Лексика. Фразеология
Понятийный минимум
Нужно уверенно различать: лексическое значение слова и его грамматическое значение; многозначность (полисемию) и омонимию (омонимы - разные слова, совпавшие по форме: «ключ» от двери и «ключ» родник); синонимы (смысловые и стилистические), антонимы (в том числе контекстуальные), паронимы (близкие по звучанию, но разные по значению: «эффектный - эффективный», «одеть - надеть»).
Фразеология: фразеологизм - устойчивое сочетание с целостным значением («бить баклуши», «спустя рукава»). Различайте фразеологизмы, свободные сочетания и крылатые выражения; знайте стилистическую окраску (книжные, разговорные, просторечные).
Типичные ловушки
- Принимать многозначность за омонимию и наоборот.
- Смешивать паронимы: «представить» (познакомить, вообразить) и «предоставить» (дать в пользование).
- Неверно определять тип переноса: метафора (по сходству: «золотые руки»), метонимия (по смежности: «съел тарелку»), синекдоха (часть вместо целого: «все флаги в гости»).
- Ошибки в употреблении фразеологизма: нельзя «играть значение» (смешение «играть роль» и «иметь значение»).
Рабочий приём
Подставляйте слово в минимальный контекст: если значения связаны по смыслу и легко выводятся одно из другого - это многозначность; если между значениями нет смысловой связи - омонимия. Для паронимов проверяйте сочетаемость: «надеть пальто на ребёнка», «одеть ребёнка».
Ещё ориентир
В задании на лексическое значение ищите в толковании родовое понятие и видовой признак: «бор - сосновый лес» (род: лес, признак: сосновый).