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Bac A4 Burkina Faso: Sciences de la vie et de la Terre - cellules, génétique, écosystèmes

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Sciences de la vie et de la Terre - cellules, génétique, écosystèmes

Ce qu'il faut maîtriser

Les notions centrales sont : la cellule (membrane, cytoplasme, noyau, organites, distinction eucaryote/procaryote, végétale/animale), la reproduction et la génétique (ADN, gènes, allèles, mitose, méiose, croisement de Mendel), la nutrition (photosynthèse, respiration, digestion, circulation), l'immunité et les écosystèmes (chaînes alimentaires, cycles biogéochimiques, sols, biodiversité).

Les pièges classiques

  • Confondre mitose et méiose : la mitose conserve le nombre de chromosomes, la méiose le divise par deux.
  • Confondre génotype et phénotype.
  • Inverser les échanges gazeux de la photosynthèse et de la respiration.
  • Oublier les niveaux trophiques dans une chaîne alimentaire.
  • Confondre immunité innée et acquise.

Méthode et exemple

Règle de travail : schéma clair, vocabulaire précis, raisonnement génétique pas à pas. Exemple de croisement : deux parents hétérozygotes Aa × Aa, avec A dominant et a récessif. On construit l'échiquier : AA, Aa, Aa, aa. Résultat : 3/4 des descendants expriment le phénotype dominant, 1/4 le phénotype récessif ; génotypes 1 AA : 2 Aa : 1 aa. Pour la photosynthèse, retenir l'équation : 6 CO₂ + 6 H₂O + lumière → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂. Pour une chaîne alimentaire, on note toujours le sens des flèches du producteur vers le consommateur, jamais l'inverse.