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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Ascolto (listening)

Ascolti un annuncio in stazione: «Il treno regionale 2145 per Firenze parte dal binario 6». Da quale binario parte il treno?

  1. Dal binario 6 Correct answer.
  2. Dal binario 16
  3. Dal binario 4
  4. Dal binario 5

Explanation

L'annuncio indica esplicitamente il binario di partenza: il numero pronunciato è sei. In una prova di ascolto A1 bisogna cogliere il numero dopo la parola chiave «binario». Le altre cifre non compaiono nel messaggio.

Question 2Ascolto (listening)

Al telefono una donna dice: «Pronto, buongiorno, vorrei parlare con il signor Rossi». Chi vuole contattare la donna?

  1. Il dottor Bianchi
  2. Il signor Rossi Correct answer.
  3. Un negozio
  4. La signora Rossi

Explanation

La formula «vorrei parlare con» introduce la persona cercata, cioè il signor Rossi. Il cognome e il titolo maschile sono la sola informazione utile per rispondere. Nessun altro interlocutore è nominato.

Question 3Ascolto (listening)

In un messaggio registrato: «Ciao Luca, sono Anna. Stasera non posso venire alla festa perché lavoro fino a tardi». Perché Anna non va alla festa?

  1. Perché lavora fino a tardi Correct answer.
  2. Perché deve studiare
  3. Perché non conosce Luca
  4. Perché è malata

Explanation

La congiunzione «perché» introduce la causa dell'assenza: il lavoro che finisce tardi. Il candidato deve collegare la negazione «non posso venire» alla motivazione che segue. Le altre cause non sono presenti nel messaggio.

Question 4Ascolto (listening)

Ascolti: «Il museo è aperto da martedì a domenica, dalle 9 alle 18. Il lunedì è chiuso». Quando è chiuso il museo?

  1. Il lunedì Correct answer.
  2. La domenica
  3. Il martedì
  4. Il sabato

Explanation

L'orario indica l'apertura da martedì a domenica e aggiunge che lunedì è chiuso. La parola «chiuso» è la chiave per rispondere. Gli altri giorni sono compresi nell'apertura.

Question 5Ascolto (listening)

Un annuncio in aeroporto dice: «I passeggeri del volo AZ 320 per Roma sono pregati di andare al gate 12». Dove devono andare i passeggeri?

  1. All'uscita 12
  2. Al gate 12 Correct answer.
  3. Alla biglietteria
  4. Al gate 2

Explanation

La frase «sono pregati di andare al gate» segnala la destinazione, seguita dal numero dodici. In un ascolto A1 è importante distinguere il tipo di luogo (gate) dal numero. Il volo e la città sono informazioni di contorno.

Question 6Ascolto (listening)

Ascolti: «Buongiorno, ho prenotato un tavolo per due persone a nome Conti, per le otto di sera». Quante persone sono prenotate?

  1. Due Correct answer.
  2. Tre
  3. Otto
  4. Una

Explanation

Dopo «un tavolo per» il numero indica le persone: due. Il numero otto si riferisce invece all'orario della cena. Distinguere il numero delle persone dall'ora è l'abilità richiesta qui.

Question 7Ascolto (listening)

Una voce al supermercato annuncia: «Oggi le mele costano un euro e cinquanta al chilo». Quanto costano le mele?

  1. Cinquanta centesimi al chilo
  2. Un euro e cinquanta al chilo Correct answer.
  3. Due euro e cinquanta al chilo
  4. Un euro al chilo

Explanation

Il prezzo è espresso con «costano» seguito dalla cifra completa: un euro e cinquanta. Il candidato deve cogliere sia l'unità principale sia i centesimi. Le altre cifre modificano una parte del prezzo.

Question 8Ascolto (listening)

Ascolti: «Ciao, sono Paolo. Abito a Bologna, ma lavoro a Modena». Dove abita Paolo?

  1. A Modena
  2. A Bologna Correct answer.
  3. A Milano
  4. A Roma

Explanation

Il verbo «abito» indica il luogo di residenza, cioè Bologna; il lavoro invece si svolge a Modena. La contrapposizione «ma» serve a distinguere i due luoghi. Bisogna associare ogni città al verbo giusto.

Question 9Ascolto (listening)

In farmacia il cliente dice: «Vorrei qualcosa per il mal di testa». Che cosa chiede il cliente?

