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PSEB Class 12 German practice questions

One question at a time. Build your PSEB Class 12 German understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Reading comprehension (Leseverstehen)

Lesen Sie den kurzen Text: „Anna wohnt seit drei Jahren in München. Sie arbeitet in einem Büro in der Innenstadt und fährt jeden Morgen mit der U-Bahn dorthin. Am Wochenende besucht sie oft ihre Eltern in Augsburg.“ Wo arbeitet Anna?

  1. Bei ihren Eltern in Augsburg
  2. In einem Büro in der Innenstadt Correct answer.
  3. In einem Geschäft am Stadtrand
  4. In einer Schule in München

Explanation

Der Text sagt ausdrücklich, dass Anna in einem Büro in der Innenstadt arbeitet. Augsburg wird nur als Wohnort der Eltern erwähnt, nicht als Arbeitsort. Die anderen Ortsangaben stehen nicht im Text.

Question 2Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Der Kurs beginnt am 5. September und findet montags und mittwochs von 18 bis 20 Uhr statt. Die Teilnehmerzahl ist auf zwölf Personen begrenzt.“ Welche Aussage gibt den Text korrekt wieder?

  1. Der Kurs findet an allen Wochentagen abends statt.
  2. Der Kurs ist für höchstens zwölf Teilnehmer vorgesehen. Correct answer.
  3. Es gibt keine Begrenzung der Teilnehmerzahl.
  4. Der Kurs beginnt am 5. Oktober und dauert zwei Stunden.

Explanation

„Auf zwölf Personen begrenzt“ bedeutet, dass maximal zwölf Personen teilnehmen können. Der Text nennt nur zwei Wochentage, nicht alle. Das Datum ist der 5. September, nicht Oktober, und eine Begrenzung wird klar genannt.

Question 3Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Leider muss das Konzert am Samstag abgesagt werden, weil der Sänger erkrankt ist. Die Karten behalten ihre Gültigkeit für einen neuen Termin, der bald bekannt gegeben wird.“ Was erfahren die Leser?

  1. Das Konzert findet mit einem anderen Sänger statt.
  2. Die Karten müssen sofort zurückgegeben werden.
  3. Das Konzert fällt aus, die Karten bleiben aber gültig. Correct answer.
  4. Der neue Termin ist bereits festgelegt.

Explanation

Der Text sagt, dass das Konzert abgesagt wird und die Karten für einen neuen Termin gültig bleiben. Ein Ersatzsänger wird nicht erwähnt. Ein neuer Termin wird erst noch bekannt gegeben, ist also noch nicht festgelegt.

Question 4Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Öffnungszeiten der Bibliothek: Montag bis Freitag 9–19 Uhr, Samstag 10–14 Uhr. Sonntags geschlossen. Am ersten Mittwoch im Monat bleibt die Bibliothek wegen einer Schulung ganztägig zu.“ Wann kann man am Samstag Bücher ausleihen?

  1. Von 14 bis 19 Uhr
  2. Nur am ersten Samstag im Monat
  3. Von 10 bis 14 Uhr Correct answer.
  4. Von 9 bis 19 Uhr

Explanation

Für Samstag nennt der Text die Zeit von 10 bis 14 Uhr. Die längere Zeit 9–19 Uhr gilt nur montags bis freitags. Die Schulung betrifft den ersten Mittwoch, nicht den Samstag.

Question 5Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Herr Weber, ich kann morgen leider nicht zum Deutschkurs kommen, weil ich zum Arzt muss. Können Sie mir bitte die Hausaufgaben per E-Mail schicken? Vielen Dank, Sara.“ Warum schreibt Sara diese Nachricht?

  1. Sie möchte den Deutschkurs abmelden.
  2. Sie entschuldigt sich und bittet um die Hausaufgaben. Correct answer.
  3. Sie beschwert sich über zu viele Hausaufgaben.
  4. Sie lädt Herrn Weber zu einem Arztbesuch ein.

Explanation

Sara erklärt ihre Abwesenheit, entschuldigt sich indirekt und bittet um die Hausaufgaben per E-Mail. Eine Einladung oder Abmeldung steht nicht im Text. Auch eine Beschwerde über die Menge der Aufgaben fehlt.

