Économie et sciences sociales
Ce que teste l'épreuve
Vocabulaire économique de base, mécanismes du marché, rôle de l'État, indicateurs de richesse et d'inégalités, grandes institutions. On attend des définitions précises et un raisonnement causal, pas des opinions.
Notions clés
- Agents économiques : ménages, entreprises, État, institutions financières, reste du monde ; leurs opérations se lisent dans le circuit économique.
- Marché : la demande décroît quand le prix augmente ; l'équilibre résulte de la confrontation de l'offre et de la demande ; un prix plafond crée une pénurie, un prix plancher un excédent.
- PIB = somme des valeurs ajoutées ; PIB réel (corrigé de l'inflation) différent du PIB nominal.
- Inflation = hausse durable du niveau général des prix ; elle érode le pouvoir d'achat si les revenus ne suivent pas.
- Institutions : FMI (stabilité monétaire, prêts), Banque mondiale (développement), OMC (commerce).
Exemple travaillé
Un pays affiche une croissance du PIB nominal de 6 % et une inflation de 4 %. Croissance réelle ? On calcule (1,06 ÷ 1,04) − 1 ≈ 0,019, soit environ +1,9 %. Conclusion : l'essentiel de la hausse affichée est absorbé par les prix.
Pièges
Additionner ou soustraire naïvement inflation et croissance ; confondre corrélation et causalité ; citer un indicateur sans dire ce qu'il mesure (l'IDH combine santé, éducation et revenu).