UTBK-SNBT cheat sheet

Silogisme valid hanya jika kesimpulan niscaya dari premis; premis benar tidak menjamin validitas bentuk argumen.

Modus ponens: p→q dan p menghasilkan q. Modus tollens: p→q dan ¬q menghasilkan ¬p. Keduanya valid.

Kesalahan bentuk: afirmasi konsekuen (p→q, q, jadi p) dan negasi anteseden (p→q, ¬p, jadi ¬q) tidak valid.

Kuantor: 'semua A adalah B' tidak setara dengan 'semua B adalah A'; 'sebagian A adalah B' menyiratkan 'sebagian B adalah A'.

Ingkaran pernyataan berkuantor: ¬(semua A adalah B) = ada A yang bukan B; ¬(ada A yang B) = semua A bukan B.

Analogi menuntut kesamaan relasi struktural, bukan sekadar kesamaan topik; analogi memperkuat, tidak membuktikan.

Sebab-akibat perlu diuji: korelasi tidak membuktikan kausalitas; urutan waktu tidak cukup membuktikan sebab.

Pola bilangan/deret: cek selisih, rasio, selang-seling dua deret, dan operasi bergantian sebelum menyimpulkan pola.

Ide pokok terletak pada kalimat utama; kalimat penjelas memberi contoh, data, atau alasan yang mendukungnya.

Kalimat utama sering ditandai konjungsi pertentangan atau simpulan seperti 'namun', 'oleh karena itu', 'jadi'.

Fakta dapat diverifikasi; opini memuat penilaian. Kata 'sebaiknya', 'mestinya', 'sangat indah' menandai opini.

Hubungan antarkalimat: penambahan (dan, serta), pertentangan (tetapi), sebab (karena), akibat (sehingga), syarat (jika).

Sinonim harus cocok konteks kalimat; antonim dibentuk dengan awalan seperti 'tidak', 'non-', atau 'anti-'.

Kata baku mengikuti KBBI dan PUEBI; bentuk tidak baku lazim muncul di percakapan, bukan teks formal.

Istilah teknis dibaca dari definisi di dalam teks; jangan mengandalkan pengetahuan luar jika teks memberi batasan sendiri.

Simpulan harus didukung seluruh teks; pilihan yang terlalu luas atau memuat informasi baru biasanya salah.

Kalimat efektif: ada subjek dan predikat jelas, tidak ada subjek ganda, dan tidak ada kata mubazir.

Kalimat tidak efektif sering memakai 'di mana' atau 'yang mana' sebagai penghubung yang salah.

Ejaan: huruf kapital untuk nama diri, nama geografi, gelar yang mengikuti nama, dan awal kalimat.

Kata depan 'di' ditulis terpisah dari kata tempat; awalan 'di-' ditulis serangkai dengan kata kerja.

Tanda koma dipakai sebelum 'tetapi', 'melainkan', 'sedangkan', dan dalam perincian lebih dari dua unsur.

Tanda titik dua dipakai sebelum perincian lengkap dan setelah kata yang memerlukan pemerian.

Paragraf baik memiliki satu gagasan utama, koherensi antarkalimat, dan kepaduan lewat kata ganti atau pengulangan terkendali.

Kalimat rancu atau ambigu diperbaiki dengan menata ulang unsur, bukan dengan menambah kata penghubung baru.

Operasi pecahan: a/b + c/d = (ad+bc)/bd; pembagian a/b ÷ c/d = a/b × d/c.

Persen: kenaikan p% berarti dikali (1+p/100); penurunan p% berarti dikali (1−p/100).

Perbandingan senilai a/b = c/d; berbalik nilai a×b = c×d.

Rata-rata = jumlah data ÷ banyak data; jika rata-rata berubah setelah penambahan data, hitung ulang total.

Kecepatan: jarak = kecepatan × waktu; waktu bersama = 1/(1/t₁+1/t₂).

Eksponen: a^m × a^n = a^(m+n); (a^m)^n = a^(mn); a^0 = 1 untuk a ≠ 0.

Akar: √(ab) = √a × √b; merasionalkan 1/√a = √a/a.

Kombinasi C(n,r) = n!/(r!(n−r)!); permutasi P(n,r) = n!/(n−r)!; kombinasikan tanpa memperhatikan urutan.

Gagasan utama paragraf biasanya muncul di awal (deduktif) atau akhir (induktif); kalimat sisanya menjelaskan.

Inferensi harus bersandar pada teks; pilihan yang benar tidak menambah fakta di luar bacaan.

Tujuan penulis dikenali dari kata kerja dan sikap teks: membujuk, menginformasikan, mengkritik, atau membandingkan.

Nada teks ditentukan pilihan kata: kata bermakna keras menandakan kritik, kata netral menandakan paparan.

Hubungan sebab-akibat dalam teks ditandai 'karena', 'sebab', 'akibatnya', 'sehingga', 'oleh karena itu'.

Ringkasan memuat gagasan utama tanpa opini pribadi dan tanpa contoh rinci dari teks.

Majas dan gaya bahasa: metafora membandingkan tanpa kata pembanding; personifikasi memberi sifat manusia pada benda.

Membandingkan dua teks: cari persamaan topik dan perbedaan sudut pandang atau bukti yang dipakai.

Main idea is stated in the topic sentence, usually first or last in a paragraph.

Inference answers must be supported by the passage; an option that adds outside facts is wrong.

Author's purpose verbs: to inform, to persuade, to criticize, to compare, to entertain.

Tone is signalled by word choice; neutral reporting differs from evaluative or ironic language.

Reference questions: a pronoun refers to the nearest preceding noun that agrees in number and sense.

Vocabulary in context: pick the meaning that fits the sentence, not the most common dictionary sense.

Transition words: 'however' signals contrast, 'therefore' signals result, 'moreover' signals addition.

Scanning for detail questions: locate the keyword, read the surrounding sentence, and match paraphrase not exact wording.

Terjemahkan soal cerita menjadi persamaan sebelum menghitung; tentukan variabel dan satuannya.

Model linear: y = mx + c, dengan m laju perubahan dan c nilai awal.

Model eksponensial: y = a(1+r)^t untuk pertumbuhan; gunakan (1−r) untuk penyusutan.

Sistem persamaan dua variabel: eliminasi atau substitusi; periksa apakah solusi masuk akal dalam konteks.

Pertidaksamaan: membagi atau mengali dengan bilangan negatif membalik arah tanda.

Optimasi sederhana: nilai maksimum/minimum fungsi kuadrat di x = −b/(2a).

Soal persentase berlapis tidak boleh dijumlahkan; kalikan faktor pengalinya berurutan.

Periksa kembali satuan dan pembulatan; jawaban harus menjawab pertanyaan yang ditanyakan, bukan nilai antara.