Question 6Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Wohnung im dritten Stock ist 65 Quadratmeter groß und hat zwei Zimmer, Küche und Bad. Sie kostet 780 Euro warm. Ein Kellerabteil gehört dazu. Haustiere sind nicht erlaubt.“ Welche Information steht nicht im Text?

  1. Wie groß die Wohnung ist
  2. Ob die Wohnung einen Balkon hat Correct answer.
  3. Wie hoch die Miete ist
  4. In welchem Stock die Wohnung liegt

Explanation

Der Text beschreibt Größe, Zimmer, Miete, Stockwerk und Keller, erwähnt aber keinen Balkon. Alle anderen Punkte sind ausdrücklich genannt. Die Frage prüft, welche Angabe fehlt.

Question 7Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Sommerfest im Stadtpark am 12. Juli ab 15 Uhr. Es gibt Musik, Spiele für Kinder und Essen aus verschiedenen Ländern. Der Eintritt ist frei. Bei Regen findet das Fest in der Stadthalle statt.“ Was gilt bei schlechtem Wetter?

  1. Der Eintritt wird dann teurer.
  2. Das Fest beginnt später im Stadtpark.
  3. Das Fest wird abgesagt.
  4. Das Fest wird in die Stadthalle verlegt. Correct answer.

Explanation

Der letzte Satz sagt, dass das Fest bei Regen in der Stadthalle stattfindet. Eine Absage oder ein späterer Beginn wird nicht erwähnt. Der Eintritt ist allgemein frei und ändert sich laut Text nicht.

Question 8Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Liebe Frau Klein, vielen Dank für Ihre Bewerbung. Wir möchten Sie zu einem Gespräch am Dienstag, 14. März, um 10 Uhr in unser Büro einladen. Bitte bestätigen Sie den Termin bis Freitag per E-Mail.“ Was soll Frau Klein tun?

  1. Im Büro anrufen und absagen
  2. Den Termin bis Freitag per E-Mail bestätigen Correct answer.
  3. Am Freitag zum Gespräch kommen
  4. Eine neue Bewerbung schicken

Explanation

Der Text fordert Frau Klein auf, den Termin bis Freitag per E-Mail zu bestätigen. Das Gespräch ist am Dienstag, nicht am Freitag. Eine neue Bewerbung oder eine Absage wird nicht verlangt.

Question 9Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Viele Schülerinnen und Schüler fahren mit dem Fahrrad zur Schule. Das ist gut für die Umwelt und hält fit. Trotzdem kommen einige mit dem Bus, weil der Weg zu weit ist.“ Welcher Grund für den Bus wird genannt?

  1. Das Fahrradfahren ist zu anstrengend.
  2. Die Schüler möchten die Umwelt schonen.
  3. Der Bus ist billiger als das Fahrrad.
  4. Der Schulweg ist für manche zu lang. Correct answer.

Explanation

Der Text nennt ausdrücklich den zu weiten Weg als Grund für die Busfahrt. Kosten oder Anstrengung werden nicht erwähnt. Der Umweltschutz spricht laut Text gerade für das Fahrrad.

Question 10Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Obwohl es stark regnete, gingen die Kinder hinaus und spielten im Garten.“ Was bedeutet dieser Satz?

  1. Weil es regnete, blieben die Kinder im Haus.
  2. Es regnete stark, aber die Kinder spielten trotzdem draußen. Correct answer.
  3. Die Kinder spielten nur draußen, wenn es nicht regnete.
  4. Die Kinder spielten draußen, bevor es zu regnen begann.

Explanation

Die Konjunktion „obwohl“ leitet einen Gegensatz ein: Der Regen hätte die Kinder drinnen halten können, doch sie gingen hinaus. „Weil“ würde eine Ursache ausdrücken und den Sinn umkehren. Ein zeitliches Vorher oder eine Bedingung steht nicht im Satz.

Question 11Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich einen Kochkurs machen. Aber im Moment arbeite ich jeden Abend bis acht Uhr.“ Was sagt die Person über einen Kochkurs?

  1. Sie findet Kochkurse langweilig.
  2. Sie arbeitet abends in einem Kochkurs.
  3. Sie würde ihn gern machen, hat aber keine Zeit. Correct answer.
  4. Sie hat bereits einen Kochkurs besucht.

