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ENADE Pedagogia practice questions

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First 50 of 196 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/1996) organiza a educação escolar em dois grandes níveis. Quais são eles?

  1. Educação básica e educação superior Correct answer.
  2. Educação infantil e ensino superior
  3. Ensino fundamental e ensino médio
  4. Educação regular e educação profissional

Explanation

A LDB estrutura a educação escolar em educação básica (infantil, fundamental e médio) e educação superior. A educação profissional aparece como modalidade de articulação, não como nível autônomo.

Question 2Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Conforme a Lei 9.394/1996, a educação infantil é oferecida em creches e pré-escolas para crianças de qual faixa etária?

  1. Zero a cinco anos exclusivamente em pré-escolas
  2. Dois a seis anos em creches e pré-escolas
  3. Zero a quatro anos em creches e cinco a seis em pré-escolas
  4. Zero a três anos em creches e quatro a cinco anos em pré-escolas Correct answer.

Explanation

A LDB vincula a creche ao atendimento de crianças de até três anos e a pré-escola às de quatro e cinco anos. Essa divisão reflete a organização por etapas da educação infantil.

Question 3Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Uma escola pública municipal precisa revisar seu projeto político-pedagógico. Segundo a LDB, a elaboração e a execução desse projeto são responsabilidade de qual instância?

  1. Do estabelecimento de ensino, com participação dos profissionais da educação Correct answer.
  2. Do conselho tutelar do município, em conjunto com as famílias
  3. Do Ministério da Educação, por meio de diretrizes nacionais
  4. Da secretaria estadual de educação, por meio de resolução normativa

Explanation

A LDB atribui aos estabelecimentos de ensino a tarefa de elaborar e executar sua proposta pedagógica, com participação dos profissionais da educação. Trata-se de expressão da autonomia escolar.

Question 4Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A avaliação da aprendizagem, na perspectiva formativa defendida por autores como Jussara Hoffmann, caracteriza-se por:

  1. Aplicar testes padronizados para comparar turmas
  2. Acompanhar o processo de aprendizagem para reorganizar o ensino Correct answer.
  3. Registrar notas bimestrais para fins de promoção
  4. Classificar os alunos ao final do período letivo

Explanation

A avaliação formativa é processual e serve para orientar a intervenção pedagógica durante o percurso. Classificar, comparar e apenas registrar notas são funções somativas ou burocráticas.

Question 5Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na teoria piagetiana, o estágio em que a criança passa a operar com conceitos de conservação, reversibilidade e classificação, mas ainda depende de situações concretas, é denominado:

  1. Operatório formal
  2. Pré-operatório
  3. Operatório concreto Correct answer.
  4. Sensório-motor

Explanation

No estágio operatório concreto surgem a conservação, a reversibilidade e a classificação, aplicadas a situações concretas. O pensamento abstrato e hipotético se consolida no operatório formal.

Question 6Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Segundo Vygotsky, a distância entre o que a criança realiza sozinha e o que consegue realizar com auxílio de um parceiro mais capaz é chamada de:

  1. Zona de desenvolvimento proximal Correct answer.
  2. Zona de desenvolvimento real
  3. Estágio de equilibração
  4. Período de assimilação

Explanation

A zona de desenvolvimento proximal designa o espaço de aprendizagem mediada por outro mais experiente. É nesse intervalo que a intervenção pedagógica se torna mais fecunda.

Question 7Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Pedagogia, como campo de conhecimento, tem como objeto de estudo central:

  1. Os conteúdos específicos das disciplinas escolares
  2. As estruturas administrativas das escolas
  3. O processo educativo em suas múltiplas dimensões Correct answer.
  4. As políticas de financiamento da educação

Explanation

A Pedagogia investiga o fenômeno educativo em sua totalidade, articulando teoria e prática. Administração, conteúdos e financiamento são objetos de áreas específicas dentro desse campo.

