I85PREP
⌘ K
CILS B2 study materials
CILS B2 study resources

CILS B2 practice questions

One question at a time. Build your CILS B2 understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo annuncio in stazione: «Il treno regionale 2345 per Bologna, previsto in partenza dal binario 6 alle 14:20, viaggerà con un ritardo di circa venti minuti a causa di un guasto tecnico». Cosa impariamo sul treno?

  1. Partirà da un binario diverso
  2. Arriverà a Bologna in anticipo
  3. È stato cancellato per un guasto
  4. Partirà con circa venti minuti di ritardo Correct answer.

Explanation

Negli annunci ferroviari l'informazione chiave è spesso introdotta da formule fisse come «viaggerà con un ritardo di...». Qui il ritardo dichiarato è di circa venti minuti e la causa è un guasto tecnico, non una cancellazione. Il binario indicato resta il 6 e non viene annunciato alcun cambio.

Question 2Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo messaggio in segreteria telefonica: «Buongiorno, sono la dottoressa Ferri. Ho spostato la visita di martedì alle 10 a giovedì alle 15. Se l'orario non va bene, mi richiami». Cosa deve fare chi ascolta?

  1. Disdire la visita per telefono
  2. Chiamare solo in caso di urgenza
  3. Richiamare se l'orario non va bene Correct answer.
  4. Presentarsi martedì alle 10

Explanation

In un messaggio registrato le istruzioni per chi ascolta arrivano di solito in una frase condizionale finale («se... mi richiami»). La visita è stata spostata, quindi martedì alle 10 non è più valido. La dottoressa chiede una conferma telefonica solo nel caso in cui il nuovo orario sia scomodo.

Question 3Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio al bar: «- Un caffè e un cornetto, per favore. - Il cornetto alla crema è finito, ne ho solo alla marmellata. - Va bene, prendo quello». Cosa ordina il cliente alla fine?

  1. Un caffè e un cornetto alla crema
  2. Un caffè e un cornetto alla marmellata Correct answer.
  3. Due cornetti e un caffè
  4. Solo un caffè

Explanation

Nel dialogo la scelta finale è segnalata da un'accettazione esplicita («Va bene, prendo quello»), in cui «quello» riprende l'ultimo elemento citato, cioè il cornetto alla marmellata. Il cornetto alla crema non è disponibile. Il caffè resta parte dell'ordine iniziale.

Question 4Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa previsione meteo alla radio: «Domani al Nord cielo sereno al mattino, con nubi in aumento dal pomeriggio e possibili rovesci in serata». Come sarà la giornata al Nord?

  1. Solo nuvole, senza precipitazioni
  2. Pioggia per tutta la giornata
  3. Sereno al mattino, in peggioramento nel pomeriggio Correct answer.
  4. Nevicate diffuse fin dal mattino

Explanation

Le previsioni meteorologiche seguono un ordine temporale: mattino, pomeriggio, sera. Qui la sequenza va dal sereno alle nubi in aumento fino ai possibili rovesci serali. Le parole chiave «in aumento» e «possibili rovesci» indicano un progressivo peggioramento.

Question 5Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo annuncio in aeroporto: «I passeggeri del volo AZ 210 per Palermo sono pregati di recarsi al gate B12: l'imbarco è iniziato». Cosa devono fare i passeggeri?

  1. Aspettare un nuovo annuncio in sala
  2. Andare subito al gate B12 Correct answer.
  3. Ritirare i bagagli al nastro
  4. Cambiare volo per Palermo

Explanation

Gli annunci aeroportuali usano formule di cortesia come «sono pregati di recarsi...» per dare un'istruzione immediata. L'espressione «l'imbarco è iniziato» segnala urgenza: i passeggeri devono muoversi verso il gate indicato. Non c'è nulla da attendere né da ritirare in questa fase.

Question 6Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio tra amici: «- Vieni alla festa di sabato? - Mi piacerebbe, ma lavoro fino alle dieci di sera». Cosa capiamo dalla risposta?

  1. Probabilmente non andrà alla festa Correct answer.
  2. Non è stato invitato alla festa
  3. Ha già accettato l'invito
  4. La festa è stata annullata

Explanation

In italiano la struttura «mi piacerebbe, ma...» introduce un rifiuto attenuato: il desiderio è dichiarato, ma ostacolato da un impedimento. Il lavoro fino alle dieci di sera rende difficile la partecipazione. L'invito però c'è stato ed è stato rivolto direttamente all'interlocutore.