Explanation

Der irreale Bedingungssatz mit „hätte“ und „würde“ zeigt einen Wunsch, der wegen Zeitmangels nicht erfüllt ist. Die Person arbeitet abends bis acht, deshalb fehlt die Zeit. Von einem früheren Kurs oder Desinteresse ist nicht die Rede.

Question 12Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Das neue Schwimmbad öffnet nächste Woche. Kinder zahlen die Hälfte, Erwachsene acht Euro. Für Familien gibt es eine Karte für zwanzig Euro.“ Was kostet der Eintritt für zwei Erwachsene ohne Familienkarte?

  1. 16 Euro Correct answer.
  2. 20 Euro
  3. 10 Euro
  4. 8 Euro

Explanation

Ein Erwachsener zahlt acht Euro, zwei Erwachsene zahlen also 8 + 8 = 16 Euro. Die Familienkarte für zwanzig Euro gilt nur für Familien und ist hier ausgeschlossen. Zehn Euro wäre der halbe Erwachsenenpreis und gilt für Kinder.

Question 13Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Ich habe die E-Mail erst gestern gelesen, deshalb konnte ich nicht früher antworten.“ Welche Beziehung besteht zwischen den beiden Teilen?

  1. Ein Grund für die späte Antwort Correct answer.
  2. Eine Bedingung für die späte Antwort
  3. Eine zeitliche Reihenfolge ohne Begründung
  4. Ein Gegensatz zur späten Antwort

Explanation

„Deshalb“ leitet eine Folge ein, und der erste Teil nennt den Grund für die späte Antwort: Die E-Mail wurde erst gestern gelesen. Es geht also um eine Begründung. Ein Gegensatz, eine Bedingung oder eine reine Zeitfolge liegt nicht vor.

Question 14Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Firma sucht eine Person, die Englisch und Spanisch spricht und gern im Team arbeitet. Berufserfahrung ist erwünscht, aber nicht zwingend.“ Welche Bewerberin passt am besten?

  1. Eine Person mit viel Erfahrung, aber ohne Fremdsprachen
  2. Eine Person, die allein arbeiten möchte
  3. Eine Person, die nur Deutsch spricht
  4. Eine Person mit beiden Sprachen, die gern im Team arbeitet Correct answer.

Explanation

Der Text nennt zwei Fremdsprachen und Teamarbeit als Anforderungen; Erfahrung ist nur erwünscht. Wer beide Sprachen spricht und gern im Team arbeitet, erfüllt die zentralen Bedingungen. Fehlende Fremdsprachen oder der Wunsch, allein zu arbeiten, widersprechen dem Profil.

Question 15Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Mein Bruder hat mir geraten, den Zug zu nehmen, aber ich habe mich für das Auto entschieden. Jetzt stehe ich im Stau.“ Was drückt der Text aus?

  1. Der Bruder fährt jetzt mit dem Auto.
  2. Die Person bereut ihre Entscheidung. Correct answer.
  3. Der Zug hatte Verspätung.
  4. Die Person ist froh über ihre Entscheidung.

Explanation

Der Stau zeigt, dass die Entscheidung für das Auto ungünstig war, und der Hinweis auf den Rat des Bruders deutet auf Reue hin. Freude über die Entscheidung passt nicht zum Stau. Ob der Bruder mitfährt oder der Zug Verspätung hatte, steht nicht im Text.

Question 16Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Stadt plant, die Hauptstraße für Autos zu sperren. Anwohner und Geschäftsleute sind dagegen, weil sie Kundenverlust befürchten. Umweltschützer unterstützen den Plan.“ Welche Aussage fasst die Situation zusammen?

  1. Nur die Stadt lehnt den Plan ab.
  2. Es gibt unterschiedliche Meinungen zum geplanten Fahrverbot. Correct answer.
  3. Die Hauptstraße ist bereits gesperrt.
  4. Alle Beteiligten unterstützen den Plan der Stadt.

Explanation

Der Text stellt zwei Gruppen gegenüber: Anwohner und Geschäftsleute sind dagegen, Umweltschützer dafür. Es gibt also unterschiedliche Meinungen zu einem geplanten Vorhaben. Eine einheitliche Zustimmung oder eine bereits erfolgte Sperrung steht nicht im Text.