Question 8Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A tendência pedagógica liberal renovada não diretiva, associada a Carl Rogers, valoriza principalmente:

  1. A técnica de condicionamento do comportamento
  2. A relação interpessoal e a autogestão da aprendizagem pelo aluno Correct answer.
  3. A transmissão sistemática de conteúdos pelo professor
  4. A formação política e a transformação social

Explanation

Na abordagem não diretiva, o foco recai sobre a relação professor-aluno e a autonomia do estudante na condução da aprendizagem. O professor atua como facilitador, não como transmissor.

Question 9Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na perspectiva da pedagogia libertadora de Paulo Freire, o ponto de partida do processo educativo é:

  1. A leitura do mundo e os saberes dos educandos Correct answer.
  2. O currículo oficial previamente definido
  3. A sequência de conteúdos dos livros didáticos
  4. Os testes de nivelamento aplicados no início do curso

Explanation

Freire propõe partir da realidade concreta e dos saberes prévios dos educandos para construir o conhecimento de forma dialógica. O currículo e o material didático são problematizados, não tomados como ponto de partida.

Question 10Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de Educação com vigência de:

  1. Vinte anos
  2. Quatro anos
  3. Dez anos Correct answer.
  4. Cinco anos

Explanation

O PNE aprovado em 2014 tem vigência decenal, com metas e estratégias para o período de dez anos. Os planos plurianuais de outras áreas seguem prazos distintos.

Question 11Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) tem como principal finalidade:

  1. Remunerar docentes do setor privado conveniado
  2. Custear exclusivamente o ensino superior federal
  3. Financiar a educação básica pública com recursos vinculados Correct answer.
  4. Financiar a pesquisa científica nas universidades

Explanation

O Fundeb é mecanismo de financiamento da educação básica pública, redistribuindo recursos com base no número de matrículas. Não se destina ao ensino superior nem à pesquisa universitária.

Question 12Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão) estabelece que o atendimento educacional especializado deve ocorrer:

  1. Somente em instituições filantrópicas conveniadas
  2. Exclusivamente em escolas especiais separadas
  3. Preferencialmente na rede regular de ensino, em turno complementar Correct answer.
  4. Apenas no contraturno de escolas privadas

Explanation

A LBI reafirma o direito à educação inclusiva, com AEE ofertado preferencialmente na rede regular e em turno complementar. A segregação em escolas especiais não é a regra.

Question 13Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza a educação infantil em campos de experiência. Essa organização substitui qual estrutura anterior?

  1. Os itinerários formativos do novo ensino médio
  2. As diretrizes curriculares da educação superior
  3. As competências gerais do ensino médio
  4. Os eixos de conteúdos disciplinares por área Correct answer.

Explanation

A BNCC da educação infantil abandona a organização por áreas de conteúdo e adota campos de experiência. As competências gerais e os itinerários referem-se a outras etapas.

Question 14Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

No currículo por competências da BNCC, a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas da vida real é definida como:

  1. Unidade temática
  2. Habilidade
  3. Competência Correct answer.
  4. Objeto de conhecimento

Explanation

Competência é a mobilização integrada de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores diante de situações concretas. Habilidades são aprendizagens mais específicas e os demais termos organizam conteúdos.

Question 15Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um professor planeja uma atividade em que os alunos investigam o consumo de água na comunidade e propõem ações de intervenção. Esse planejamento evidencia principalmente:

  1. Fragmentação dos conteúdos por disciplina isolada
  2. Articulação entre conhecimento escolar e realidade social Correct answer.
  3. Priorização da memorização de conceitos científicos
  4. Avaliação classificatória ao final da atividade

Explanation

A situação articula o conhecimento escolar a um problema real, favorecendo a aprendizagem significativa e a formação cidadã. Não se limita à memorização nem à fragmentação disciplinar.

Question 16Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A gestão democrática da escola pública, prevista na Constituição de 1988 e na LDB, concretiza-se especialmente por meio de:

  1. Centralização das decisões na secretaria de educação
  2. Avaliações externas aplicadas sem devolutiva
  3. Nomeação direta de diretores pelo executivo
  4. Conselhos escolares com participação da comunidade Correct answer.

