rapido» e «veloce» indicano entrambi chi o ciò che si muove in poco tempo. Le altre coppie esprimono invece opposizione di significato.

Question 33Exchange and communication

In un messaggio scritto, quale elemento indica di solito l'argomento della comunicazione?

  1. La firma
  2. Il post scriptum
  3. Il saluto iniziale
  4. L'oggetto Correct answer.

Explanation

Nelle e-mail e nelle comunicazioni scritte strutturate l'oggetto riassume in poche parole il contenuto del messaggio. Serve a orientare il destinatario prima della lettura e a facilitare l'archiviazione. Gli altri elementi svolgono funzioni diverse, legate all'apertura, all'identificazione del mittente o a un'aggiunta finale.

Question 34Exchange and communication

Quale frase riporta correttamente al discorso indiretto «Parto stasera», ha detto Anna?

  1. Anna ha detto che partirò stasera.
  2. Anna ha detto che parte stasera.
  3. Anna ha detto che partiva quella sera. Correct answer.
  4. Anna ha detto di partire stasera.

Explanation

Nel passaggio al discorso indiretto il presente del discorso diretto diventa imperfetto, e l'indicatore temporale «stasera» si trasforma in «quella sera». La frase principale resta al passato prossimo. La trasformazione deve mantenere la prospettiva di chi riferisce, non quella di chi ha parlato.

Question 35Exchange and communication

Quale verbo è più adatto per introdurre un'obiezione in una discussione formale?

  1. Sbuffare
  2. Sbraitare
  3. Borbottare
  4. Obiettare Correct answer.

Explanation

In un dibattito formale si introducono posizioni contrarie con verbi neutri e precisi come «obiettare» o «eccepire». Questi verbi descrivono un dissenso argomentato e mantengono un registro controllato. Le altre opzioni indicano reazioni emotive o poco articolate.

Question 36Exchange and communication

Quale frase usa correttamente il trapassato prossimo per indicare un'azione anteriore a un'altra passata?

  1. Quando arrivai, Marco esce già.
  2. Quando arrivai, Marco uscì già.
  3. Quando arrivai, Marco uscirà già.
  4. Quando arrivai, Marco era già uscito. Correct answer.

Explanation

Il trapassato prossimo esprime un'azione conclusa prima di un'altra azione passata. Nella frase l'uscita di Marco precede l'arrivo del narratore, quindi serve «era uscito». Gli altri tempi collocano l'evento sullo stesso piano o in un momento incompatibile.

Question 37Exchange and communication

Quale formula è più adatta a chiedere un chiarimento in una riunione senza mettere in imbarazzo l'interlocutore?

  1. Ripeta, non si capisce.
  2. Potrebbe spiegarmi meglio questo punto? Correct answer.
  3. Non ho capito niente.
  4. La sua spiegazione è confusa.

Explanation

Per chiedere un chiarimento in modo cortese si usa il condizionale e si orienta la domanda sul contenuto, non sulla persona. La formula «Potrebbe spiegarmi meglio» attribuisce la difficoltà a sé e lascia spazio all'interlocutore. Le altre opzioni contengono giudizi negativi o ordini bruschi.

Question 38Exchange and communication

Quale espressione è un esempio di linguaggio settoriale?

  1. Prendere un caffè
  2. Saldo debitore Correct answer.
  3. Fare due chiacchiere
  4. Andare a fare la spesa

Explanation

Il linguaggio settoriale utilizza termini tecnici con un significato preciso all'interno di un ambito professionale. «Saldo debitore» appartiene al lessico contabile e bancario e sarebbe opaco per chi non conosce quel settore. Le altre espressioni sono proprie della lingua comune e quotidiana.

Question 39Exchange and communication

Quale connettivo esprime meglio una concessione in un testo argomentativo?