Question 17Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Bitte beachten Sie: Das Formular muss vollständig ausgefüllt und unterschrieben bis zum 30. April eingereicht werden. Fehlende Unterlagen führen zur Ablehnung des Antrags.“ Welche Folge hat ein unvollständiger Antrag?

  1. Der Antrag wird abgelehnt. Correct answer.
  2. Die Frist verschiebt sich nach hinten.
  3. Der Antrag wird automatisch verlängert.
  4. Das Formular wird ohne Unterschrift akzeptiert.

Explanation

Der Text sagt klar, dass fehlende Unterlagen zur Ablehnung führen. Eine Verlängerung der Frist oder eine automatische Annahme wird nicht erwähnt. Auch eine Ausnahme bei fehlender Unterschrift gibt es nicht.

Question 18Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Ich hätte den Bus nehmen sollen, dann wäre ich pünktlich gewesen.“ Was bedeutet der Satz?

  1. Die Person hat den Bus genommen und wartet jetzt.
  2. Die Person ist pünktlich angekommen.
  3. Die Person ist unpünktlich, weil sie den Bus nicht genommen hat. Correct answer.
  4. Die Person fährt morgen mit dem Bus.

Explanation

Der Konjunktiv II der Vergangenheit mit „hätte … nehmen sollen“ und „wäre … gewesen“ drückt einen Vorwurf an sich selbst über eine verpasste Möglichkeit aus. Die Person hat den Bus nicht genommen und ist deshalb unpünktlich. Pünktlichkeit oder eine Handlung in der Zukunft stehen nicht im Satz.

Question 19Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Viele Jugendliche verbringen täglich mehrere Stunden mit dem Handy. Eine Studie zeigt, dass vor allem soziale Medien viel Zeit kosten. Fachleute empfehlen feste Regeln für die Nutzung.“ Welche Empfehlung geben Fachleute?

  1. Klare Regeln für die Handynutzung aufzustellen Correct answer.
  2. Studien über Handys zu lesen
  3. Soziale Medien ganz zu verbieten
  4. Weniger Zeit mit Freunden zu verbringen

Explanation

Der Text nennt ausdrücklich die Empfehlung „fester Regeln für die Nutzung“. Ein vollständiges Verbot sozialer Medien wird nicht gefordert. Weniger Zeit mit Freunden oder das Lesen von Studien ist keine genannte Empfehlung.

Question 20Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Ausstellung ist dienstags bis sonntags von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Am Donnerstag verlängert sie bis 21 Uhr. Montags ist sie geschlossen. Der Eintritt kostet 6 Euro, ermäßigt 4 Euro für Studenten und Rentner.“ Wann kann ein Student am günstigsten und am längsten die Ausstellung besuchen?

  1. Donnerstagabend für 4 Euro Correct answer.
  2. Sonntag für 4 Euro
  3. Dienstag für 6 Euro
  4. Montagmorgen für 6 Euro

Explanation

Am Donnerstag ist bis 21 Uhr geöffnet, also am längsten, und als Student zahlt man den ermäßigten Preis von 4 Euro. Montag ist geschlossen, sodass dieser Termin ausfällt. Dienstag und Sonntag sind zwar möglich, aber nicht die Kombination aus langer Öffnungszeit und ermäßigtem Preis.

Question 21Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Zwar hat die Regierung neue Gelder für den Nahverkehr angekündigt, doch ob die Busse tatsächlich häufiger fahren werden, ist fraglich. Kritiker bezweifeln, dass das Geld ausreicht.“ Welche Haltung drücken die Kritiker aus?

  1. Begeisterung über die neuen Busse
  2. Sicherheit über die Finanzierung
  3. Gleichgültigkeit gegenüber dem Nahverkehr
  4. Skepsis gegenüber der Wirkung der angekündigten Gelder Correct answer.

Explanation

Das Verb „bezweifeln“ und das Adjektiv „fraglich“ zeigen Unsicherheit darüber, ob das Geld für häufigere Busse reicht. Es geht also um Skepsis gegenüber der Wirkung der Ankündigung. Begeisterung oder Sicherheit widersprechen dem Wortlaut, und Gleichgültigkeit ist nicht erkennbar.