Explanation

A gestão democrática pressupõe colegiados como o conselho escolar, com participação de professores, funcionários, alunos e famílias. A centralização e a nomeação sem consulta contrariam esse princípio.

Question 17Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A didática, no campo da Pedagogia, dedica-se principalmente a:

  1. Definir as políticas públicas de avaliação em larga escala
  2. Administrar os recursos financeiros da instituição escolar
  3. Refletir sobre o processo de ensino e suas condições de realização Correct answer.
  4. Organizar o calendário escolar e a distribuição de turmas

Explanation

A didática investiga o ensino, seus métodos, objetivos e relações com a aprendizagem. Finanças, políticas avaliativas e calendário pertencem a outras dimensões da gestão educacional.

Question 18Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na organização do trabalho pedagógico, o planejamento de ensino cumpre a função de:

  1. Substituir a avaliação processual por provas finais
  2. Cumprir exigência burocrática sem relação com a prática
  3. Prever e organizar ações didáticas de forma flexível e contextualizada Correct answer.
  4. Fixar metas de aprovação definidas pela secretaria

Explanation

O planejamento é instrumento de organização intencional do ensino, sujeito a revisão conforme a realidade da turma. Reduzi-lo a formalidade ou a metas de aprovação distorce sua função.

Question 19Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A educação de jovens e adultos, na LDB, deve articular-se preferencialmente com qual modalidade de educação?

  1. Educação a distância
  2. Educação superior
  3. Educação profissional Correct answer.
  4. Educação especial

Explanation

A LDB prevê que a EJA se articule preferencialmente com a educação profissional, ampliando as possibilidades formativas dos jovens e adultos. As demais modalidades não têm essa preferência legal.

Question 20Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A teoria do currículo que enfatiza a seleção e a organização de conteúdos segundo objetivos mensuráveis, associada a Ralph Tyler, é classificada como:

  1. Tradicional ou técnica Correct answer.
  2. Histórico-cultural
  3. Pós-crítica
  4. Crítica

Explanation

A abordagem tyleriana é considerada tradicional/técnica por organizar o currículo em objetivos, conteúdos e avaliação mensurável. As teorias críticas e pós-críticas problematizam poder, ideologia e identidade.

Question 21Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um coordenador pedagógico organiza encontros de formação continuada em que os professores analisam registros de suas próprias aulas para aprimorar a prática. Essa iniciativa corresponde a qual modalidade formativa?

  1. Capacitação voltada apenas ao cumprimento de normas legais
  2. Formação inicial realizada em cursos de licenciatura
  3. Treinamento padronizado com foco em técnicas de controle
  4. Formação centrada na reflexão sobre a prática docente Correct answer.

Explanation

A análise dos próprios registros caracteriza a formação continuada reflexiva, que parte da prática para transformá-la. Treinamento padronizado e capacitação normativa não envolvem esse processo de investigação da própria ação.

Question 22Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 12.796/2013 tornou obrigatória a matrícula na educação básica a partir de qual idade?

  1. Seis anos
  2. Sete anos
  3. Quatro anos Correct answer.
  4. Cinco anos

Explanation

A alteração legislativa antecipou a obrigatoriedade para os quatro anos, abrangendo a pré-escola. Antes disso, a obrigatoriedade iniciava aos seis anos, no ensino fundamental.

Question 23Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A avaliação institucional da escola, quando realizada com fins formativos, tem como característica:

  1. Aplicar provas aos alunos sem divulgar os resultados
  2. Produzir ranking entre escolas para fins de premiação
  3. Restringir-se ao cumprimento de exigências legais
  4. Envolver a comunidade escolar na análise e no replanejamento das ações Correct answer.

Explanation

A avaliação institucional formativa é participativa e serve ao replanejamento coletivo da escola. Ranking, sigilo de resultados e mero cumprimento formal descaracterizam sua função.