  1. Perciò
  2. Sebbene Correct answer.
  3. Dunque
  4. Quindi

Explanation

La concessione riconosce un fatto contrario alla tesi principale senza annullarla, e si introduce con congiunzioni come «sebbene» o «benché». Queste forme reggono di norma il congiuntivo. Gli altri connettivi proposti indicano invece una conseguenza logica.

Question 40Exchange and communication

Quale frase trasforma correttamente in forma passiva «Il comitato ha approvato la proposta»?

  1. La proposta si approva dal comitato.
  2. La proposta è stata approvata dal comitato. Correct answer.
  3. La proposta ha approvato il comitato.
  4. Il comitato è stato approvato dalla proposta.

Explanation

Nel passaggio alla forma passiva l'oggetto diretto diventa soggetto, il verbo assume l'ausiliare «essere» con il participio concordato e l'agente è introdotto da «da». Il tempo resta il passato prossimo. La trasformazione deve conservare i ruoli semantici originali.

Question 41Exchange and communication

Quale parola completa correttamente «___ le difficoltà, il progetto è stato completato»?

  1. Nonostante Correct answer.
  2. Purché
  3. Poiché
  4. Affinché

Explanation

«Nonostante» introduce un complemento concessivo e regge un sostantivo come «le difficoltà». La frase ammette l'ostacolo e insieme afferma il risultato. Le altre congiunzioni richiedono proposizioni con il verbo e hanno valori causali o finali.

Question 42Exchange and communication

Quale coppia di parole è unita da un rapporto di antonimia?

  1. Iniziare / cominciare
  2. Aumentare / diminuire Correct answer.
  3. Gatto / felino
  4. Casa / abitazione

Explanation

L'antonimia collega parole di significato opposto, come «aumentare» e «diminuire», che indicano variazioni in direzioni contrarie. Le altre coppie sono legate da sinonimia o da rapporto di iperonimia e iponimia. Riconoscere questi rapporti aiuta a scegliere il termine preciso in un testo.

Question 43Exchange and communication

In un testo coeso, quale funzione svolge un pronome anaforico come «questo» in «Il sindaco ha annunciato nuove misure. Questo ha suscitato reazioni diverse»?

  1. Segnala la fine del testo
  2. Riprende un contenuto già espresso per evitare ripetizioni Correct answer.
  3. Introduce un argomento completamente nuovo
  4. Indica un interlocutore diverso dal mittente

Explanation

L'anafora è il rinvio a un elemento già menzionato nel testo, che viene ripreso senza ripeterlo. Il pronome «questo» richiama l'annuncio appena citato e garantisce continuità. Questo meccanismo riduce le ripetizioni e rende più scorrevole la lettura.

Question 44Exchange and communication

Quale frase usa correttamente il periodo ipotetico della possibilità?

  1. Se avessi più tempo, leggerei di più. Correct answer.
  2. Se avrò più tempo, leggevo di più.
  3. Se avevo più tempo, leggevo di più.
  4. Se avrei più tempo, leggerei di più.

Explanation

Il periodo ipotetico della possibilità esprime un'ipotesi realizzabile e si costruisce con il congiuntivo imperfetto nella protasi e il condizionale presente nell'apodosi. La combinazione «avessi» e «leggerei» rispetta questa struttura. Le altre versioni mescolano tempi incompatibili.

Question 45Exchange and communication

Quale riformulazione mantiene il significato e migliora la coesione di «Ho scritto a Maria. Maria non ha risposto»?

  1. Ho scritto a Maria, inoltre non ha risposto.
  2. Ho scritto a Maria, ma non ha risposto. Correct answer.
  3. Ho scritto a Maria, perché non ha risposto.
  4. Ho scritto a Maria, quindi non ha risposto.

Explanation

La coesione migliora quando il soggetto ripetuto viene sostituito da un pronome e le due frasi sono collegate da un connettivo adeguato. Il rapporto tra la lettera e la mancata risposta è di contrasto, espresso da «ma». La riformulazione evita la ripetizione senza alterare il senso.

