Comprensión lectora interpretativa
Qué evalúa
La comprensión lectora interpretativa reúne textos impresos auténticos: artículos, anuncios, cartas, gráficos y fragmentos literarios. Las preguntas, en español, piden idea principal, propósito del autor, audiencia, tono, vocabulario en contexto, organización e inferencias.
Reglas y destrezas
- Identifica primero el género y la fuente: un anuncio, una columna de opinión y un cuento se leen con expectativas distintas. La línea de fuente (fecha, publicación) suele revelar el propósito.
- Lee las preguntas antes del texto solo para orientar la búsqueda; luego vuelve al texto para comprobar cada respuesta.
- Para vocabulario en contexto, sustituye la palabra por las opciones y verifica que la frase conserve sentido.
- Distingue idea global de detalle: si la pregunta dice “principal”, descarta ejemplos y anécdotas.
- Cuidado con los cognados falsos: “actual” no es “actual” sino “current”; “éxito” es “success”, no “exit”.
Ejemplo razonado
Un aviso dice: «Se buscan voluntarios para el taller de lectura. Imprescindible manejo de redes sociales. Horario flexible.» Pregunta: ¿Qué requisito es indispensable? Opciones: (A) vivir cerca; (B) saber usar redes sociales; (C) tener coche. “Imprescindible” equivale a obligatorio; el aviso solo exige manejo de redes: B. “Horario flexible” describe condiciones, no requisito, y “vivir cerca” no se menciona.
Trampas
Elegir una opción verdadera pero no pedida; confundir “se menciona” con “se infiere”; caer en extremos (“siempre”, “nunca”) que el texto no sostiene; traducir literalmente en vez de leer el contexto.