Question 22Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Wenn die Firma nicht bald neue Kunden gewinnt, wird sie ihre Mitarbeiter nicht halten können. Der Geschäftsführer betont jedoch, dass die Auftragslage stabil sei.“ Wie lässt sich der Text am besten zusammenfassen?

  1. Der Geschäftsführer bestätigt die schwierige Lage der Firma.
  2. Die Firma gewinnt ständig neue Kunden.
  3. Es gibt Warnungen vor Problemen, während der Geschäftsführer beschwichtigt. Correct answer.
  4. Die Firma hat bereits alle Mitarbeiter entlassen.

Explanation

Der erste Satz enthält eine Warnung für den Fall fehlender neuer Kunden. Der Geschäftsführer widerspricht dieser Sorge mit dem Hinweis auf eine stabile Auftragslage, beschwichtigt also. Eine Entlassung oder ständige Kundengewinne stehen nicht im Text.

Question 23Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Obwohl der Film von den Kritikern gelobt wurde, blieben die Zuschauerzahlen niedrig. Viele Kinobesucher gaben an, das Thema sei ihnen zu ernst für einen Abend im Kino.“ Warum besuchten viele den Film nicht?

  1. Die Kritiker hatten den Film schlecht bewertet.
  2. Das Thema erschien ihnen zu ernst für einen Kinoabend. Correct answer.
  3. Der Film lief nur in wenigen Kinos.
  4. Die Eintrittspreise waren zu hoch.

Explanation

Der Text nennt als Grund der Kinobesucher, das Thema sei ihnen zu ernst für einen Kinoabend. Die Kritiker haben den Film gelobt, also nicht schlecht bewertet. Wenige Kinos oder hohe Preise werden nicht erwähnt.

Question 24Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Der Verein sammelt Spenden für ein Schulprojekt in Afrika. Wer mitmachen möchte, kann am Samstag beim Flohmarkt helfen oder online spenden. Jeder Beitrag zählt, auch kleine Beträge.“ Welche Aussage über die Spenden steht im Text?

  1. Online-Spenden sind nicht möglich.
  2. Man muss persönlich beim Flohmarkt helfen.
  3. Auch kleine Beträge sind willkommen. Correct answer.
  4. Nur große Spenden sind sinnvoll.

Explanation

Der Text sagt ausdrücklich, dass jeder Beitrag zählt, auch kleine Beträge. Eine Beschränkung auf große Spenden gibt es nicht. Die Hilfe beim Flohmarkt ist freiwillig, und Online-Spenden werden als Möglichkeit genannt.

Question 25Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Schülerin erklärte, sie habe den Text nicht gelesen, weil sie krank gewesen sei. Die Lehrerin fragte nach, ob sie die Aufgabe trotzdem versuchen könne.“ Was drückt der Konjunktiv in diesem Text aus?

  1. Die Schülerin spricht direkt mit der Lehrerin.
  2. Die Schülerin gibt eine Begründung in indirekter Rede wieder. Correct answer.
  3. Die Lehrerin berichtet über ihre eigene Krankheit.
  4. Die Schülerin behauptet, den Text gelesen zu haben.

Explanation

Der Konjunktiv I in „habe gelesen“ und „sei gewesen“ kennzeichnet die indirekte Rede: Es wird wiedergegeben, was die Schülerin sagte. Die Begründung ist ihre Krankheit. Eine direkte Rede oder eine Krankheit der Lehrerin liegt nicht vor, und die Schülerin sagt gerade, sie habe nicht gelesen.

Question 26Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Das Praktikum bei der Zeitung dauert drei Monate und beginnt am 1. September. Bewerber sollten gute Deutschkenntnisse haben und flexibel sein. Die Bewerbung mit Lebenslauf schicken Sie bitte per E-Mail an die Personalabteilung.“ Was muss man für die Bewerbung mitschicken?

  1. ein Motivationsschreiben
  2. ein Foto
  3. ein Zeugnis der Schule
  4. einen Lebenslauf Correct answer.

