Français - grammaire, conjugaison et expression
L'épreuve de français et d'expression évalue la compréhension d'un texte, la maîtrise de l'orthographe grammaticale, la conjugaison, le vocabulaire et la capacité à rédiger une réponse correcte et enchaînée. Les fautes d'accord pèsent lourd, car elles se répètent souvent dans une même copie.
Accords et orthographe
- Le verbe s'accorde avec son sujet: attention aux sujets inversés et aux sujets collectifs («la foule des élèves attend»).
- L'adjectif s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie.
- «Leur» pronom est invariable; «leurs» déterminant prend le pluriel: «Je leur ai parlé de leurs résultats».
- «a» est le verbe avoir, «à» est une préposition; test: remplacer par «avait».
- «-é» (participe passé) ou «-er» (infinitif): remplacer par «vendre» donne «-er», par «vendu» donne «-é».
Conjugaison et concordance
- Après «si» conditionnel, on n'emploie jamais le conditionnel: «S'il pleut, nous resterons»; «S'il pleuvait, nous resterions».
- Passé composé avec l'auxiliaire être: accord avec le sujet; avec avoir: accord avec le COD placé avant.
Exemple rédigé
Faut-il écrire «Les lettres que j'ai écrit» ou «Les lettres que j'ai écrites»?
On identifie le verbe conjugué avec avoir («ai écrit»), puis on cherche son complément d'objet direct: c'est «que», mis pour «les lettres». Ce COD est placé avant le verbe. La règle dit que le participe passé s'accorde avec le COD antéposé: «les lettres» est féminin pluriel, donc on écrit «écrites». Phrase correcte: «Les lettres que j'ai écrites». Comparaison: «J'ai écrit des lettres» - le COD est après le verbe, aucun accord.
Pièges qui coûtent des points
- Accorder avec le sujet un participe conjugué avec avoir: c'est le COD antéposé qui commande.
- Mettre un conditionnel après «si»: «si j'aurais su» est fautif.
- Confondre «quel que» (deux mots, suivi du subjonctif) et «quelque» (un mot, déterminant).
- Recopier le texte au lieu de répondre: une réponse doit reformuler la question et citer un élément précis du texte.