Histoire-Géographie - Où construire le nouveau collège ?
La commune de Divo doit choisir l'emplacement d'un nouveau collège. Elle compte 18 000 habitants répartis entre deux quartiers : le quartier Nord, 11 000 habitants, et le quartier Sud, 7 000 habitants. Le collège existant se trouve au Sud ; il a une capacité de 600 places mais accueille 900 élèves, dont 520 viennent du Nord. Les élèves du Nord parcourent 4 km, souvent à pied ; un taxi coûte 300 FCFA par trajet. La mairie dispose d'un terrain au Nord, proche d'un marché, et d'un terrain au Sud, près du collège actuel. Le budget ne permet qu'un seul collège. Les habitants du Sud craignent que le départ de certains élèves ne réduise les effectifs de leur collège, tandis que les parents du Nord demandent une solution. Le conseil municipal veut une décision fondée sur des chiffres et sur l'équité, pas sur la seule proximité.
1. Calculez le déficit de places du collège actuel et la part des élèves venant du Nord. Que révèlent ces chiffres ?
Read the worked answer
Le collège existant a 600 places et accueille 900 élèves : le déficit est 900 - 600 = 300 places. Les élèves du Nord sont 520 sur 900, soit 520/900 ≈ 0,578, donc environ 57,8 %. Ce n'est pas une minorité : le Nord fournit la majorité des effectifs. Ces chiffres montrent que le problème n'est pas seulement la distance, mais la saturation du collège. Construire ailleurs sans augmenter la capacité laisserait 300 élèves sans place ; il faut donc d'abord créer des places, puis choisir le site le plus accessible.
2. Comparez les deux sites à l'aide de trois critères chiffrés ou observables : proximité des élèves, coût pour les familles, risque pour le collège existant. Quel site recommandez-vous ?
Read the worked answer
Critère 1, proximité : le site Nord rapproche 520 élèves de leur collège et supprime pour eux 4 km par trajet. Critère 2, coût : à 300 FCFA le trajet, un élève du Nord dépense 600 FCFA par jour aller-retour, soit 3 000 FCFA par semaine de cinq jours ; le site Nord réduit cette charge. Critère 3, risque : construire au Sud près du collège existant ne crée pas de places supplémentaires si les deux établissements ne sont pas articulés ; le collège actuel restera saturé. Je recommande le site Nord, car il sert la majorité des élèves et réduit les inégalités d'accès. Le terrain près du marché peut aussi faciliter la surveillance et l'accès.
3. Un conseiller affirme : « Puisque le collège existant est au Sud, il faut construire le nouveau au Sud pour ne pas le concurrencer. » Critiquez cet argument et proposez une décision qui concilie équité et efficacité.
Read the worked answer
L'argument du conseiller confond proximité géographique et équité. Le collège existant est déjà à 900 élèves pour 600 places ; construire un second collège au Sud ne ferait pas disparaître la saturation et laisserait les élèves du Nord à 4 km. De plus, la concurrence entre deux établissements proches peut être évitée par une carte scolaire et une complémentarité : laboratoires, salle informatique, ateliers. La décision équilibrée est donc de construire au Nord, mais de renforcer le collège du Sud et d'organiser une desserte pour les élèves du Sud qui iraient au Nord. On répond ainsi au déficit de places et à l'accessibilité.