Question 7Ascolto (listening comprehension)

Ascolta queste istruzioni in un podcast di fitness: «Appoggiate le mani al muro, tenete la schiena dritta e piegate le ginocchia lentamente: ripetete dieci volte». Cosa bisogna fare con le ginocchia?

  1. Piegarle lentamente Correct answer.
  2. Tenerle completamente bloccate
  3. Sollevarle verso il petto
  4. Appoggiarle al muro

Explanation

Nelle istruzioni pratiche i verbi all'imperativo indicano le azioni da compiere, mentre gli avverbi ne precisano il modo. Qui «piegate le ginocchia lentamente» specifica sia il movimento sia la velocità. Al muro vanno appoggiate le mani, non le ginocchia.

Question 8Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio in un negozio: «- Quanto costa questa giacca? - In vetrina c'è il prezzo: 89 euro, ma fino a domenica c'è lo sconto del 20%». Cosa sappiamo del prezzo?

  1. Lo sconto è già scaduto
  2. Lo sconto è del cinquanta per cento
  3. La giacca costa 89 euro senza alcuno sconto
  4. C'è uno sconto valido fino a domenica Correct answer.

Explanation

Il prezzo di listino è 89 euro, ma la commessa aggiunge una condizione temporale con «fino a domenica» e una percentuale di sconto. La congiunzione «ma» segnala che il prezzo effettivo è diverso da quello esposto. Lo sconto è quindi ancora attivo.

Question 9Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa intervista radio a un libraio: «Le vendite online crescono, ma la nostra libreria ha aumentato i clienti del 15% dopo aver aperto il piccolo caffè interno. La gente vuole restare, non solo comprare». Secondo il libraio, perché sono aumentati i clienti?

  1. Perché possono fermarsi a bere qualcosa nel locale Correct answer.
  2. Perché ha chiuso il negozio online
  3. Perché i prezzi dei libri sono più bassi
  4. Perché la libreria si è trasferita in centro

Explanation

L'intervistato collega esplicitamente l'aumento dei clienti all'apertura del caffè interno, con la frase «dopo aver aperto». La spiegazione conclusiva chiarisce il motivo: i clienti vogliono restare, non solo comprare. Le altre informazioni non compaiono nell'intervista.

Question 10Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo dialogo dal medico: «- Dottore, mi fa male la schiena da una settimana. - Ha preso qualcosa? - Solo un antidolorifico, ma non è servito molto». Cosa dice il paziente?

  1. Ha la febbre da una settimana
  2. Il dolore è già passato
  3. Non ha mai preso medicine
  4. Il farmaco ha dato scarsi risultati Correct answer.

Explanation

L'espressione «non è servito molto» indica che il rimedio ha avuto un effetto limitato. Il paziente ha quindi assunto un antidolorifico, ma senza grandi benefici. Il disturbo di cui parla è il mal di schiena, non la febbre.

Question 11Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa telefonata a un albergo: «- Vorrei una camera doppia per due notti. - In questo periodo la doppia con vista mare è occupata; posso darle una matrimoniale interna allo stesso prezzo». Cosa propone l'albergatore?

  1. Un altro albergo in centro
  2. Una doppia con vista mare a prezzo più alto
  3. Una matrimoniale interna allo stesso prezzo Correct answer.
  4. Una camera per una sola notte

Explanation

Quando una richiesta non può essere soddisfatta, l'interlocutore propone un'alternativa, spesso introdotta da «posso darle...». L'alternativa offerta è una matrimoniale interna, con la precisazione «allo stesso prezzo». La doppia richiesta inizialmente non è disponibile.

Question 12Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio durante un colloquio di lavoro: «- Ha esperienza con i clienti stranieri? - Ho lavorato due anni in un hotel a Berlino, mi occupavo delle prenotazioni in inglese e tedesco». Cosa emerge dalla risposta del candidato?

  1. Non parla inglese
  2. Ha già usato le lingue straniere sul lavoro Correct answer.
  3. Cerca lavoro come insegnante
  4. Ha studiato soltanto in Italia

Explanation

La risposta non dice semplicemente «sì», ma fornisce una prova concreta: due anni di lavoro e l'uso di inglese e tedesco. In un colloquio questo tipo di esempio serve a dimostrare l'esperienza dichiarata. L'ambito era alberghiero, non scolastico.

Question 13Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo notiziario: «Il comune ha annunciato che da lunedì la zona a traffico limitato sarà estesa anche a via Roma. I residenti potranno entrare con un permesso gratuito». Cosa cambia da lunedì?