Question 24Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na educação especial, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como objetivo:

  1. Complementar a formação do aluno com recursos de acessibilidade e apoio Correct answer.
  2. Substituir a escolarização regular do estudante com deficiência
  3. Encaminhar o aluno para instituições especializadas fora da escola
  4. Aplicar exames para definir a promoção de série do aluno

Explanation

O AEE é serviço complementar ou suplementar que oferece recursos de acessibilidade e apoio à aprendizagem. Ele não substitui a escolarização regular nem se confunde com avaliação para promoção.

Question 25Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como direito de todos e dever do Estado e da família, devendo ser promovida com a colaboração de qual setor?

  1. Da sociedade Correct answer.
  2. Das instituições religiosas
  3. Das organizações internacionais
  4. Das empresas privadas exclusivamente

Explanation

O artigo 205 da Constituição define a educação como dever do Estado e da família, com colaboração da sociedade. A participação social é, portanto, princípio constitucional.

Question 26Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A LDB (Lei 9.394/1996) organiza a educação escolar em dois grandes níveis. Quais são eles?

  1. Educação infantil e ensino superior
  2. Educação regular e educação profissional
  3. Ensino fundamental e ensino médio
  4. Educação básica e educação superior Correct answer.

Explanation

A LDB estrutura a educação escolar em educação básica (infantil, fundamental e médio) e educação superior. A educação profissional aparece como modalidade transversal, não como nível.

Question 27Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na perspectiva da pedagogia tradicional, o papel do professor no processo de ensino é predominantemente de:

  1. mediador que parte dos saberes prévios dos alunos
  2. facilitador que evita a exposição de conteúdos
  3. transmissor dos conteúdos sistematizados, tomados como verdades a serem assimiladas Correct answer.
  4. pesquisador que constrói o currículo junto com os estudantes

Explanation

A tendência tradicional centra o processo no professor, que expõe conteúdos sistematizados e espera assimilação e reprodução pelos alunos. As demais alternativas descrevem tendências escolanovistas ou progressistas.

Question 28Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Em um projeto interdisciplinar, a principal característica do trabalho interdisciplinar é:

  1. a justaposição de conteúdos de várias disciplinas sem relação entre eles
  2. a integração de conceitos e métodos de diferentes áreas para compreender um objeto comum Correct answer.
  3. a priorização de uma disciplina que organiza todas as demais
  4. a substituição das disciplinas escolares por uma única área de conhecimento

Explanation

A interdisciplinaridade pressupõe integração de conceitos e métodos de áreas distintas em torno de um objeto ou problema comum. Não se confunde com mera justaposição, substituição ou hierarquia entre disciplinas.

Question 29Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

O Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) estabeleceu como uma de suas diretrizes a:

  1. privatização progressiva das escolas públicas de educação básica
  2. redução da carga horária mínima anual do ensino fundamental
  3. centralização das decisões pedagógicas no Ministério da Educação
  4. erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar Correct answer.

Explanation

O PNE 2014-2024 fixou diretrizes como a erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar, além de metas de valorização docente e gestão democrática. Centralização, privatização e redução de carga horária não figuram como diretrizes.

Question 30Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um professor propõe que os alunos do 4º ano construam um gráfico com dados coletados sobre a merenda escolar e depois escrevam um texto justificando os resultados. Esse trabalho evidencia principalmente:

  1. a exclusão de conteúdos curriculares obrigatórios
  2. a fragmentação entre áreas do conhecimento
  3. a integração entre matemática e língua portuguesa em uma situação significativa Correct answer.
  4. a avaliação classificatória dos alunos ao final da atividade

Explanation

A atividade articula coleta e representação de dados (matemática) com produção textual argumentativa (língua portuguesa) em contexto real. Isso caracteriza integração curricular em situação significativa.

Question 31Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A avaliação diagnóstica, realizada no início de um processo de ensino, tem como finalidade principal:

  1. atribuir nota final ao estudante
  2. punir os estudantes com baixo rendimento
  3. identificar conhecimentos prévios e necessidades de aprendizagem para planejar o ensino Correct answer.
  4. comparar o desempenho dos alunos entre si

Explanation

A avaliação diagnóstica busca levantar o que os estudantes já sabem e quais lacunas existem, subsidiando o planejamento. Ela não tem função classificatória, comparativa ou punitiva.

