Wortschatz: Falsche Freunde im Vokabeltest
Im Wortschatztest übersetzt ein Kandidat fünf deutsche Sätze ins Englische. Er schreibt: (1) „Ich bekomme ein Geschenk.“ → „I become a present.“ (2) „Das Gift ist im Glas.“ → „The gift is in the glass.“ (3) „Sie ist sehr sensibel.“ → „She is very sensible.“ (4) „Er wohnt in einem großen Haus.“ → „He lives in a big house.“ (5) „Ich habe Hunger.“ → „I have hunger.“ Der Lehrer muss die Fehler erklären. Der Kandidat sagt, er habe die Wörter so gelernt, weil sie wie englische Wörter aussehen. In der Prüfung zählt jede richtige Übersetzung 1 Punkt; für falsche falsche Freunde gibt es 0 Punkte. Der Lehrer überlegt, ob er nur die fünf Sätze korrigiert oder auch eine Strategie für falsche Freunde vermittelt.
1. Welche Übersetzungen sind falsch, und was bedeuten die deutschen Wörter tatsächlich?
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(1) falsch: bekommen = receive/get, nicht become. „I become a present“ heißt „Ich werde ein Geschenk“. (2) falsch: Gift = poison, nicht gift; „The gift is in the glass“ bedeutet „Das Geschenk ist im Glas“. (3) falsch: sensibel = sensitive, nicht sensible; „She is very sensible“ heißt „Sie ist sehr vernünftig“. (4) richtig: „wohnen“ = live. (5) falsch: Englisch sagt „I am hungry“, nicht „I have hunger“; das ist eine Kollokation, kein falscher Freund, aber derselbe Fehlertyp: Wort-für-Wort-Übersetzung.
2. Warum ist ausgerechnet „sensibel/sensible“ besonders tückisch? Erkläre den Unterschied.
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„Sensibel“ und „sensible“ sehen ähnlich aus und berühren beide den Bereich Wahrnehmung, aber die Bewertung verschiebt sich: sensibel = leicht verletzlich, empfindsam; sensible = vernünftig, praktisch denkend. Der Kontext „Sie ist sehr ...“ lässt im Deutschen und im Englischen beide Fortsetzungen zu, deshalb reicht die Formähnlichkeit als Lernhilfe nicht. Man muss die Bedeutung im Satzkontext lernen, nicht das Einzelwort.
3. Welche Lernstrategie empfiehlst du gegen falsche Freunde und Wort-für-Wort-Übersetzungen?
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Falsche Freunde in Paaren mit Beispielsätzen lernen: bekommen/receive, Gift/poison, sensibel/sensitive. Nie als Einzelwort, immer im Satz. Beim Übersetzen rückwärts prüfen: Passt der englische Satz zur Situation? Kollokationen wie „Hunger haben“ vs. „be hungry“ gesondert sammeln. Im Test zuerst den deutschen Satz verstehen, dann übersetzen, nicht Wort für Wort. So wird aus einem Vokabeltest eine Strategie, die auch bei unbekannten Wörtern trägt.