  1. La zona a traffico limitato si allarga Correct answer.
  2. Il permesso per i residenti diventa a pagamento
  3. Tutte le strade saranno chiuse anche ai residenti
  4. Il provvedimento è stato rinviato

Explanation

Il verbo «estendere» indica che una misura già esistente viene applicata a un'area più ampia, in questo caso via Roma. La seconda frase precisa che i residenti mantengono un accesso gratuito. Non si tratta quindi di un divieto assoluto né di un rinvio.

Question 14Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio in un condominio: «- Hanno detto che l'ascensore sarà fermo da lunedì a mercoledì. - Tre giorni a piedi, e abito al quinto piano!» Come reagisce la seconda persona?

  1. È seccata per dover salire a piedi Correct answer.
  2. È indifferente alla notizia
  3. È contenta di fare movimento
  4. Pensa di traslocare

Explanation

L'espressione «Tre giorni a piedi, e abito al quinto piano!» è un lamento: il tono esclamativo e la sottolineatura della fatica indicano disappunto. Non c'è alcun elemento positivo o di indifferenza nella battuta. Il trasloco non viene mai menzionato.

Question 15Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa guida durante una visita al museo: «Questo affresco è stato restaurato nel 2010: prima i colori erano molto più spenti, oggi vedete l'azzurro originale». Cosa dice la guida?

  1. L'affresco è andato perduto
  2. L'affresco è stato dipinto nel 2010
  3. Il restauro ha riportato i colori originali Correct answer.
  4. I colori sono stati cambiati di proposito

Explanation

Il contrasto «prima... oggi» serve a mostrare l'effetto dell'intervento di restauro. L'aggettivo «originale» riferito all'azzurro conferma che i colori sono stati recuperati, non inventati. Il 2010 è la data del restauro, non della creazione dell'opera.

Question 16Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa telefonata di reclamo: «Ho comprato il frullatore tre settimane fa e già non funziona. Ho lo scontrino. Vorrei la sostituzione, non la riparazione». Cosa chiede il cliente?

  1. Un apparecchio nuovo Correct answer.
  2. Un prodotto diverso e più caro
  3. Il rimborso in contanti
  4. La riparazione del frullatore

Explanation

Il cliente chiarisce la propria richiesta con una contrapposizione: «la sostituzione, non la riparazione». Sostituzione significa ottenere un apparecchio nuovo al posto di quello difettoso. La riparazione è esplicitamente esclusa e il rimborso non viene citato.

Question 17Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo podcast di cucina: «Se volete un sugo più saporito, aggiungete la cipolla all'inizio e lasciate cuocere a fuoco basso per almeno quaranta minuti: la fretta è il vero nemico». Qual è il consiglio principale?

  1. Alzare la fiamma per finire prima
  2. Aggiungere la cipolla alla fine
  3. Cuocere a lungo a fuoco basso Correct answer.
  4. Cuocere per meno di dieci minuti

Explanation

Il consiglio è costruito su due elementi coordinati: la fiamma bassa e la durata di almeno quaranta minuti. La frase finale «la fretta è il vero nemico» rafforza l'idea di una cottura lenta. Aggiungere la cipolla all'inizio è il primo passo, non la conclusione.

Question 18Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo annuncio di sicurezza a bordo: «In caso di evacuazione, lasciate tutti i bagagli a bordo e raggiungete l'uscita più vicina seguendo le luci di emergenza». Cosa bisogna fare con i bagagli?

  1. Metterli sotto il sedile
  2. Portarli con sé all'uscita
  3. Lasciarli dove sono Correct answer.
  4. Consegnarli all'equipaggio

Explanation

Le istruzioni di sicurezza usano verbi all'imperativo e sono formulate in modo diretto per evitare esitazioni. Qui il verbo «lasciate» indica chiaramente che i bagagli non vanno presi. L'obiettivo dichiarato è raggiungere rapidamente l'uscita più vicina.

Question 19Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio in un taxi: «- Mi porta in stazione? - Certo, ma con questa pioggia e l'ora di punta ci vorranno almeno trenta minuti, forse quaranta». Cosa vuole avvertire il tassista?

  1. Il viaggio potrebbe durare più del previsto Correct answer.
  2. La stazione è chiusa per lavori
  3. Il tragitto durerà una decina di minuti
  4. Non conosce bene la strada

Explanation

La risposta affermativa è seguita da «ma», che introduce una precisazione sulle condizioni del traffico. Le espressioni «almeno trenta minuti, forse quaranta» indicano una durata incerta e superiore alla norma. Pioggia e ora di punta sono le cause dichiarate.