Question 32Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 8.069/1990 (ECA) assegura à criança e ao adolescente o direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento. Um dos deveres do Estado previstos nessa lei é:

  1. delegar à iniciativa privada a oferta da educação infantil
  2. garantir atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino Correct answer.
  3. oferecer ensino domiciliar obrigatório a todas as famílias
  4. condicionar a matrícula à comprovação de renda familiar

Explanation

O ECA prevê, entre os deveres do Estado, o atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, preferencialmente na rede regular. Ensino domiciliar obrigatório, privatização da oferta e exigência de renda não constam como deveres.

Question 33Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Segundo Piaget, quando a criança consegue conservar quantidades mesmo diante de mudanças na forma do recipiente, ela se encontra no estágio:

  1. operatório formal
  2. operatório concreto Correct answer.
  3. sensório-motor
  4. pré-operatório

Explanation

A conservação de quantidade é uma aquisição típica do estágio operatório concreto, quando a criança raciocina logicamente sobre objetos presentes. No pré-operatório essa noção ainda não está consolidada.

Question 34Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um pedagogo atua em uma empresa organizando trilhas de aprendizagem para os funcionários. Essa atuação insere-se no campo da:

  1. pedagogia social, restrita a projetos comunitários de terceiro setor
  2. pedagogia hospitalar, voltada ao atendimento de crianças internadas
  3. pedagogia empresarial, voltada à formação e ao desenvolvimento de pessoas no trabalho Correct answer.
  4. gestão escolar, restrita à administração de unidades da educação básica

Explanation

A pedagogia empresarial ocupa-se de processos formativos no ambiente organizacional, como trilhas de aprendizagem e desenvolvimento de competências. As demais alternativas referem-se a outros campos de atuação do pedagogo.

Question 35Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na elaboração do projeto político-pedagógico (PPP) de uma escola, a participação da comunidade escolar é fundamental porque:

  1. permite transferir aos pais a responsabilidade técnica pelo currículo
  2. substitui a necessidade de acompanhamento e avaliação contínuos
  3. assegura legitimidade e compromisso coletivo com as ações educativas pactuadas Correct answer.
  4. garante que apenas os gestores definam as metas da escola

Explanation

O PPP é construído coletivamente, e a participação amplia a legitimidade das decisões e o compromisso dos envolvidos com sua execução. Ele não transfere responsabilidades técnicas nem dispensa avaliação.

Question 36Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Ao planejar uma aula com base na zona de desenvolvimento proximal, o professor deve propor tarefas que:

  1. sejam sempre idênticas às já realizadas em séries anteriores
  2. sejam realizadas apenas de forma individual e sem apoio
  3. exijam do aluno o que ele já domina plenamente
  4. apresentem desafios que o aluno consiga enfrentar com mediação, antes de realizá-los sozinho Correct answer.

Explanation

A zona de desenvolvimento proximal corresponde ao que o aluno pode realizar com ajuda e que, progressivamente, passará a fazer sozinho. Por isso, as tarefas devem ser desafiadoras e mediadas.

Question 37Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um coordenador percebe que os professores usam a avaliação apenas para atribuir notas. Para ressignificar essa prática, uma ação coerente com a avaliação formativa é:

  1. promover devolutivas descritivas que orientem o estudante sobre como avançar Correct answer.
  2. aumentar a quantidade de provas bimestrais
  3. restringir os registros avaliativos aos momentos de fechamento do bimestre
  4. comparar publicamente os resultados das turmas

Explanation

A avaliação formativa se concretiza por meio de devolutivas que informam ao estudante seu percurso e indicam próximos passos. Aumentar provas, expor comparações ou limitar registros não alteram a lógica classificatória.

