Maharashtra SSC Punjabi (First Language) study materials
Maharashtra SSC Punjabi (First Language) study resources

Maharashtra SSC Punjabi (First Language): Supplementary Reading (Purtak Pustak): narrative comprehension and analysis

Maharashtra SSC Punjabi (First Language) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Supplementary Reading (Purtak Pustak): narrative comprehension and analysis

What the Purtak Pustak section tests

The supplementary reader is longer than a prose lesson, so its questions are almost all inference and structure: sequence of events, cause and effect, motive (ਉਸ ਨੇ ਇਹ ਕੰਮ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ), the turning point, whether the title is justified, the message, and the meaning of words as used in the story. Examiners reward locating one incident precisely, not summarising the whole text.

Core rules

  • Build a one-page story map per story: main characters with one trait each, setting, problem, turning point, resolution, message. Revise from the map.
  • ਕਿਉਂ questions need a cause, not an event - ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਡਰ ਸੀ ਕਿ ... An answer listing what happened gets half marks.
  • Title-justification answers need a clear position, two reasons tied to events, and one line on any symbolic meaning.
  • For ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ tasks, change the word order and vocabulary; copying a printed line usually cancels the mark.
  • Keep the tense of the question: a story told in the past takes past-tense answers.

Worked example

Story: ਸੁਰਜੀਤ ਨੂੰ ਰੋਜ਼ ਦੋ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਤੁਰ ਕੇ ਸਕੂਲ ਜਾਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ। ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਟੂਆ ਮਿਲਿਆ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਰੁਪਏ ਤੇ ਇੱਕ ਪਛਾਣ-ਪੱਤਰ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਉਹ ਬਟੂਆ ਹੈੱਡਮਾਸਟਰ ਨੂੰ ਦੇ ਦਿੱਤਾ। ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਬਟੂਏ ਦੀ ਮਾਲਕ ਬਜ਼ੁਰਗ ਔਰਤ ਸਕੂਲ ਆਈ। Question: ਕੀ ਸਿਰਲੇਖ 'ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਦਾ ਇਨਾਮ' ਢੁੱਕਵਾਂ ਹੈ? ਕਾਰਨ ਦਿਓ। Model answer: ਹਾਂ, ਢੁਕਵਾਂ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸੁਰਜੀਤ ਨੇ ਲਾਲਚ ਨਾ ਕਰਕੇ ਬਟੂਆ ਵਾਪਸ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਦਾ ਫਲ ਉਸ ਨੂੰ ਬਜ਼ੁਰਗ ਔਰਤ ਦੇ ਪਿਆਰ ਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਜ਼ਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਿਲਿਆ। Reasoning: ਹਾਂ takes a position, ਕਿਉਂਕਿ introduces the cause, and the second clause names the reward - position plus two text-based reasons.

Traps that cost marks

  • Confusing two characters with similar names.
  • Describing the climax when the question asks for the turning point.
  • Ignoring the final paragraph, which usually carries the message.
  • Skipping the glossary at the back and guessing difficult words.
  • Retelling the story in place of answering a motive question.