Question 20Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio tra colleghi: «- Il capo ha detto che la riunione di domani è rinviata a venerdì, stesso orario. - Meno male, non avevo ancora preparato le slide». Come si sente il secondo interlocutore?

  1. Indifferente alla notizia
  2. Sollevato per avere più tempo Correct answer.
  3. Arrabbiato per il rinvio
  4. Deluso per non presentare il lavoro

Explanation

L'espressione «meno male» in italiano segnala sollievo per una situazione che poteva essere problematica. La motivazione aggiunta, «non avevo ancora preparato le slide», conferma che il rinvio è visto positivamente. Non ci sono segnali di rabbia o delusione.

Question 21Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa dichiarazione in un dibattito: «Non dico che il nuovo parcheggio sia inutile. Dico che, senza potenziare gli autobus, non risolverà il problema del traffico in centro». Qual è la posizione dell'oratore?

  1. Gli autobus non servono a nulla
  2. Il parcheggio risolverà ogni problema
  3. Il parcheggio da solo non basta a risolvere il traffico Correct answer.
  4. Il parcheggio è del tutto inutile

Explanation

La struttura «non dico che... dico che...» serve a correggere un'interpretazione e a precisare il proprio pensiero. L'oratore non rifiuta il parcheggio, ma lo considera insufficiente senza un potenziamento dei mezzi pubblici. La condizione «senza potenziare gli autobus» è centrale.

Question 22Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio tra due conoscenti: «- Bravo, sei arrivato puntualissimo anche oggi! - Dai, il treno era in ritardo...» Cosa significa l'affermazione della prima persona?

  1. Sta criticando il ritardo con ironia Correct answer.
  2. Chiede a che ora è arrivato il treno
  3. Non si è accorto del ritardo
  4. Fa un complimento sincero

Explanation

L'ironia in italiano si riconosce spesso dal contrasto tra parole positive e contesto negativo: «bravo» e «puntualissimo» sono usati qui per dire l'opposto. La replica «Dai, il treno era in ritardo...» conferma che l'altro si sente rimproverato e si giustifica. L'avverbio «anche oggi» suggerisce che l'episodio si ripete.

Question 23Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa presentazione a un convegno: «I dati raccolti, contrariamente a quanto ci aspettavamo, mostrano una diminuzione dei consumi proprio tra le famiglie con reddito più alto». Cosa sorprende i ricercatori?

  1. La scarsa partecipazione alla ricerca
  2. La scarsità dei dati raccolti
  3. Un aumento generale dei consumi
  4. Il calo dei consumi nelle famiglie più ricche Correct answer.

Explanation

L'espressione «contrariamente a quanto ci aspettavamo» segnala che il risultato contraddice le previsioni iniziali. Il dato inatteso è la diminuzione dei consumi in un gruppo che ci si aspettava consumasse di più. Il «proprio» rafforza il contrasto con l'attesa.

Question 24Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo intervento alla radio: «Molti lodano il nuovo museo. Io mi chiedo se, con gli stessi soldi, non si potesse restaurare la scuola del quartiere». Cosa pensa l'oratore?

  1. La scuola non ha bisogno di lavori
  2. I fondi non sono ancora stati stanziati
  3. Avrebbe speso quei soldi diversamente Correct answer.
  4. Il museo è un capolavoro da visitare

Explanation

La domanda retorica «non si potesse restaurare...?» esprime una preferenza implicita, senza un rifiuto diretto. L'oratore prende le distanze da chi loda il museo e suggerisce un uso alternativo dei fondi. L'uso del congiuntivo imperfetto («potesse») rende il rimprovero più sfumato.

Question 25Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio: «- Hai letto il contratto prima di firmare? - Be', mi hanno detto che era una formalità...» Cosa suggerisce la risposta?

  1. Il contratto non esisteva
  2. Si è rifiutato di firmare
  3. Ha letto ogni clausola con cura
  4. Non ha letto il contratto con attenzione Correct answer.

Explanation

L'interiezione «be'» introduce in italiano una risposta esitante, spesso una giustificazione debole. Dire che «era una formalità» significa che non lo ha considerato un documento importante. La firma però è avvenuta, altrimenti la domanda iniziale non avrebbe senso.

