Costa Rica Bar Licensure Exam common mistakes
Costa Rica Bar Licensure Exam · Understand the traps and how to avoid them.
Citar el artículo 48 de la Constitución como si consagrara un derecho subjetivo ilimitado a la tutela administrativa, sin distinguir entre el recurso de amparo y la jurisdicción constitucional, y sin precisar el carácter subsidiario del amparo frente a la vía ordinaria.
Se memoriza la jurisprudencia de la Sala Constitucional por titulares de prensa y no por la ratio decidendi; el candidato confunde el objeto del amparo (derechos fundamentales frente a sujetos de derecho privado o público) con el de la acción de inconstitucionalidad (normas), y olvida que el artículo 48 reformado remite a la Ley de la Jurisdicción Constitucional para la procedencia.
What to do instead
Elaborar una tabla de tres columnas (amparo, hábeas corpus, inconstitucionalidad) con: objeto, legitimación, plazo de interposición, órgano y efectos de la sentencia. Para cada una, redactar una respuesta modelo de 150 palabras citando norma y un precedente de la Sala Constitucional, verificando la fecha de la resolución.
Resolver casos de responsabilidad civil extracontractual aplicando automáticamente el artículo 1045 del Código Civil sin analizar la culpa de la víctima, el hecho de un tercero y la relación de causalidad adecuada, y sin distinguir daño moral de daño material.
El estudio se centra en el elemento 'daño' y se descuida la imputación objetiva; además se traslada sin filtro la doctrina del riesgo creado a supuestos donde rige el factor subjetivo de atribución, y se confunde la carga probatoria del artículo 1045 con la inversión de carga propia de la responsabilidad objetiva.
What to do instead
Construir una plantilla de análisis de cinco pasos (acción u omisión, antijuridicidad, factor de atribución, nexo causal con juicio de imputación objetiva, daño y su cuantificación) y aplicarla a tres supuestos distintos: accidente de tránsito, daño ambiental y error médico. Redactar la contestación con excepciones concretas.
En Derecho Penal, calificar los hechos con base en el resultado producido y no en el dolo del autor, omitiendo el análisis del iter criminis y confundiendo tentativa acabada con delito consumado, o aplicando el artículo 31 del Código Penal sin verificar los requisitos de la autoría mediata.
La costumbre de estudiar los tipos penales por su nomen iuris lleva a saltar la parte general; el candidato no distingue entre el desvalor de la acción y el desvalor del resultado, y desconoce que la tentativa exige inicio de ejecución y ausencia de consumación por causas ajenas a la voluntad del autor.
What to do instead
Para cada tipo penal estudiado, escribir en una ficha: bien jurídico, sujeto activo y pasivo, verbo rector, elemento subjetivo, resultado exigido y formas imperfectas de ejecución. Resolver cinco casos hipotéticos clasificando cada conducta como acto preparatorio, tentativa inidónea, tentativa acabada o consumación, justificando con norma y doctrina.
En Derecho Procesal Civil, presentar la demanda sin verificar los presupuestos procesales y las causales de inadmisibilidad del artículo 293 del Código Procesal Civil, y confundir la contestación con la reconvención, o plantear excepciones previas mezcladas con defensas de fondo.
El estudio se orienta a la sentencia y no a la fase de admisibilidad; se memorizan los plazos sin vincularlos a la clase de proceso (ordinario, abreviado, monitorio) y se desconoce que las excepciones previas se resuelven en audiencia preliminar mientras las de fondo se deciden en sentencia.
What to do instead
Diseñar un diagrama de flujo por tipo de proceso con: acto introductorio, requisitos formales, control de admisibilidad, plazo de contestación, excepciones admisibles y etapa probatoria. Redactar una contestación modelo que incluya excepciones previas y de fondo separadas, con indicación de la norma que las autoriza.
En Derecho Procesal Penal, aplicar el procedimiento ordinario a hechos que exigen procedimiento abreviado o especial, o confundir la flagrancia con la cuasi flagrancia y sus efectos sobre la detención y la medida cautelar, sin verificar los plazos de la audiencia inicial.
Se estudian los procedimientos como compartimentos aislados y no se relacionan con las reglas de competencia y de conexidad; además se descuida el principio de legalidad procesal y la garantía del juez natural, lo que lleva a proponer nulidades inexistentes o a omitir las que sí proceden.
