Rääkimine - monologue, dialogue and interaction
Rääkimine is the oral part: a short prepared or unprepared monologue on a topic or picture, a dialogue with the examiner or a partner, and answers to questions. It usually takes 10–15 minutes per student or pair, with a minute or two of preparation. Assessors listen for communication and interaction first, then fluency, vocabulary range, grammatical accuracy and pronunciation.
A monologue skeleton that always works
Я хочу рассказать о… → Во-первых, … Во-вторых, … → Особенно мне нравится… → В заключение я хочу сказать, что… Ten to twelve sentences gives about a minute and a half of speech and covers the topic.
Interaction earns separate marks
Ask back, react, show you heard: Правда? А ты как думаешь?, Согласен, но…, Извини, я не совсем понял. One-word answers and silence cost more than grammar slips.
When a word is missing
Describe around it instead of switching to Estonian: это такая вещь, которую…, человек, который работает в…. A paraphrase with a small error still earns communication marks; a switch to Estonian earns none.
Pronunciation that is actually noticed
Vowel reduction (хорошо → [хърашо́]), final devoicing (друг → [друк]), contrast ы/и and ш/щ, and stress in звонИть, каталОг, красИвее, баловАть.
Worked example
Topic: Мой любимый вид спорта. Model: «Мой любимый вид спорта - плавание. Я занимаюсь плаванием уже три года и два раза в неделю хожу в бассейн. Мне нравится, что этот спорт делает меня сильным и спокойным. Иногда я участвую в соревнованиях, но главное для меня - не победа, а хорошее настроение. А ты каким спортом интересуешься?» Reasoning: topic sentence, facts with time expressions, opinion with что, contrast не…, а…, and a question back to keep the interaction alive. The verb government заниматься плаванием is correct; плавать as a bare noun would be wrong here.
Traps that cost marks
- Reciting a memorised text that does not fit the actual topic or picture.
- Answering the examiner's questions with only да or нет.
- Ignoring the partner, so the dialogue becomes two monologues.
- Switching to Estonian under pressure instead of paraphrasing.
- Grammar in set phrases: играть в футбол (acc.), увлекаться музыкой (instr.), ходить в бассейн.