Question 26Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo annuncio in stazione: «Il treno regionale 4520 per Bologna, previsto alle 14:20, partirà dal binario 7 invece del binario 2. I passeggeri sono pregati di usare il sottopassaggio». Dove devono recarsi i passeggeri?

  1. Al binario 7 Correct answer.
  2. Al binario 2
  3. Alla biglietteria
  4. Al binario 14

Explanation

L'annuncio indica un cambio di binario: il treno parte dal binario 7 «invece del binario 2», quindi il binario 2 non è più valido. L'orario 14:20 riguarda la partenza, non il binario. Il sottopassaggio è solo il percorso consigliato per raggiungere il nuovo binario.

Question 27Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo messaggio in segreteria: «Ciao, sono Marta. Per stasera non riesco a passare a prenderti alle otto: esco tardi dall'ufficio. Ci vediamo direttamente davanti al ristorante alle otto e mezza. Non serve che mi richiami». Che cosa chiede Marta?

  1. Di richiamarla appena possibile
  2. Di andarla a prendere in ufficio alle otto
  3. Di trovarsi direttamente al ristorante Correct answer.
  4. Di rimandare la cena a un altro giorno

Explanation

Marta dice «Ci vediamo direttamente davanti al ristorante»: il nuovo accordo è l'incontro sul posto, non il passaggio a casa. La frase «Non serve che mi richiami» esclude la richiesta di una telefonata. La cena resta confermata, solo con un orario diverso.

Question 28Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo notiziario sul traffico: «Sull'A1 tra Firenze Sud e Incisa un cantiere tiene chiusa una corsia fino alle 18. Chi è diretto verso Roma è consigliato di uscire a Firenze Sud e prendere la statale». Che cosa si consiglia a chi va verso Roma?

  1. Di uscire a Firenze Sud e prendere la statale Correct answer.
  2. Di fermarsi in un'area di servizio fino alle 18
  3. Di rimandare il viaggio a un altro giorno
  4. Di proseguire fino a Incisa con calma

Explanation

Il consiglio esplicito è «uscire a Firenze Sud e prendere la statale», cioè lasciare l'autostrada prima del cantiere. La chiusura di una corsia non impedisce il transito, ma lo rallenta. Nessuna parte del testo suggerisce attese o rinvii.

Question 29Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo messaggio della segreteria di uno studio dentistico: «La sua visita di giovedì è stata spostata a sabato mattina alle 9. Se l'orario non le va bene, ci richiami entro domani». Che cosa deve fare l'ascoltatore se l'orario non è comodo?

  1. Presentarsi giovedì all'ora stabilita
  2. Andare allo studio di persona
  3. Aspettare sabato senza avvisare
  4. Telefonare allo studio entro domani Correct answer.

Explanation

La frase «ci richiami entro domani» contiene un imperativo con scadenza temporale: è la sola azione richiesta in caso di problemi con l'orario. La visita di giovedì è stata annullata e sostituita. Non è previsto alcun accesso allo studio senza appuntamento.

Question 30Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa guida all'inizio di una visita: «Il percorso dura un'ora e mezza, è tutto all'aperto e ha panchine ogni cento metri, quindi va bene anche per chi cammina lentamente. Le serre, invece, restano chiuse per restauro». Che cosa si dice delle serre?

  1. Che ospitano le piante più rare
  2. Che si visitano solo con la guida
  3. Che sono aperte fino alle diciotto
  4. Che sono chiuse per lavori di restauro Correct answer.

Explanation

La guida contrappone il percorso esterno, praticabile, alle serre, che «restano chiuse per restauro». L'avversativa «invece» segnala che le serre sono l'eccezione negativa. Durata e panchine riguardano il percorso esterno.

Question 31Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo avviso universitario: «Le iscrizioni al laboratorio di fotografia chiudono il 15 marzo. Chi ha già frequentato il corso base non deve ripetere la selezione, ma deve comunque compilare il modulo online». Che cosa deve fare chi ha già frequentato il corso base?

  1. Chiedere un'eccezione al docente
  2. Compilare comunque il modulo online Correct answer.
  3. Iscriversi di persona entro il 15 marzo
  4. Ripetere la selezione iniziale

Explanation

La struttura «non deve..., ma deve comunque...» esclude un obbligo e ne afferma un altro: la selezione non serve, il modulo online sì. L'iscrizione è descritta come procedura online, non allo sportello. Nessuna eccezione è prevista per i già iscritti al corso base.