  1. Un rimedio per il mal di testa Correct answer.
  2. Una crema per la pelle
  3. Un rimedio per la tosse
  4. Un test per il sangue

Explanation

L'espressione «qualcosa per» seguita dal disturbo indica il prodotto richiesto: un rimedio contro il mal di testa. Il contesto della farmacia aiuta a interpretare la richiesta. Nessun altro disturbo è citato.

Question 10Ascolto (listening)

Ascolti: «Il signor Verdi ha sessantadue anni e vive con la moglie e un figlio». Quanti anni ha il signor Verdi?

  1. Ventisei
  2. Sessantadue Correct answer.
  3. Ventidue
  4. Sessanta

Explanation

L'età è introdotta dal verbo «ha» seguito dal numero: sessantadue. I numeri composti in italiano vanno ascoltati interi, senza separare le decine dalle unità. Gli altri numeri derivano da una cattiva segmentazione.

Question 11Ascolto (listening)

Al mercato il venditore dice: «Le arance sono tre euro al chilo, ma se ne prende due chili le faccio cinque euro». Quanto spende il cliente per due chili di arance?

  1. Tre euro
  2. Otto euro
  3. Sei euro
  4. Cinque euro Correct answer.

Explanation

La frase contiene due prezzi: quello unitario e quello complessivo per due chili, introdotto da «le faccio cinque euro». La richiesta riguarda due chili, quindi vale l'offerta. Bisogna scegliere il prezzo pertinente alla quantità indicata.

Question 12Ascolto (listening)

Ascolti un messaggio: «Ciao, sono Giulia. Oggi non vengo in ufficio perché ho un appuntamento dal dentista alle dieci». Dove va Giulia alle dieci?

  1. Alla stazione
  2. Al supermercato
  3. Dal dentista Correct answer.
  4. In ufficio

Explanation

L'orario «alle dieci» è collegato all'appuntamento dal dentista, non al lavoro. La subordinata con «perché» spiega l'assenza dall'ufficio. Il candidato deve legare l'ora all'evento corretto.

Question 13Ascolto (listening)

In un negozio la commessa dice: «Mi dispiace, la taglia quaranta non c'è, ma posso ordinarla per giovedì». Che cosa propone la commessa?

  1. Di ordinare la taglia per giovedì Correct answer.
  2. Di cambiare colore
  3. Di tornare la settimana prossima
  4. Di comprare un altro modello

Explanation

Dopo «ma posso» la commessa offre una soluzione: ordinare la taglia mancante con consegna giovedì. La negazione iniziale riguarda la disponibilità, non il rifiuto di aiutare. La proposta è contenuta nella seconda parte della frase.

Question 14Ascolto (listening)

Alla radio: «Domani cielo sereno al mattino, con qualche nuvola nel pomeriggio e possibili piogge in serata». Quando potrebbe piovere?

  1. Al mattino
  2. Nel pomeriggio
  3. Tutta la giornata
  4. In serata Correct answer.

Explanation

Le possibili piogge sono collocate «in serata», mentre mattino e pomeriggio hanno altre condizioni. Le espressioni di tempo scandiscono le parti del bollettino. Bisogna associare ogni fenomeno alla fascia oraria giusta.

Question 15Ascolto (listening)

Ascolti: «Per andare in centro prenda l'autobus numero 5 e scenda alla terza fermata». A quale fermata deve scendere il viaggiatore?

  1. Alla seconda
  2. Alla quinta
  3. Alla terza Correct answer.
  4. All'ultima

Explanation

Il numero cinque si riferisce all'autobus, mentre la fermata indicata è la terza. La frase contiene due numeri con funzioni diverse. Il candidato deve attribuire ciascun numero all'elemento corretto.

Question 16Ascolto (listening)

Una segreteria telefonica dice: «Siamo chiusi per ferie dal 10 al 20 agosto. Riapriamo lunedì 21». Quando riapre l'ufficio?

  1. Il 21 agosto Correct answer.
  2. Il 2 agosto
  3. Il 20 agosto
  4. Il 10 agosto

Explanation

La chiusura va dal 10 al 20 agosto e il giorno di riapertura è indicato come lunedì 21. La preposizione «dal... al» delimita il periodo di chiusura. La data di riapertura è quella successiva alla fine del periodo.

Question 17Ascolto (listening)

Ascolti: «Marco è più alto di suo fratello, ma suo fratello è più veloce quando corrono insieme». Chi è più veloce?