Explanation

Der Text nennt ausdrücklich „Die Bewerbung mit Lebenslauf“, also gehört der Lebenslauf zur Bewerbung. Andere Unterlagen wie Zeugnis oder Foto werden im Text nicht erwähnt. Wer genau liest, findet die geforderte Unterlage direkt im letzten Satz.

Question 27Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Liebe Nachbarn, am Samstag wird im Hof ein großes Fest gefeiert. Die Musik läuft bis 23 Uhr. Wir bitten um Verständnis und laden Sie herzlich ein, mitzufeiern.“ Wie reagiert der Text auf mögliche Beschwerden über den Lärm?

  1. Er entschuldigt sich für einen früheren Lärm.
  2. Er verbietet laute Musik nach 22 Uhr.
  3. Er verschiebt das Fest auf einen anderen Tag.
  4. Er bittet die Nachbarn um Verständnis und lädt sie ein. Correct answer.

Explanation

Der Text nennt die Musik bis 23 Uhr und bittet gleichzeitig um Verständnis, verbunden mit einer Einladung. Damit nimmt der Verfasser mögliche Kritik vorweg und reagiert freundlich. Eine Verschiebung oder ein Verbot steht nicht im Text.

Question 28Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Sehr geehrte Frau Weber, leider muss ich unseren Termin am Montag absagen, da ich zu einer Fortbildung fahren muss. Könnten wir den Termin auf Donnerstag verschieben? Bitte antworten Sie mir kurz.“ Warum schreibt die Person?

  1. Sie möchte sich für die Fortbildung anmelden.
  2. Sie möchte sich über Frau Weber beschweren.
  3. Sie möchte einen neuen Termin absagen.
  4. Sie möchte einen Termin verschieben. Correct answer.

Explanation

Die Person sagt den Montagstermin ab und fragt, ob Donnerstag möglich wäre. Das Ziel der Nachricht ist also eine Terminverschiebung. Die Fortbildung ist nur der Grund für die Absage, nicht das Anliegen.

Question 29Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Im Supermarkt an der Ecke gibt es seit Montag eine neue Backstation. Frisches Brot gibt es täglich ab 7 Uhr, am Wochenende schon ab 6 Uhr. Wer möchte, kann das Brot auch vorbestellen.“ Welche Aussage stimmt mit dem Text überein?

  1. Man kann Brot nur im Laden kaufen, nicht vorbestellen.
  2. Am Wochenende beginnt der Brotverkauf früher als an Werktagen. Correct answer.
  3. Das Brot wird nur am Wochenende gebacken.
  4. Die Backstation öffnet jeden Tag um 7 Uhr.

Explanation

Laut Text gibt es Brot werktags ab 7 Uhr, am Wochenende schon ab 6 Uhr. Der Verkaufsbeginn ist am Wochenende also eine Stunde früher. Die anderen Aussagen widersprechen dem Text.

Question 30Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Der Sprachkurs findet zweimal pro Woche statt, jeweils dienstags und donnerstags von 18 bis 19.30 Uhr. Er kostet 120 Euro für zehn Wochen. Ein Einstieg ist nach Absprache auch später möglich.“ Was bedeutet der letzte Satz?

  1. Man kann unter bestimmten Bedingungen auch später mit dem Kurs beginnen. Correct answer.
  2. Der Kurs findet nur nach Absprache statt.
  3. Man darf nur nach einer Prüfung weitermachen.
  4. Man muss den Kurs nach zehn Wochen verlassen.

Explanation

„Ein Einstieg ist nach Absprache auch später möglich“ heißt, dass ein späterer Beginn mit Absprache erlaubt ist. Die Kurszeiten selbst sind fest im Text genannt. Die anderen Optionen erfinden Regeln, die nicht im Text stehen.

Question 31Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten während der Prüfungszeit. Ab dem 1. Juni ist sie montags bis freitags bis 22 Uhr geöffnet, samstags bis 18 Uhr. Sonntags bleibt sie geschlossen.“ Wann ist die Bibliothek in der Prüfungszeit geöffnet?

