Baden-Wuerttemberg Abitur Protestant Religion - independent foundations flashcards
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- Historisch-kritische Methode
- Wissenschaftliches Verfahren, das biblische Texte in ihrer Entstehungsgeschichte, ihrer literarischen Form und ihrem historischen Kontext untersucht. Sie fragt nach Quellen, Redaktion und überlieferter Wirklichkeit.
- Formgeschichte
- Methode, die biblische Texte nach ihren mündlich überlieferten Gattungen und ihrem Sitz im Leben befragt. Sie erklärt, warum Texte sprachlich geformt sind und welchen Gemeindebedürfnissen sie dienten.
- Bibelkanon
- Sammlung von Schriften, die eine religiöse Gemeinschaft als heilig oder normativ anerkennt. Umfang, Ordnung und Prozess der Anerkennung unterscheiden sich zwischen jüdischen und christlichen Traditionen sowie zwischen christlichen Konfessionen.
- Schriftprinzip
- Grundsatz einer normativen Bedeutung der Heiligen Schrift für den Glauben. Protestantische, katholische und orthodoxe Traditionen bestimmen ihr Verhältnis zu Bekenntnis, Überlieferung und kirchlicher Auslegung unterschiedlich; diese Unterschiede müssen benannt werden.
- Christologie von unten
- Zugang, der von der geschichtlichen Gestalt Jesu, seinem Leben, Leiden und Sterben ausgeht und von dort nach seiner Bedeutung als Christus fragt. Sie betont die Menschheit Jesu und die konkrete Überlieferung.
- Zwei-Naturen-Lehre
- Chalcedonische Formel, die Christus als eine Person in göttlicher und menschlicher Natur bekennt. Natur und Person werden unterschieden; nicht jede christliche Tradition verwendet dieselbe Konzilssprache.
- Auferstehung Jesu
- Grunddatum des christlichen Glaubens: Gott hat den gekreuzigten Jesus von den Toten erweckt. Sie wird als Tat Gottes, nicht als bloßer Weiterlebensglaube verstanden und begründet die Hoffnung der Christen.
- Kreuzestheologie
- Deutung des Kreuzes als Ort, an dem Gottes Heilshandeln offenbar wird. Sie fragt, wie Leiden und Gott zusammengedacht werden können, und kritisiert eine Theologie, die Leid überspringt.
- Soteriologie
- Lehre vom Heil. Sie entfaltet, wodurch und wie der Mensch vor Gott gerettet wird, und deutet Jesu Tod und Auferstehung als Heilstat für alle Menschen.
- Deus absconditus
- Der verborgene Gott, dessen Wesen und Ratschluss dem Menschen nicht vollständig zugänglich sind. Der Begriff markiert die Grenze theologischer Rede und gehört zur Rede vom Leiden.
- Deus revelatus
- Der offenbare Gott, der sich in Jesus Christus zu erkennen gibt. Er wird dem verborgenen Gott gegenübergestellt, um zu zeigen, dass Gotteserkenntnis an seine Selbstmitteilung gebunden bleibt.
- Theodizee
- Die Frage, wie die Existenz von Leiden mit der Annahme eines allmächtigen und guten Gottes vereinbar ist. Antwortversuche reichen von Freiheits- und Reifungsargumenten bis zur Klage.
- Religionskritik
- Einwand, Religion sei Illusion, Projektion oder Herrschaftsinstrument. Klassische Formen bei Feuerbach, Marx, Nietzsche und Freud fordern die Theologie heraus, ihre Rede von Gott zu rechtfertigen.
- Gottesbeweis
- Versuch, die Existenz Gottes mit Vernunftgründen einsichtig zu machen, etwa aus der Ordnung der Welt oder aus dem Begriff des Vollkommenen. Solche Argumente gelten als Hinweise, nicht als Zwang.
- Dialog
- Gesprächsform, in der Partner einander als gleichwertig begegnen und voneinander lernen können. Im interreligiösen Kontext setzt sie Kenntnis der eigenen Tradition und Respekt vor der anderen voraus.