  1. Il fratello di Marco Correct answer.
  2. Marco
  3. Sono uguali
  4. Non si può sapere

Explanation

La seconda parte della frase, introdotta da «ma», dice che il fratello è più veloce. La prima parte riguarda invece l'altezza di Marco. Bisogna distinguere l'aggettivo di ogni proposizione.

Question 18Ascolto (listening)

In un annuncio: «La biblioteca comunale cerca volontari per leggere ai bambini il sabato mattina». Che cosa cercano i volontari?

  1. Bambini che leggano ai grandi
  2. Persone che puliscano la biblioteca
  3. Persone che leggano ai bambini Correct answer.
  4. Insegnanti di matematica

Explanation

Il verbo «cerca» indica il bisogno della biblioteca: volontari che leggano ai bambini. Il complemento «ai bambini» specifica il destinatario dell'attività. Le altre opzioni invertono i ruoli o cambiano l'attività.

Question 19Ascolto (listening)

Ascolti: «Ho comprato il biglietto on line, così non devo fare la fila alla biglietteria». Perché ha comprato il biglietto on line?

  1. Per evitare la fila Correct answer.
  2. Per pagare meno
  3. Perché il treno era pieno
  4. Per scegliere il posto

Explanation

La congiunzione «così» introduce lo scopo: non fare la fila alla biglietteria. Il vantaggio dichiarato riguarda il tempo, non il prezzo. Nessun'altra motivazione è espressa nella frase.

Question 20Ascolto (listening)

Al telefono: «Pronto, sono la signora Neri. Chiamo per disdire la visita di domani». Che cosa vuole fare la signora Neri?

  1. Confermare la visita
  2. Spostare la visita
  3. Pagare la visita
  4. Annullare la visita Correct answer.

Explanation

Il verbo «disdire» significa annullare un appuntamento già fissato. La visita di domani non viene confermata né rinviata. Il candidato deve riconoscere un verbo specifico del lessico degli appuntamenti.

Question 21Ascolto (listening)

Un annuncio dice: «Attenzione: a causa dei lavori, la linea 2 è deviata e non ferma in piazza Roma». Quale fermata è sospesa?

  1. Il capolinea
  2. La stazione centrale
  3. Piazza Roma Correct answer.
  4. La linea 2

Explanation

La frase «non ferma in» indica il luogo dove la fermata è sospesa: piazza Roma. La linea 2 è il mezzo deviato, non la fermata. Bisogna distinguere il soggetto dell'annuncio dal luogo menzionato.

Question 22Ascolto (listening)

Ascolti un dialogo: «- Vuoi venire al cinema stasera? - Non posso, domani ho un esame e devo ripassare». Che cosa farà la seconda persona stasera?

  1. Andrà al cinema
  2. Uscirà con un amico
  3. Ripasserà per l'esame Correct answer.
  4. Farà l'esame

Explanation

Il rifiuto è motivato dall'esame del giorno dopo e dalla necessità di ripassare, attività prevista per stasera. L'esame si svolge domani, non stasera. Bisogna collegare ogni azione al momento giusto.

Question 23Ascolto (listening)

Ascolti: «Il corso di italiano inizia lunedì 3 marzo e dura otto settimane, con lezioni il martedì e il giovedì». In quali giorni ci sono le lezioni?

  1. Lunedì e mercoledì
  2. Sabato e domenica
  3. Lunedì e venerdì
  4. Martedì e giovedì Correct answer.

Explanation

Le lezioni sono indicate dopo «con lezioni il...», cioè martedì e giovedì. Il lunedì è solo il giorno di inizio del corso. I due dati temporali hanno funzioni diverse e vanno tenuti separati.

Question 24Ascolto (listening)

Ascolti questa conversazione: «- Il treno per Napoli è in ritardo? - No, è in orario, ma parte dal binario 3 invece del 7». Che cosa è cambiato?

  1. Il numero del treno
  2. La destinazione del treno
  3. L'orario di partenza
  4. Il binario di partenza Correct answer.

Explanation

La risposta nega il ritardo e segnala un cambiamento di binario: dal 7 al 3. La congiunzione «ma» introduce l'unica variazione. Destinazione e numero del treno restano quelli indicati.

Question 25Ascolto (listening)

Ascolti: «Credevo che il negozio aprisse alle nove, invece apre alle dieci e il sabato alle nove e mezza». A che ora apre il negozio nei giorni feriali?

