Состав слова и словообразование
Что проверяется
Умение членить слово на морфемы (корень, приставка, суффикс, окончание, постфикс) и определять способ словообразования. Важно: морфема - значимая часть, а не просто «кусок» слова; окончание выражает грамматическое значение, формообразующие суффиксы (‑ть, ‑л‑, ‑и‑ в повелительном наклонении) в основу не входят.
Способы: приставочный («писать → написать»), суффиксальный («лес → лесник»), приставочно‑суффиксальный («окно → подоконник»), бессуффиксный («синий → синь»), сложение (основ, слов, с сокращением - аббревиация), переход из одной части речи в другую («столовая» - сущ. из прил.).
Ловушки
- Принимать за производящее слово однокоренное, а не непосредственно образующее: «лесник» образовано от «лес», а не от «лесной».
- Путать словообразовательный и морфемный разбор: в первом ищут «от чего образовано», во втором - «из чего состоит».
- Ошибки с чередованиями в корне (друг - дружба, рука - ручка) и с «й» в основе («лисий» - суффикс ‑ий‑).
- Считать нулевое окончание отсутствием окончания (в «стол» окончание нулевое, в «быстро» окончания нет - наречие).
Рабочее правило
Способ словообразования определяйте по «шагу назад»: найдите ближайшее производящее слово и сравните морфемный состав. Если добавилась приставка - приставочный; суффикс - суффиксальный; и то и другое одновременно - приставочно‑суффиксальный. Пример: «подснежник» ← «снег» (под‑ + ‑ник‑) → приставочно‑суффиксальный.
Ориентир
Проверяйте себя вопросом: «Можно ли объяснить значение нового слова через найденное производящее?» Если да - разбор верен.