Redação
O que a prova cobra
A redação do vestibular pede texto dissertativo-argumentativo em norma culta, com tese clara, argumentação consistente e conclusão. A proposta costuma partir de um tema social, cultural ou científico atual. O candidato precisa demonstrar repertório sociocultural pertinente (dados, conceitos, obras, fatos históricos), coesão por conectivos adequados, progressão temática e autoria - isto é, posicionamento próprio, não colagem de informações.
Estrutura recomendada
Na introdução, contextualize o tema e apresente a tese em uma ou duas frases. No desenvolvimento, organize dois parágrafos, cada um com argumento + repertório + análise. Na conclusão, retome a tese e proponha intervenção viável, detalhando agente, ação, meio e finalidade quando o comando pedir proposta.
Armadilhas comuns
A mais grave é o tangenciamento: o texto fala do assunto geral, mas não do recorte pedido. Outra é a fuga ao tipo textual, com narração ou texto apenas expositivo. Cuidado também com repertório decorado e desconectado, com repetições, com marcas de oralidade e com propostas de intervenção genéricas (“o governo deve investir mais”). Evite primeira pessoa e clichês como “desde os primórdios”.
Exemplo trabalhado
Tema: desafios da mobilidade urbana no Brasil. Tese possível: “A mobilidade urbana precária resulta da priorização histórica do transporte individual e da ausência de planejamento integrado.” No desenvolvimento, use dados sobre tempo de deslocamento e conceito de direito à cidade; na conclusão, proponha ação do poder público municipal com metas e financiamento. Observe que a tese já anuncia as duas causas que serão desenvolvidas.
Regra de ouro
Antes de escrever, faça um esboço de cinco linhas: tema recortado, tese, dois argumentos e proposta. Reserve tempo para revisar concordância, pontuação e clareza.