  1. Alle undici
  2. Alle dieci Correct answer.
  3. Alle nove
  4. Alle nove e mezza

Explanation

La correzione «invece apre alle dieci» sostituisce la supposizione sbagliata delle nove. L'orario delle nove e mezza vale solo per il sabato. Bisogna distinguere l'orario feriale da quello del sabato.

Question 26Ascolto (listening)

Ascolti questo annuncio in stazione: «Il treno regionale 2087 per Firenze parte tra dieci minuti dal binario 6». Da quale binario parte il treno?

  1. Dal binario 2
  2. Dal binario 7
  3. Dal binario 6 Correct answer.
  4. Dal binario 10

Explanation

L'annuncio indica il numero del binario subito dopo l'orario di partenza: si tratta del binario 6. Gli altri numeri presenti nel messaggio (2087 e dieci) si riferiscono al numero del treno e ai minuti mancanti, non al binario.

Question 27Ascolto (listening)

Al bar il cameriere dice: «Il caffè costa un euro e dieci, il cappuccino un euro e cinquanta». Quanto costa il cappuccino?

  1. Un euro e dieci
  2. Un euro e cinquanta Correct answer.
  3. Un euro e quindici
  4. Due euro e cinquanta

Explanation

Nel messaggio il prezzo del cappuccino è indicato dopo quello del caffè: un euro e cinquanta. Il candidato deve distinguere i due prezzi ascoltando l'ordine delle informazioni.

Question 28Ascolto (listening)

Ascolti: «Ciao Anna, sono Luca. Stasera non posso venire alla festa perché devo accompagnare mia madre in aeroporto». Perché Luca non va alla festa?

  1. Perché lavora fino a tardi
  2. Perché non gli piace la festa
  3. Perché è malato
  4. Perché deve accompagnare sua madre in aeroporto Correct answer.

Explanation

Luca spiega il motivo con la congiunzione «perché»: deve portare la madre in aeroporto. Il motivo è dichiarato esplicitamente, quindi non serve dedurlo.

Question 29Ascolto (listening)

In negozio la commessa dice: «Questo maglione è in saldo: invece di quaranta euro costa ventotto». Quanto si risparmia comprandolo in saldo?

  1. Dodici euro Correct answer.
  2. Ventidue euro
  3. Ventotto euro
  4. Quaranta euro

Explanation

Il risparmio è la differenza tra il prezzo pieno e quello scontato: quaranta meno ventotto fa dodici euro. Il dato non è detto esplicitamente e va calcolato ascoltando entrambi i prezzi.

Question 30Ascolto (listening)

Ascolti questo avviso in aeroporto: «I passeggeri del volo AZ 415 per Palermo sono pregati di recarsi al gate 12 per l'imbarco immediato». Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Ritirare i bagagli
  2. Aspettare in sala d'attesa
  3. Cambiare il biglietto
  4. Andare al gate 12 subito Correct answer.

Explanation

L'avviso chiede ai passeggeri di recarsi al gate 12 per l'imbarco immediato, cioè senza attendere. La richiesta è espressa con la formula di cortesia «sono pregati di».

Question 31Ascolto (listening)

Al telefono un messaggio registrato dice: «Buongiorno, sono il dottor Bianchi. La sua visita è spostata da martedì a venerdì alle quattro». Quando è la nuova visita?

  1. Martedì alle quattro
  2. Giovedì alle quattro
  3. Venerdì alle tre
  4. Venerdì alle quattro Correct answer.

Explanation

Il messaggio indica lo spostamento «da martedì a venerdì» e conferma l'orario alle quattro. La preposizione «a» introduce la nuova data, mentre «da» indica quella vecchia.

Question 32Ascolto (listening)

Ascolti: «Per il pranzo di domani ho prenotato per sei persone, ma alla fine saremo in otto». Quante persone sono previste al pranzo?

  1. Quattordici
  2. Due
  3. Otto Correct answer.
  4. Sei

Explanation

La prenotazione era per sei, ma la persona corregge il dato dicendo «alla fine saremo in otto». Il numero valido è quindi quello finale, otto.

Question 33Ascolto (listening)

Alla radio il meteo dice: «Al nord piogge fin dal mattino, al centro schiarite nel pomeriggio, al sud sole tutto il giorno». Dove pioverà fin dal mattino?

  1. Al centro
  2. Al sud
  3. In nessuna zona
  4. Al nord Correct answer.

Explanation

Il bollettino associa le piogge mattutine al nord, mentre al centro e al sud prevede tempo migliore. Ogni zona ha una previsione diversa e bisogna collegare quella giusta.

