Aplicación del dibujo técnico a proyectos de artes plásticas y diseño
Esta parte comprueba que el candidato convierte una idea plástica en documentación técnica utilizable: croquis acotados, plantas, alzados, secciones, detalles y maquetas, con escalas y formatos coherentes. Los ejercicios plantean supuestos de diseño -un módulo expositivo, un soporte, un envase, una señal- de los que se piden vistas y acotación, o la corrección de un plano mal resuelto.
Fases del proceso proyectual
- Análisis del encargo: uso, usuario, ubicación y condicionantes materiales y normativos.
- Bocetos y croquis a mano alzada con proporciones correctas; después, croquis acotado.
- Planos normalizados: planta, alzados, secciones y detalles a escalas coherentes entre sí (1:1 o 1:2 para detalles, 1:10 o 1:20 para mobiliario, 1:50 para interiores, 1:100 para edificación).
- Maqueta o prototipo y memoria con especificaciones de materiales, acabados y montaje.
Criterios técnicos y de presentación
- Elegir el sistema de representación según el destinatario: diédrico para fabricar, axonométrico para comprender el volumen, cónico para presentar.
- La acotación debe permitir la ejecución: cotas funcionales completas, tolerancias y espesores explícitos.
- Ergonomía y antropometría: altura de plano de trabajo en torno a 720-750 mm, alcances cómodos y vitrinas accesibles; la medida condiciona la composición.
- Normalización aplicable: formatos y rotulación del plano, simbología de señalética según formas y colores normalizados y escala gráfica para reproducciones.
Ejemplo resuelto
Estantería modular de 800 mm de ancho con tableros de 18 mm y tres alturas útiles de 300 mm. A escala 1:10 el módulo mide 80 mm y el tablero 1,8 mm, un grosor casi invisible: por eso la planta y el alzado a 1:10 simplifican el tablero con línea doble y se añade un detalle a 1:1 del encuentro tablero-montante. La acotación va en paralelo desde el suelo (300, 620, 940 mm) y desde un lateral, con la cota total de 800 mm; los 18 mm se acotan en el detalle, no en la vista general.
Errores que restan puntos
- Mezclar escalas en la misma lámina sin indicarlo en cada vista.
- Omitir el grosor del material, de modo que el plano no es fabricable.
- Acotar en planta medidas que pertenecen al alzado, como las alturas.
- Entregar vistas que no concuerdan entre sí o sin rotulación, escala ni orientación.