- Religionsbegriff
- Bestimmung dessen, was unter Religion verstanden wird, etwa als Deutungssystem, Erfahrungsform oder Gemeinschaftspraxis. Der Begriff ist kulturell geprägt und beeinflusst, wie andere Traditionen wahrgenommen werden.
- Antijudaismus
- Feindselige oder abwertende Haltung gegenüber Jüdinnen und Juden, oft aus christlichen Traditionen gespeist. Die Theologie muss solche Muster in Schriftauslegung und Liturgie kritisch aufarbeiten.
- Hermeneutik
- Lehre vom Verstehen und Auslegen von Texten. Sie fragt nach Vorverständnis, Kontext und Wirkungsgeschichte und reflektiert, unter welchen Bedingungen eine Deutung angemessen ist.
- Offenbarung
- Das Sich-Zeigen Gottes in der Geschichte, das der Mensch nicht aus eigener Kraft erschließen kann. Christlich verstanden geschieht sie vor allem in Jesus Christus und wird durch Schrift und Tradition bezeugt.
- Glaube
- Vertrauende Zustimmung des Menschen zu Gott, die Erkenntnis und persönliche Hingabe verbindet. Er ist nach katholischer Lehre freie Antwort auf die zuvorkommende Gnade und wird im Handeln wirksam.
- Fides qua creditur
- Die subjektive Seite des Glaubens: das Vertrauen, mit dem ein Mensch glaubt. Sie ist zu unterscheiden vom Inhalt des Glaubens, der fides quae creditur, und wird als Gabe Gottes verstanden.
- Fides quae creditur
- Der objektive Glaubensinhalt, also das, was geglaubt wird: die in Schrift und Bekenntnis überlieferten Glaubensaussagen. Er wird dogmatisch formuliert und ist vom Akt des Vertrauens zu unterscheiden.
- Rechtfertigung
- Aussage, dass der Mensch vor Gott gerecht gesprochen wird, nicht durch eigene Leistung, sondern aus Gnade. Sie ist im katholischen und reformatorischen Verständnis unterschiedlich akzentuiert und war Gegenstand ökumenischer Verständigung.
- Gnade
- Die unverdiente Zuwendung Gottes, die den Menschen innerlich erneuert und zu freiem Handeln befähigt. Sie wird nicht als verfügbarer Besitz, sondern als Beziehungsgabe verstanden.
- Sünde
- Theologischer Begriff für verfehlte Beziehung zu Gott und anderen, gedeutet etwa als Abwendung, Schuld oder Gebundenheit. Persönliche Verantwortlichkeit und übergreifende Sündenzusammenhänge werden zwischen Traditionen unterschiedlich bestimmt.
- Erbsünde
- Theologische Deutung, dass jeder Mensch in eine von Sünde geprägte Welt hineingeboren wird und der Erlösung bedarf. Sie meint nicht persönliche Schuld für eine Straftat der Vorfahren.
- Menschenwürde
- Anerkennung eines unbedingten Wertes jedes Menschen, unabhängig von Leistung, Herkunft oder Zustand. Sie ist Grundlage der christlichen Bioethik und der Menschenrechte.
- Gewissen
- Inneres Vermögen, sittlich zu urteilen und das eigene Handeln zu prüfen. Nach katholischer Auffassung muss es gebildet werden und kann irren, bleibt aber der Ort sittlicher Verantwortung.
- Normenbegründung
- Reflexion darüber, wie sittliche Regeln begründet werden können: etwa durch Folgen, durch die Würde der Person oder durch biblische Weisung. Sie prüft, ob Normen argumentativ tragfähig sind.
- Bioethik
- Bereich der angewandten Ethik, der Fragen am Anfang und Ende des Lebens behandelt, etwa Präimplantationsdiagnostik, Sterbehilfe und Organspende. Sie verbindet medizinisches Wissen mit sittlicher Urteilsbildung.