Question 34Ascolto (listening)

Ascolti questa conversazione: «- Prendi tu il pane? - Sì, ma ricordati che il supermercato chiude all'una e mezza». A che ora chiude il supermercato?

  1. All'una e mezza Correct answer.
  2. All'una
  3. Alle dodici e mezza
  4. Alle due e mezza

Explanation

L'orario di chiusura è indicato chiaramente: all'una e mezza. L'altra persona non dice un orario diverso, quindi non ci sono dati da confrontare.

Question 35Ascolto (listening)

In un messaggio vocale: «Ciao, sono Sara. Il corso di nuoto non è più il lunedì e il mercoledì, ma solo il mercoledì». Quante volte alla settimana c'è ora il corso?

  1. Una volta Correct answer.
  2. Due volte
  3. Tre volte
  4. Nessuna volta

Explanation

Prima il corso era due giorni a settimana, ora resta solo il mercoledì: quindi una volta. La parola «solo» segnala la riduzione dei giorni.

Question 36Ascolto (listening)

Ascolti: «Ho lasciato la macchina dal meccanico: era pronta alle cinque, ma io sono arrivato alle sei e mezza». A che ora ha ritirato l'auto?

  1. Alle cinque e mezza
  2. Alle cinque
  3. Alle sette
  4. Alle sei e mezza Correct answer.

Explanation

L'auto era pronta alle cinque, ma il proprietario è arrivato alle sei e mezza: è quello il momento del ritiro. Bisogna distinguere l'orario di disponibilità da quello dell'azione.

Question 37Ascolto (listening)

In un centro commerciale un annuncio dice: «Si avvisano i clienti che il negozio di elettronica al secondo piano è chiuso per inventario fino a giovedì». Fino a quando resta chiuso il negozio?

  1. Fino a giovedì Correct answer.
  2. Fino a domenica
  3. Fino a martedì
  4. Fino a domani

Explanation

L'annuncio specifica che la chiusura dura «fino a giovedì». La preposizione «fino a» indica il termine del periodo di chiusura.

Question 38Ascolto (listening)

Ascolti questa frase al mercato: «Le fragole costano tre euro al chilo, ma se ne compra due chili le faccio cinque euro». Quanto si paga per due chili di fragole?

  1. Cinque euro Correct answer.
  2. Tre euro
  3. Otto euro
  4. Sei euro

Explanation

Il venditore propone un prezzo speciale per due chili: cinque euro. Il prezzo di tre euro vale solo per un chilo, quindi non va moltiplicato.

Question 39Ascolto (listening)

Ascolti: «Buonasera, chiamo per il tavolo di stasera: purtroppo siamo bloccati nel traffico e arriveremo con venti minuti di ritardo». Che cosa comunica il cliente al ristorante?

  1. Che vuole cambiare il numero di persone
  2. Che ha sbagliato ristorante
  3. Che vuole disdire il tavolo
  4. Che arriverà in ritardo Correct answer.

Explanation

Il cliente spiega di essere nel traffico e annuncia un ritardo di venti minuti. La prenotazione resta valida, cambia solo l'orario di arrivo.

Question 40Ascolto (listening)

In farmacia: «Questo sciroppo si prende due volte al giorno, mattina e sera, sempre dopo i pasti». Quando va preso lo sciroppo?

  1. Solo la mattina
  2. Dopo i pasti Correct answer.
  3. Prima dei pasti
  4. Una volta al giorno

Explanation

Il farmacista precisa «sempre dopo i pasti», indicando il momento della giornata rispetto ai pasti. La frequenza è due volte, ma il momento è dopo mangiato.

Question 41Ascolto (listening)

Ascolti un dialogo: «- Hai finito il libro che ti ho prestato? - Non ancora, mi mancano circa trenta pagine». Quanto manca alla fine del libro?

  1. Il libro è finito
  2. Circa cento pagine
  3. Circa tre pagine
  4. Circa trenta pagine Correct answer.

Explanation

La persona dice che le mancano circa trenta pagine, quindi la lettura non è conclusa. L'avverbio «circa» indica una quantità approssimativa.

Question 42Ascolto (listening)

Alla stazione: «Il regionale per Pisa è cancellato per un guasto; i passeggeri possono prendere il treno successivo alle 15:40». Che cosa possono fare i passeggeri?

