Biologie et Sciences de la Vie
L'épreuve de biologie et sciences de la vie du concours MSI évalue les grandes fonctions du vivant et la rigueur du raisonnement génétique : organisation cellulaire, mitose et méiose, transmission des caractères, expression de l'information génétique, physiologie humaine, immunologie et écologie.
Notions clés
- Méiose : deux divisions, brassage interchromosomique (anaphase I) et intrachromosomique (crossing-over en prophase I).
- Expression génique : transcription dans le noyau, traduction sur les ribosomes, code génétique redondant mais non ambigu.
- Génétique mendélienne : gènes indépendants → F2 en 9:3:3:1 pour un croisement dihybride entre hétérozygotes.
- Immunologie : réponse innée immédiate, réponse adaptative spécifique, humorale (lymphocytes B, anticorps) et cellulaire (lymphocytes T cytotoxiques).
- Écologie : flux d'énergie unidirectionnel, cycle de la matière, pyramides trophiques.
Exemple rédigé
Croisement AaBb × AaBb avec ségrégation indépendante. Chaque parent produit quatre types de gamètes équiprobables (AB, Ab, aB, ab) à 1/4. La probabilité d'un enfant aabb est donc (1/4) × (1/4) = 1/16, soit 6,25 %. Le phénotype double dominant [A;B] apparaît avec 3/4 × 3/4 = 9/16. Si le croisement fournit 160 descendants, on attend environ 10 doubles récessifs et 90 doubles dominants.
Pièges qui coûtent des points
- Confondre chromosome, chromatide et chromatine.
- Écrire qu'un allèle dominant est « le plus fréquent » : dominance et fréquence sont indépendantes.
- Oublier que la transcription est nucléaire chez les eucaryotes, avant l'épissage.
- Supposer l'indépendance de deux gènes liés sans le justifier.