  1. Täglich bis 22 Uhr, auch am Sonntag
  2. Montags bis freitags bis 22 Uhr und samstags bis 18 Uhr Correct answer.
  3. Montags bis freitags bis 18 Uhr und sonntags bis 22 Uhr
  4. Nur samstags bis 18 Uhr

Explanation

Der Text nennt zwei Zeiten: werktags bis 22 Uhr und samstags bis 18 Uhr. Sonntags ist die Bibliothek geschlossen. Nur die erste Option gibt beide Angaben korrekt wieder.

Question 32Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Viele Eltern wünschen sich mehr Ganztagsplätze an Grundschulen. Die Stadt hat zwar zwei neue Standorte angekündigt, doch die Plätze reichen nach Ansicht der Elternvertretung bei Weitem nicht aus. Diese fordert deshalb einen runden Tisch mit der Verwaltung.“ Was fordert die Elternvertretung?

  1. Mehr Geld für private Schulen
  2. Ein Gespräch mit der Verwaltung Correct answer.
  3. Eine Verkürzung der Schulzeit
  4. Sofortige Schließung der neuen Standorte

Explanation

Der Text sagt, die Elternvertretung fordere „einen runden Tisch mit der Verwaltung“, also ein Gespräch. Die zwei neuen Standorte werden nicht abgelehnt, nur als nicht ausreichend bewertet. Andere Forderungen stehen nicht im Text.

Question 33Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Ich war gestern im Kino, aber den Film kann ich nicht empfehlen. Die Handlung war vorhersehbar, und die Schauspieler wirkten, als hätten sie keine Lust gehabt. Nur die Musik war gut.“ Wie bewertet die Person den Film insgesamt?

  1. Positiv wegen der Schauspieler
  2. Neutral, ohne klare Meinung
  3. Durchweg positiv
  4. Überwiegend negativ, mit einem positiven Punkt Correct answer.

Explanation

Die Person sagt klar, sie könne den Film nicht empfehlen, und kritisiert Handlung und Schauspieler. Gelobt wird nur die Musik, also ein einzelner positiver Punkt. Das Gesamturteil ist damit negativ.

Question 34Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Wer im Ausland studieren möchte, sollte sich früh informieren. Viele Universitäten verlangen einen Sprachnachweis, der mehrere Monate vorher abgelegt werden muss. Außerdem sind Fristen für die Bewerbung oft schon im Winter.“ Welche Empfehlung gibt der Text?

  1. Nur Universitäten im Inland zu wählen
  2. Sich rechtzeitig über Sprachnachweis und Fristen zu informieren Correct answer.
  3. Erst im Sommer mit der Bewerbung zu beginnen
  4. Auf einen Sprachnachweis zu verzichten

Explanation

Der Text beginnt mit „sollte sich früh informieren“ und begründet dies mit Sprachnachweis und frühen Fristen. Die Empfehlung ist also, frühzeitig Informationen einzuholen. Die anderen Optionen widersprechen den genannten Bedingungen.

Question 35Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Firma Meier sucht Verstärkung im Kundenservice. Die Stelle ist in Teilzeit möglich, auch für Berufseinsteiger. Voraussetzung sind gute Deutschkenntnisse und Freude am Kontakt mit Menschen. Wir bieten eine gründliche Einarbeitung.“ Für wen ist die Stelle besonders geeignet?

  1. Für Berufseinsteiger mit guten Deutschkenntnissen Correct answer.
  2. Für Führungskräfte mit langjähriger Erfahrung
  3. Für Personen ohne Deutschkenntnisse
  4. Für Personen, die allein arbeiten möchten

Explanation

Der Text nennt ausdrücklich Berufseinsteiger als Zielgruppe und verlangt gute Deutschkenntnisse. Die Freude am Kontakt mit Menschen zeigt zudem, dass Team- und Kundenkontakt wichtig ist. Die anderen Optionen widersprechen diesen Angaben.

Question 36Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Am Wochenende fand in unserer Stadt ein großes Straßenfest statt. Die Veranstalter zählten über 20.000 Besucher. Wegen des starken Andrangs musste die Polizei zeitweise eine Straße sperren. Verletzte gab es zum Glück nicht.“ Welche Folge hatte der große Andrang?

  1. Das Fest wurde ganz abgesagt.
  2. Die Veranstalter zählten weniger Besucher.
  3. Es gab mehrere Verletzte.
  4. Eine Straße wurde zeitweise gesperrt. Correct answer.