  1. Chiedere il rimborso del biglietto
  2. Aspettare il treno delle 15:40 Correct answer.
  3. Cambiare destinazione
  4. Prendere un autobus sostitutivo

Explanation

L'annuncio indica come alternativa il treno successivo, che parte alle 15:40. Non viene menzionato nessun altro mezzo o rimborso.

Question 43Ascolto (listening)

Ascolti: «La mostra resta aperta dal martedì alla domenica, dalle dieci alle diciannove; il lunedì è chiusa». In quale giorno la mostra è chiusa?

  1. Il sabato
  2. La domenica
  3. Il martedì
  4. Il lunedì Correct answer.

Explanation

Il messaggio precisa che l'apertura va dal martedì alla domenica e che il lunedì è chiusa. Il lunedì resta quindi fuori dall'orario di apertura.

Question 44Ascolto (listening)

Al telefono: «Pronto, sono la signora Rossi. Vorrei parlare con l'ufficio che si occupa delle iscrizioni al corso di italiano». A quale ufficio vuole parlare la signora Rossi?

  1. All'ufficio iscrizioni Correct answer.
  2. All'ufficio pagamenti
  3. All'ufficio tecnico
  4. All'ufficio personale

Explanation

La signora chiede espressamente l'ufficio che gestisce le iscrizioni al corso di italiano. La richiesta contiene già l'informazione necessaria.

Question 45Ascolto (listening)

Ascolti: «Abito al terzo piano, ma l'ascensore è rotto: ogni giorno faccio le scale». Perché la persona fa le scale?

  1. Perché le scale sono più vicine
  2. Perché abita al primo piano
  3. Perché fa sport
  4. Perché l'ascensore non funziona Correct answer.

Explanation

La causa è dichiarata: l'ascensore è rotto. La persona abita al terzo piano, quindi deve salire a piedi ogni giorno.

Question 46Ascolto (listening)

In un annuncio pubblico: «Chi ha trovato un ombrello nero con il manico di legno può consegnarlo alla portineria». Che cosa si chiede di consegnare?

  1. Un cappello nero
  2. Un paio di guanti
  3. Un ombrello nero Correct answer.
  4. Una borsa di legno

Explanation

L'annuncio descrive un ombrello nero con il manico di legno e chiede di portarlo alla portineria. Il legno si riferisce al manico, non all'oggetto intero.

Question 47Ascolto (listening)

Ascolti questa conversazione: «- Quanto tempo ci vuole per andare in centro a piedi? - Dieci minuti, ma in autobus ce ne vogliono venti perché fa un giro lungo». Quanto dura il viaggio in autobus?

  1. Dieci minuti
  2. Cinque minuti
  3. Trenta minuti
  4. Venti minuti Correct answer.

Explanation

La risposta distingue i due mezzi: a piedi servono dieci minuti, in autobus venti perché la linea è più lunga. Il dato richiesto è quello dell'autobus.

Question 48Ascolto (listening)

Ascolti: «Il volo per Roma era previsto alle 9:00, ma è stato rinviato alle 11:30 per il maltempo». Quante ore di ritardo ha accumulato il volo?

  1. Due ore e mezza Correct answer.
  2. Due ore
  3. Tre ore
  4. Un'ora e mezza

Explanation

Dal confronto tra le 9:00 e le 11:30 risulta un ritardo di due ore e mezza. Il dato non è detto esplicitamente e richiede il calcolo della differenza.

Question 49Ascolto (listening)

Ascolti questo dialogo: «- Hai preso il pane? - Sì, e anche il latte, ma il burro era finito». Che cosa non è riuscita a comprare la persona?

  1. Il latte
  2. Il burro Correct answer.
  3. Il sale
  4. Il pane

Explanation

La persona conferma pane e latte, poi dice che il burro era finito. La parola «ma» introduce l'informazione negativa, cioè il prodotto mancante.

Question 50Ascolto (listening)

Ascolti: «Cercavo un appartamento in centro, ma i prezzi sono alti; così ho affittato una casa in periferia, più grande e più economica». Perché ha scelto la casa in periferia?

  1. Perché costa meno ed è più grande Correct answer.
  2. Perché il centro non le piace
  3. Perché lavora in periferia
  4. Perché è più vicina al centro

Explanation

La persona contrappone i prezzi alti del centro ai vantaggi della periferia: casa più grande e più economica. La scelta nasce da un confronto tra le due possibilità.