Question 38Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 13.415/2017 alterou a estrutura do ensino médio brasileiro ao instituir:

  1. a formação geral básica articulada a itinerários formativos escolhidos pelos estudantes Correct answer.
  2. a redução da carga horária total do ensino médio
  3. a extinção do ensino médio noturno
  4. a obrigatoriedade de todas as escolas adotarem o ensino técnico

Explanation

A reforma do ensino médio organizou o currículo em formação geral básica e itinerários formativos, ampliando a carga horária total. Não extinguiu o noturno nem tornou o técnico obrigatório para todas as escolas.

Question 39Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Em uma turma de EJA, o professor parte de situações do cotidiano dos estudantes, como contratos de trabalho e contas de consumo, para trabalhar leitura e cálculos. Essa escolha metodológica fundamenta-se na:

  1. necessidade de infantilizar as atividades para facilitar a compreensão
  2. hierarquização rígida dos conteúdos escolares
  3. valorização dos saberes prévios e da contextualização da aprendizagem Correct answer.
  4. exclusão da matemática do currículo da EJA

Explanation

A EJA deve reconhecer os saberes construídos nas experiências de vida dos estudantes e contextualizar a aprendizagem. Partir do cotidiano valoriza esses saberes e dá sentido aos conteúdos.

Question 40Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica. Uma prática coerente com essa determinação é:

  1. incluir o tema de forma transversal em todo o currículo e em diferentes áreas Correct answer.
  2. tratar o assunto apenas nas aulas de história
  3. substituir os conteúdos curriculares regulares pelo tema
  4. reservar o tema exclusivamente ao mês de novembro

Explanation

A legislação prevê o tratamento do tema em todo o currículo escolar, de forma transversal e articulada às diferentes áreas. Restringi-lo a uma data ou disciplina esvazia a proposta.

Question 41Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Na educação inclusiva, a adaptação curricular para um estudante com deficiência intelectual deve:

  1. encaminhar o estudante exclusivamente à sala de recursos
  2. ajustar objetivos, estratégias e formas de avaliação, preservando o direito à aprendizagem Correct answer.
  3. manter o mesmo planejamento, sem alterações
  4. eliminar os objetivos de aprendizagem previstos para a turma

Explanation

A adaptação curricular ajusta objetivos, metodologias e avaliação às necessidades do estudante, sem suprimir seu direito de aprender. Ela não se confunde com eliminação de objetivos nem com segregação.

Question 42Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Lei 9.394/1996, ao tratar da organização da educação nacional, estabelece que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem organizar seus sistemas de ensino em regime de:

  1. competição entre redes
  2. subordinação hierárquica direta dos municípios à União
  3. centralização administrativa
  4. colaboração entre os entes federados Correct answer.

Explanation

A LDB adota o regime de colaboração entre os entes federados na organização dos sistemas de ensino. Não se trata de centralização, competição ou subordinação direta.

Question 43Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um estudante do ensino fundamental apresenta dificuldades persistentes na leitura. A equipe pedagógica decide realizar uma investigação com instrumentos variados, envolvendo professores e família. Essa conduta caracteriza:

  1. uma avaliação diagnóstica inicial e um encaminhamento imediato à educação especial sem investigação
  2. um processo de avaliação e acompanhamento que antecede decisões sobre apoios pedagógicos Correct answer.
  3. a transferência automática do aluno para outra escola
  4. a classificação definitiva do estudante em uma categoria de deficiência

Explanation

A investigação com instrumentos variados e participação de professores e família caracteriza avaliação diagnóstica processual, que fundamenta decisões sobre apoios. Não se deve rotular prematuramente nem encaminhar sem investigação.

Question 44Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A pedagogia histórico-crítica, formulada por Dermeval Saviani, compreende a educação escolar como:

  1. processo espontâneo que dispensa sistematização de conteúdos
  2. instrumento de reprodução inevitável das desigualdades sociais
  3. prática social mediadora da apropriação do saber elaborado pelas novas gerações Correct answer.
  4. atividade centrada exclusivamente nas necessidades imediatas do mercado

Explanation

Na perspectiva histórico-crítica, a escola socializa o saber sistematizado, compreendido como instrumento de emancipação das classes trabalhadoras. A educação é prática social mediadora, não reprodução inevitável nem espontaneísmo.