Question 32Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa telefonata al servizio clienti: «Ho ricevuto una bolletta da 140 euro, ma il mese scorso la casa era vuota. - È un importo stimato, non letto: se ci comunica l'autolettura entro il 20, ricalcoliamo tutto». Che cosa spiega l'operatore?

  1. Che la cifra si basa su una stima da correggere Correct answer.
  2. Che l'importo è già stato ricalcolato
  3. Che la casa è rimasta vuota per errore
  4. Che la lettura è stata fatta da un tecnico

Explanation

L'operatore distingue «stimato» da «letto»: la bolletta non deriva da una lettura reale e potrà essere ricalcolata con l'autolettura. Il ricalcolo è quindi futuro, non già avvenuto. La casa vuota è un fatto riferito dal cliente, non un errore.

Question 33Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa comunicazione in ufficio: «Da aprile potremo lavorare da casa tre giorni alla settimana, ma il martedì resta obbligatoria la presenza in ufficio per la riunione di équipe». Che cosa cambia per i dipendenti da aprile?

  1. Dovranno venire in ufficio cinque giorni su cinque
  2. Potranno lavorare da casa tutti i giorni
  3. Tre giorni da casa, con il martedì in sede Correct answer.
  4. Avranno un giorno in più di ferie al mese

Explanation

La frase «tre giorni alla settimana, ma il martedì resta obbligatoria la presenza» combina una concessione e un'eccezione: il martedì è escluso dal lavoro a distanza. Chi lavora da casa tre giorni viene in ufficio due giorni, non uno solo né cinque. Sulle ferie non si dice nulla.

Question 34Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa intervista radiofonica: «Quest'anno il festival si sposta in piazza Grande, perché i lavori in villa comunale dureranno fino a settembre. Gli spettacoli restano gratuiti, ma per i concerti serali serve la prenotazione». Perché il festival cambia sede?

  1. Perché la villa comunale è in ristrutturazione Correct answer.
  2. Perché in piazza c'è più spazio per il pubblico
  3. Perché i concerti serali sono a pagamento
  4. Perché la villa è chiusa nel mese di settembre

Explanation

La causa è introdotta dalla congiunzione «perché» seguita dai lavori in villa comunale: la sede storica non è disponibile. Il mese di settembre indica la fine dei lavori, non una chiusura stagionale. La gratuità degli spettacoli è un dato separato e non un motivo del trasloco.

Question 35Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa conversazione durante la visita di un appartamento: «È al terzo piano senza ascensore, però è arredato e le spese sono comprese nell'affitto. Il proprietario chiede tre mesi di deposito». Che cosa comprende il canone d'affitto?

  1. Anche il deposito di tre mesi
  2. Anche la pulizia settimanale delle scale
  3. Anche le spese condominiali Correct answer.
  4. Anche l'uso del garage condominiale

Explanation

L'espressione «le spese sono comprese nell'affitto» indica che il canone include le spese condominiali. Il deposito è una somma separata, richiesta dal proprietario e non parte del canone. Garage e pulizia non sono menzionati.

Question 36Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo avviso del comune: «Da lunedì la raccolta dell'umido passa a due giorni, martedì e venerdì. Chi espone il bidone negli altri giorni non riceverà multe, ma il materiale non sarà ritirato». Che cosa succede a chi espone il bidone di mercoledì?

  1. Può conferirlo in un centro apposito
  2. Il bidone resta pieno in strada Correct answer.
  3. Deve portarlo dentro entro sera
  4. Riceve una multa dal comune

Explanation

La frase «non riceverà multe, ma il materiale non sarà ritirato» concede l'assenza di sanzioni e nega il ritiro: il rifiuto rimane nel bidone. Il mercoledì non è uno dei due giorni previsti. L'avviso non indica centri alternativi né obblighi serali.

Question 37Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo annuncio in aeroporto: «I passeggeri del volo AZ 218 per Palermo sono pregati di recarsi al gate B12. L'imbarco, previsto alle 16:40, è posticipato di venti minuti per un controllo tecnico». Che cosa comunica l'annuncio?

  1. Che l'imbarco è anticipato di venti minuti
  2. Che il volo è stato cancellato per un guasto
  3. Che l'imbarco avverrà alle 17:00 Correct answer.
  4. Che il gate è cambiato rispetto a quello indicato

Explanation

L'imbarco era previsto alle 16:40 ed è posticipato di venti minuti: l'orario diventa quindi le 17:00. Il gate B12 è quello a cui i passeggeri devono recarsi, non un cambiamento rispetto a un'altra indicazione. Il controllo tecnico comporta un ritardo, non una cancellazione.