Question 46Exchange and communication

Quale affermazione descrive correttamente la differenza tra registro formale e informale?

  1. Il registro formale si usa solo per iscritto, quello informale solo oralmente.
  2. Il registro formale usa solo parole straniere, quello informale solo parole italiane.
  3. Il registro formale privilegia scelte lessicali precise e strutture complesse, quello informale ammette abbreviazioni e colloquialismi. Correct answer.
  4. Il registro formale evita i verbi, quello informale li usa sempre.

Explanation

Il registro dipende dal grado di formalità della situazione e si manifesta su più livelli: lessico, sintassi, uso dei pronomi e delle formule di cortesia. Il registro formale tende alla precisione e alla complessità sintattica, quello informale alla sintesi e alla colloquialità. La distinzione non coincide con quella tra scritto e parlato.

Question 47Exchange and communication

Quale fenomeno spiega l'uso di «dare del tu» o «dare del lei» in italiano?

  1. La scelta della forma allocutiva in base alla relazione tra interlocutori Correct answer.
  2. La concordanza del participio passato con l'oggetto
  3. L'ordine delle parole nella frase interrogativa
  4. La formazione del plurale dei nomi composti

Explanation

Le forme allocutive regolano il modo in cui ci si rivolge all'interlocutore e dipendono da età, ruolo e grado di familiarità. Il «tu» segnala vicinanza o parità, il «lei» rispetto e distanza. La scelta ha conseguenze sull'intero messaggio, compresi i pronomi e i possessivi.

Question 48Exchange and communication

Quale affermazione sull'uso del congiuntivo nelle proposizioni relative è corretta?

  1. Il congiuntivo compare quando la relativa esprime una qualità ipotetica o ricercata, non un fatto accertato. Correct answer.
  2. Il congiuntivo è vietato nelle relative dopo un superlativo relativo.
  3. Il congiuntivo è obbligatorio in tutte le relative introdotte da «che».
  4. Il congiuntivo nelle relative dipende solo dal tempo della principale.

Explanation

Nelle relative il modo dipende dal valore della proposizione: l'indicativo presenta il contenuto come reale, il congiuntivo come eventuale o desiderato. Per questo «cerco una casa che abbia un giardino» indica una qualità ricercata, mentre «ho trovato la casa che ha il giardino» descrive un fatto. La scelta non è determinata meccanicamente dal connettivo.

Question 49Exchange and communication

Quale scelta rende più coeso il testo: «Molti studenti lavorano. Gli studenti lavorano per pagarsi gli studi»?

  1. Molti studenti lavorano per pagarsi gli studi. Correct answer.
  2. Molti studenti lavorano, ma gli studenti lavorano per pagarsi gli studi.
  3. Molti studenti lavorano; gli studenti, per gli studi, lavorano.
  4. Molti studenti lavorano. Gli studenti lavorano per gli studi.

Explanation

La fusione delle due frasi elimina la ripetizione di «gli studenti» e rende esplicito il rapporto di scopo con «per pagarsi gli studi». Il risultato è un periodo più scorrevole e coeso, senza perdita di informazione. La coesione si ottiene sostituendo, fondendo o collegando gli elementi ripetuti.

Question 50Exchange and communication

Quale espressione è più adatta per attenuare un disaccordo in una trattativa commerciale?

  1. Non sono d'accordo e basta.
  2. Ha torto su tutta la linea.
  3. La sua proposta non sta in piedi.
  4. Comprendo la sua posizione, ma vorrei proporre un'alternativa. Correct answer.

Explanation

In una trattativa la cortesia strategica consiste nel riconoscere la posizione dell'altro prima di introdurre il proprio punto di vista. La formula «Comprendo la sua posizione, ma vorrei proporre» realizza questa sequenza concessione-obiezione. Le alternative sono rifiuti secchi che possono bloccare il negoziato.