Question 45Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

O coordenador pedagógico propõe que os professores analisem, em conjunto, amostras de produções dos alunos para discutir critérios de avaliação e replanejar o ensino. Essa prática é denominada:

  1. supervisão punitiva do trabalho docente
  2. ranqueamento dos professores por desempenho
  3. análise coletiva de produções como dispositivo de formação continuada Correct answer.
  4. avaliação externa em larga escala

Explanation

A análise coletiva de produções dos alunos é um dispositivo formativo que possibilita discutir critérios, compartilhar saberes e replanejar a prática. Não se trata de avaliação externa, supervisão punitiva ou ranqueamento.

Question 46Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

A Pedagogia, como ciência da educação, mantém relação com outras áreas do conhecimento. Quando um pedagogo recorre à sociologia para analisar desigualdades escolares, ele evidencia que a Pedagogia:

  1. é um campo interdisciplinar que se nutre de contribuições de diferentes áreas Correct answer.
  2. dispensa fundamentos de outras ciências
  3. reduz-se à psicologia da aprendizagem
  4. substitui a sociologia no estudo da escola

Explanation

A Pedagogia é campo interdisciplinar que se articula com psicologia, sociologia, filosofia e outras áreas para compreender e intervir na educação. Ela não dispensa nem substitui essas contribuições.

Question 47Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Uma escola deseja implementar a educação integral em tempo integral. Para que a ampliação da jornada contribua com a formação integral dos estudantes, é necessário que:

  1. a escola reduza os conteúdos das áreas obrigatórias para acomodar o contraturno
  2. as atividades do contraturno reproduzam apenas reforço escolar das disciplinas regulares
  3. o tempo ampliado seja articulado a um projeto educativo que integre dimensões cognitivas, culturais, sociais e afetivas Correct answer.
  4. a ampliação se limite a manter os alunos na escola sem atividades planejadas

Explanation

A educação integral em tempo integral exige projeto educativo que articule diferentes dimensões formativas, integrando o currículo ao contraturno. Não se limita a reforço, ocupação do tempo ou redução de conteúdos.

Question 48Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Um sistema de ensino decide construir sua proposta curricular com base na BNCC. Para garantir a autonomia das redes e escolas, a BNCC define:

  1. um currículo único e detalhado, idêntico em todas as escolas
  2. aprendizagens essenciais comuns, cabendo às redes e escolas complementarem o currículo conforme o contexto Correct answer.
  3. apenas orientações metodológicas, sem definição de aprendizagens
  4. exclusivamente diretrizes para a avaliação externa

Explanation

A BNCC estabelece aprendizagens essenciais comuns a todos os estudantes, preservando a autonomia das redes e escolas para complementar o currículo com a parte diversificada. Não é um currículo único detalhado nem se restringe a metodologia ou avaliação.

Question 49Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

Em uma situação de conflito entre estudantes, a perspectiva da justiça restaurativa na escola propõe:

  1. a criação de espaços de diálogo que responsabilizem os envolvidos e reparem os danos relacionais Correct answer.
  2. o encaminhamento automático dos envolvidos à autoridade policial
  3. a aplicação imediata de sanções disciplinares padronizadas
  4. a suspensão dos alunos como medida pedagógica principal

Explanation

A justiça restaurativa prioriza o diálogo, a responsabilização consciente e a reparação dos danos nas relações, em vez da punição padronizada. Sanções imediatas, encaminhamento policial e suspensão não correspondem a essa abordagem.

Question 50Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia

O conceito de currículo oculto refere-se a:

  1. conteúdos trabalhados apenas em projetos extracurriculares
  2. parte do currículo que a escola decide não divulgar aos pais
  3. aprendizagens transmitidas pelas relações, rotinas e valores implícitos na vida escolar Correct answer.
  4. conteúdos previstos no documento oficial e não ensinados

Explanation

O currículo oculto abrange aprendizagens implícitas que emergem das relações sociais, rotinas e valores da escola, como normas de comportamento e hierarquias. Não se confunde com conteúdos oficiais não ensinados ou omitidos.