Question 38Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo intervento alla radio: «Qualcuno sostiene che basterebbe aumentare i controlli. Io credo che i controlli servano, ma da soli non cambiano le abitudini: senza campagne nelle scuole, tra sei mesi saremo punto e a capo». Qual è la posizione dell'oratore?

  1. Le campagne nelle scuole bastano da sole
  2. I controlli servono, ma non bastano senza le scuole Correct answer.
  3. I controlli sono del tutto inutili e vanno aboliti
  4. Bisogna rimandare ogni decisione di sei mesi

Explanation

La struttura «servano, ma... non cambiano le abitudini» riconosce un valore ai controlli e insieme ne limita l'efficacia: è una posizione parziale, non un rifiuto. L'oratore aggiunge le campagne scolastiche come elemento mancante, senza dire che siano sufficienti da sole. «Tra sei mesi saremo punto e capo» è una previsione, non una proposta di rinvio.

Question 39Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questo scambio: «- Come mai hai lasciato il corso di nuoto? - Guarda, io ci tenevo, ma con questi orari... e poi, francamente, tre volte alla settimana erano troppe». Che cosa suggerisce la risposta?

  1. Che il corso è stato chiuso dalla società
  2. Che ha intenzione di ricominciare a breve
  3. Che non ha mai apprezzato il nuoto
  4. Che ha smesso per orari e frequenza Correct answer.

Explanation

La frase «io ci tenevo, ma...» introduce una concessione seguita dal motivo reale: gli orari e le tre sedute settimanali. L'attaccamento dichiarato esclude la mancanza di interesse. La chiusura del corso e un ritorno futuro non sono menzionati, e il punto di sospensione segnala un elenco di motivi.

Question 40Ascolto (listening comprehension)

Ascolta questa prenotazione al ristorante: «Vorrei un tavolo per otto sabato sera. - Alle 20:30 il tavolo grande è già occupato: posso offrirle le 21:30 tutti insieme, oppure le 20:30 ma divisi in due tavoli vicini». Che cosa propone il ristorante?

  1. Un tavolo alle 21:30 o due tavoli alle 20:30 Correct answer.
  2. Un tavolo unico per tutti alle 20:30 in veranda
  3. Di rimandare la prenotazione alla domenica
  4. Due tavoli separati alle 21:30, non comunicanti

Explanation

Il cameriere offre due alternative con la congiunzione «oppure»: alle 21:30 un solo tavolo per tutti, alle 20:30 due tavoli vicini. Le due varianti combinano orario e sistemazione in modo incrociato, quindi vanno lette insieme. La domenica non è mai presa in considerazione.

Question 41Lettura (reading comprehension)

Cerco coinquilino per appartamento in centro. Preferibile studente non fumatore. Affitto 350 euro al mese, spese incluse. Disponibile da settembre. Che cosa comprende il canone di affitto?

  1. Le bollette del telefono
  2. La colazione
  3. Il parcheggio
  4. Le spese Correct answer.

Explanation

L'espressione «spese incluse» indica che le spese di gestione dell'appartamento sono già comprese nella cifra indicata. L'annuncio non menziona altri servizi accessori, quindi nessun'altra voce può essere dedotta dal testo.

Question 42Lettura (reading comprehension)

Si avvisano i gentili clienti che martedì 14 maggio il negozio resterà chiuso per inventario. La riapertura è prevista per mercoledì 15 con il consueto orario. Perché il negozio resta chiuso martedì?

  1. Per lavori di ristrutturazione
  2. Per l'inventario Correct answer.
  3. Per le vacanze estive
  4. Per un giorno festivo

Explanation

L'avviso collega esplicitamente la chiusura del martedì all'inventario, cioè al controllo delle merci in magazzino. Le altre cause non sono menzionate nel testo, che indica anche il giorno di riapertura.

Question 43Lettura (reading comprehension)

Ciao Marta, purtroppo sabato non potrò venire alla tua festa: ho un impegno di lavoro fuori città. Ti chiamo domenica per organizzare qualcosa la settimana prossima. Buon divertimento! Luca Perché Luca non andrà alla festa?

  1. Perché ha un altro invito
  2. Perché ha un impegno di lavoro fuori città Correct answer.
  3. Perché non conosce Marta
  4. Perché è malato

Explanation

Il messaggio dichiara in modo diretto che l'impegno di lavoro fuori città impedisce a Luca di partecipare. Il testo è un messaggio informale a una conoscente, quindi il rapporto tra i due non è in discussione.