What to do instead
Construir una matriz comparativa de procedimientos (ordinario, abreviado, especial, flagrancia) con: delitos aplicables, plazos de investigación, actos de imputación, medidas cautelares y recursos. Practicar la redacción de una solicitud de medida cautelar y de una oposición a ella, citando norma procesal y jurisprudencia de la Sala Tercera.
En Derecho Administrativo, impugnar un acto administrativo por la vía contencioso-administrativa sin agotar la vía administrativa o sin distinguir entre nulidad absoluta y anulabilidad, y confundir el recurso de revocatoria con el de apelación y con la revisión de oficio.
Se confunde el régimen de la Ley General de la Administración Pública con el del Código Procesal Contencioso-Administrativo; el candidato desconoce que el agotamiento de la vía administrativa es requisito de admisibilidad salvo excepciones legales, y no distingue los efectos ex tunc y ex nunc de la sentencia anulatoria.
What to do instead
Elaborar un esquema de impugnación con tres niveles: recursos administrativos (revocatoria, apelación, revisión de oficio), silencio administrativo y proceso contencioso-administrativo. Para cada nivel, anotar plazo, órgano competente, causales y efectos. Redactar un escrito de agotamiento de vía administrativa y otro de demanda contenciosa.
En Derecho Laboral, calcular prestaciones legales (cesantía, preaviso, vacaciones, aguinaldo) sin distinguir el régimen del Código de Trabajo del de la Ley de Protección al Trabajador, y omitir el análisis de la prescripción y de la carga de la prueba en materia de jornada extraordinaria.
Se memorizan fórmulas sin comprender la base salarial ni los conceptos que integran el salario; además se ignora que la prescripción laboral tiene plazos distintos según el derecho reclamado y que la prueba de la jornada corresponde al empleador cuando existen indicios de exceso.
What to do instead
Practicar diez liquidaciones completas con supuestos distintos (despido con y sin justa causa, renuncia, término de contrato) indicando para cada rubro: norma, base de cálculo, plazo de prescripción y carga probatoria. Verificar los resultados con jurisprudencia de la Sala Segunda.
En Derecho Comercial, confundir la sociedad anónima con la sociedad de responsabilidad limitada al analizar la responsabilidad de los socios y los órganos de administración, y omitir el régimen de la Ley de Sociedades de Responsabilidad Limitada frente al Código de Comercio.
Se estudia el Código de Comercio como fuente única y se desconocen las leyes especiales que lo modifican; el candidato tampoco distingue entre el capital social, el patrimonio y la responsabilidad limitada, ni el régimen de los administradores y su responsabilidad frente a terceros.
What to do instead
Confeccionar un cuadro comparativo de formas societarias (SA, SRL, sociedad en comandita, cooperativa) con: constitución, órganos, responsabilidad de socios y administradores, disolución y liquidación. Redactar un pacto social y un acuerdo de junta directiva señalando los vicios que los invalidarían.
En Derecho de Familia, resolver casos de divorcio, pensión alimentaria y régimen de visitas sin distinguir la vía procesal aplicable (divorcio por mutuo consentimiento, divorcio contencioso, separación judicial) ni el interés superior del menor como criterio de decisión.
Se traslada el esquema del proceso civil al familiar sin considerar los principios de oralidad, inmediación y tutela del interés superior del niño; además se confunde la pensión alimentaria con la cuota de participación en bienes gananciales y se omiten las medidas de protección del Código de la Niñez y la Adolescencia.
What to do instead
Estudiar el Código de Familia junto con la Ley de Pensiones Alimentarias y el Código de la Niñez y la Adolescencia, elaborando un mapa de vías procesales. Redactar una solicitud de pensión alimentaria y una contestación con oferta de pago, justificando cada pretensión con norma y jurisprudencia de la Sala Primera.
En Ética Profesional, responder casos disciplinarios invocando solo el Código de Deontología sin verificar la competencia del Tribunal de Ética, los plazos de prescripción de la falta y el derecho de defensa del abogado investigado, o confundir la sanción disciplinaria con la responsabilidad civil por daños.
Se estudia la ética como un catálogo de prohibiciones sin conectarla con el régimen disciplinario del Colegio de Abogados y con el debido proceso; el candidato desconoce que la sanción disciplinaria es independiente de la responsabilidad civil y penal, y que su graduación depende de la gravedad y de los antecedentes.
What to do instead
Elaborar un esquema del procedimiento disciplinario con: órgano competente, actos de inicio, plazos, medios de defensa, causales de recusación y recursos. Analizar tres casos hipotéticos (conflicto de interés, secreto profesional, abandono de la defensa) proponiendo la sanción y justificándola con norma y precedente.