Automaatvastaja teade: parandus keset lauset
Sa vaatad üle 9. klassi õpilase Marteni kuulamisülesande märkmeid. Kool osaleb Narva kooli vahetusprojektis ja helifailis on koordinaator Olga Petrovna automaatvastaja teade. Marten kirjutas: „Autobuss 9.15, raha 5 eurot, kogunemine lipu juures, muuseum avatud.“ Helifailis ütleb Olga Petrovna: «Здравствуйте! Завтра автобус отправляется в девять пятнадцать... ой, нет, в девять сорок пять. Сбор не у флага, а у главного входа. Возьмите пять евро на обед. Музей по понедельникам закрыт, поэтому идём в краеведческий музей.» Marten kuulas esimest korda ja jättis märkmed tegemata. Õpetaja lubab helifaili teist korda kuulata alles pärast seda, kui Marten on oma märkmed üle vaadanud. Marten küsib, kas 9.15 või 9.45 on õige, ja kinnitab, et kuulis selgelt «девять пятнадцать». Klass sõidab homme, 12. märtsil, ja tagasi jõuab kell 17.30. Marten on A2 tasemel ja numbrid on talle rasked.
1. Millised kaks Marteni märget tuleb enne teist kuulamist kindlasti üle vaadata ja miks?
Read the worked answer
Kõigepealt väljumisaeg ja kogunemiskoht. Aeg on vale, sest kõneleja parandab end ise: «в девять пятнадцать... ой, нет, в девять сорок пять». Lausekeskne «ой, нет» on reformulatsioonimarker, mis tühistab eelneva arvutuse. Kogunemiskoht on samuti vale: «не у флага, а у главного входа» sisaldab eitust ja kontrasti «а», mis näitab, et lipu juures olev info asendatakse. Ka märge «muuseum avatud» on kahtlane, sest «Музей по понедельникам закрыт» ütleb vastupidist; kui väljasõit on esmaspäeval, minnakse koduloomuuseumisse. Marteni kinnitus, et ta kuulis selgelt «девять пятнадцать», ei ole tõend, sest esimene versioon oligi kõlas, kuid seejärel parandati. Enne teist kuulamist peaks ta märkmed üle vaatama ja märkima küsimärgiga kõik kohad, kus oli parandus või eitus, mitte usaldama esmast muljet.
2. Mida peaks Marten kogunemiskohaks kirjutama ja millise keelelise vihje põhjal?
Read the worked answer
«У главного входа» ehk peasissepääsu juurde. Vihje on konstruktsioon «не у флага, а у главного входа»: eitus «не» ja kontrast «а» tähendavad, et esimene variant (lipu juures) on vale ja teine õige. Eessõna «у» nõuab omastavat käänet: «у флага», «у входа»; see kinnitab, et tegemist on asukohaga, mitte suunaga. Kui Marten kirjutab ainult «вход», jääb ebaselgeks, milline sissepääs; «главный» tähendab peamist. Soovitav märge: «Сбор у главного входа, 9.45». Nii ei pea ta teisel kuulamisel enam kogu teksti jälgima, vaid kontrollib ainult kahte lahtrit: aeg ja koht.
3. Kuidas kasutada teist kuulamist tõhusalt, kui esimene kord läks numbrite tõttu segadusse?
Read the worked answer
Teist kuulamist ei maksa kulutada kõige kirjutamisele. Enne kuulamist teeb Marten tabeli: aeg, koht, raha, sihtkoht. Esimesel kuulamisel kirjutab ta ainult märksõnad ja paneb paranduste juurde tärni. Teisel kuulamisel keskendub ta kohtadele, kus oli «нет», «не», «а», «ой» või «то есть», sest just need sõnad muudavad infot. Numbrite puhul ei pea ta eristama üksikut häälikut, vaid kuulama tervikfraasi: «в девять сорок пять» kõlab kahe sõnana ja sisaldab «сорок», mida «пятнадцать» ei sisalda. Kui ta kuuleb uuesti «девять пятнадцать», peab ta ootama, kas järgneb parandus. Lõpuks loeb ta märkmed üle ja kontrollib, et iga rida vastaks helifaili lõplikule versioonile, mitte esimesele pakkumisele.