Question 44Lettura (reading comprehension)

Il corso è rivolto a principianti assoluti: non è richiesta alcuna conoscenza pregressa della materia. Che cosa significa «pregressa» in questo testo?

  1. Recentissima
  2. Obbligatoria
  3. Precedente Correct answer.
  4. Scritta

Explanation

In italiano «pregresso» significa «che è avvenuto prima», quindi «conoscenza pregressa» indica un sapere già acquisito in passato. Il contesto («principianti assoluti») conferma che non serve alcuna base precedente.

Question 45Lettura (reading comprehension)

La biblioteca comunale concede il prestito dei libri per un massimo di trenta giorni. Il prestito può essere rinnovato una sola volta, telefonando o scrivendo alla biblioteca. Quante volte si può rinnovare il prestito?

  1. Mai
  2. Due volte
  3. Una sola volta Correct answer.
  4. Senza limiti

Explanation

Il testo limita il rinnovo con l'espressione «una sola volta», che fissa il numero massimo di proroghe consentite. L'indicazione dei trenta giorni riguarda invece la durata iniziale del prestito.

Question 46Lettura (reading comprehension)

A causa del forte vento, il collegamento marittimo con l'isola è sospeso fino a nuove disposizioni. I passeggeri sono pregati di contattare la biglietteria. Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Prendere un altro mezzo
  2. Contattare la biglietteria Correct answer.
  3. Aspettare sull'isola
  4. Ritirare il biglietto in porto

Explanation

La formula «sono pregati di» introduce un invito pressante a compiere un'azione, in questo caso contattare la biglietteria. Il testo non indica mezzi alternativi né invita a recarsi in porto.

Question 47Lettura (reading comprehension)

Ho lasciato le chiavi sotto lo zerbino. Ricordati di annaffiare le piante e di chiudere bene la porta quando esci. A domani, Giulia Che cosa deve fare chi legge il messaggio?

  1. Comprare delle piante
  2. Restituire le chiavi a Giulia
  3. Cambiare la serratura
  4. Innaffiare le piante Correct answer.

Explanation

Il messaggio contiene due richieste: annaffiare le piante e chiudere bene la porta. Le chiavi sono lasciate a disposizione di chi legge, quindi non vanno restituite.

Question 48Lettura (reading comprehension)

La colazione è servita dalle 7:00 alle 10:00 nella sala al piano terra. Per esigenze particolari (allergie, intolleranze) rivolgersi alla reception il giorno prima. Quando bisogna segnalare un'allergia?

  1. All'arrivo in albergo
  2. Il mattino stesso
  3. Al momento della partenza
  4. Il giorno precedente Correct answer.

Explanation

L'avviso indica «il giorno prima», cioè il giorno che precede la colazione, per dare alla struttura il tempo di preparare cibi adeguati. Segnalare l'allergia troppo tardi non consentirebbe di organizzarsi.

Question 49Lettura (reading comprehension)

Negli ultimi anni il centro storico ha visto chiudere numerosi negozi tradizionali, sostituiti in gran parte da attività di ristorazione e da alloggi per turisti. Alcuni residenti lamentano la perdita di servizi di base, come il panificio e la farmacia di quartiere. Quale conseguenza negativa del cambiamento viene citata?

  1. La perdita di servizi per i residenti Correct answer.
  2. La chiusura dei ristoranti
  3. La partenza dei turisti
  4. L'aumento dei prezzi delle case

Explanation

Il testo collega la scomparsa dei negozi tradizionali alla mancanza di servizi essenziali per chi abita nel quartiere. Le altre conseguenze non sono attribuite al fenomeno descritto.

Question 50Lettura (reading comprehension)

Il Comune ha deciso di sperimentare per sei mesi una zona a traffico limitato nel quartiere di San Polo. Durante la sperimentazione saranno raccolti dati sul traffico e sulla qualità dell'aria; solo alla fine si deciderà se rendere il provvedimento definitivo. Qual è lo scopo principale del testo?

  1. Pubblicizzare un servizio di trasporto pubblico
  2. Protestare contro l'inquinamento
  3. Informare su una misura temporanea Correct answer.
  4. Annunciare la chiusura definitiva di una strada

Explanation

Il testo comunica l'avvio di una prova di sei mesi e chiarisce che la decisione finale arriverà solo dopo la raccolta dei dati. Si tratta quindi di un'informazione su un provvedimento ancora in fase di verifica.