Bac HLP cheat sheet

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - repères et méthodes

• Le programme de la spécialité HGGSP s'organise en cinq thèmes par année : en première, « Comprendre un régime politique : la démocratie », « Analyser les dynamiques des puissances internationales », « Étudier les divisions politiques du monde : les frontières », « S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication », « Analyser les relations entre États et religions » ; en terminale, « De nouveaux espaces de conquête », « Faire la guerre, faire la paix », « Histoire et mémoires », « Identifier, protéger et valoriser le patrimoine », « L'environnement, entre exploitation et protection ».

• Chaque thème se conclut par une étude critique de document(s) : identifier la nature, l'auteur, la date, le destinataire et le contexte de la source ; dégager la thèse ; confronter le document à d'autres sources ou à des connaissances ; formuler une critique externe (contexte, portée) et interne (cohérence, vocabulaire, omissions).

• La composition répond à un sujet-problématique : introduction avec accroche, définition des termes, problématique et annonce du plan en trois temps ; développement en deux ou trois parties équilibrées, chacune avec arguments, exemples datés et localisés ; conclusion avec bilan et ouverture. Aucun plan-type n'est imposé, mais le plan doit découler de la problématique.

• Repères de la puissance : hard power (militaire, économique, démographique) et soft power (culture, idéologie, diplomatie d'influence, selon Joseph Nye) ; le smart power combine les deux. La puissance se mesure aussi par la capacité à fixer les normes et à structurer les chaînes de valeur mondiales.

• Frontières : distinguer frontière-ligne (délimitée, souvent issue d'un traité) et frontière-zone (marges, confins) ; typologie fonctionnelle : barrière (mur, clôture), interface (échanges, coopération transfrontalière), ressource (tourisme, gisements) et cicatrice mémorielle. Les murs contemporains se multiplient depuis 1989 malgré la mondialisation.

• Régimes politiques : la démocratie suppose élections libres et concurrentielles, État de droit, séparation des pouvoirs, pluralisme et libertés garanties ; l'autoritarisme restreint ces éléments. La typologie d'Aristote (monarchie, aristocratie, démocratie et leurs dérives : tyrannie, oligarchie, démagogie) reste un outil d'analyse classique.

• Guerre et paix : Clausewitz définit la guerre comme « la continuation de la politique par d'autres moyens » ; distinguer guerre interétatique, guerre civile, guerre asymétrique et conflit gelé. Le droit de la guerre repose sur le jus ad bellum (recours légitime à la force, légitime défense, Charte de l'ONU) et le jus in bello (droit humanitaire, Conventions de Genève).

• Mémoires et histoire : l'histoire est une démarche scientifique critique, la mémoire est un rapport affectif et sélectif au passé porté par un groupe. Les lois mémorielles, les commémorations et les procès (Nuremberg, Eichmann, Rwanda) montrent la concurrence des mémoires ; distinguer devoir de mémoire et travail historique.

• Patrimoine et environnement : le patrimoine (matériel, immatériel, naturel) est une construction sociale et politique, instrumentalisée dans les politiques de rayonnement ; l'UNESCO (Convention de 1972 pour le patrimoine mondial, 2003 pour l'immatériel) illustre la patrimonialisation. Pour l'environnement, maîtriser les repères du développement durable (rapport Brundtland, 1987), les conférences climat (Rio 1992, Kyoto 1997, COP21 Paris 2015) et la notion de bien commun.

• Méthode de l'oral et de la dissertation : citer au moins un auteur ou une notion savante par partie (Nye, Huntington, Fukuyama, Braudel, Appadurai), dater et localiser chaque exemple, et relier systématiquement les échelles (locale, nationale, régionale, mondiale).