Explanation

Der Text verbindet den starken Andrang direkt mit der zeitweisen Sperrung durch die Polizei. Verletzte gab es ausdrücklich nicht, und das Fest wurde nicht abgesagt. Die Besucherzahl war mit über 20.000 hoch.

Question 37Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Ich habe lange überlegt, ob ich das Angebot annehmen soll. Einerseits wäre die Stelle ein großer Schritt für meine Karriere, andererseits müsste ich dafür in eine andere Stadt ziehen. Meine Familie wohnt hier, und das ist mir wichtig.“ Wie ist die Haltung der Person?

  1. Sie ist hin- und hergerissen zwischen Karriere und Familienort. Correct answer.
  2. Sie interessiert sich nicht für ihre Karriere.
  3. Sie hat sich bereits klar für den Umzug entschieden.
  4. Sie lehnt die Stelle aus finanziellen Gründen ab.

Explanation

Die Formulierung „einerseits … andererseits“ zeigt einen inneren Konflikt zwischen Karrierechance und dem Wohnort der Familie. Eine endgültige Entscheidung wird nicht genannt. Finanzielle Gründe kommen im Text nicht vor.

Question 38Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Die Stadt will den Autoverkehr in der Innenstadt reduzieren. Geplant sind mehr Radwege und günstigere Busfahrkarten. Kritiker bezweifeln jedoch, dass die Menschen wirklich umsteigen, solange die Busse nur alle 30 Minuten fahren.“ Was ist der Hauptkritikpunkt?

  1. Busfahrkarten sollten teurer werden.
  2. Radwege sind grundsätzlich unnötig.
  3. Die Innenstadt soll für Radfahrer gesperrt werden.
  4. Das Busangebot ist zu selten, um Autofahrer zum Umsteigen zu bewegen. Correct answer.

Explanation

Die Kritiker bezweifeln den Umstieg, weil die Busse nur alle 30 Minuten fahren. Der Kern der Kritik ist also der zu seltene Takt des Busangebots. Die anderen Punkte widersprechen den genannten Maßnahmen der Stadt.

Question 39Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Obwohl die Mannschaft in der ersten Halbzeit klar führte, verlor sie das Spiel am Ende mit 2:3. Der Trainer sagte nach dem Spiel, die Mannschaft habe die Konzentration verloren, als der Gegner den Anschlusstreffer erzielte.“ Was erklärt der Trainer?

  1. Den plötzlichen Leistungsabfall nach dem Gegentor Correct answer.
  2. Die schlechte Vorbereitung vor dem Spiel
  3. Die falsche Taktik in der ersten Halbzeit
  4. Den Ausfall eines Spielers wegen Verletzung

Explanation

Der Trainer nennt den Verlust der Konzentration nach dem Anschlusstreffer als Grund für die Niederlage. Damit erklärt er, warum die Mannschaft trotz Führung verlor. Vorbereitung, Taktik oder Verletzungen werden nicht erwähnt.

Question 40Reading comprehension (Leseverstehen)

Text: „Liebe Leserinnen und Leser, ab nächstem Monat erscheint unsere Zeitung nur noch digital. Die gedruckte Ausgabe wird eingestellt, weil Papier und Vertrieb zu teuer geworden sind. Abonnenten erhalten kostenlosen Zugang zur App.“ Warum wird die gedruckte Ausgabe eingestellt?

  1. Weil Papier und Vertrieb zu teuer geworden sind Correct answer.
  2. Weil die Leser kein Interesse mehr haben
  3. Weil die Zeitung nur noch wöchentlich erscheint
  4. Weil die App kostenpflichtig wird

Explanation

Der Text nennt den Grund direkt: Papier und Vertrieb sind zu teuer geworden. Die App ist für Abonnenten kostenlos, und ein mangelndes Leserinteresse wird nicht genannt. Auch der Erscheinungsrhythmus wird nicht geändert.

Question 41Writing production (Schreiben)

Du schreibst eine formelle E-Mail an deine Deutschlehrerin. Welche Anrede ist im Rahmen der Schreibproduktion dieser Prüfung angemessen?

  1. Sehr geehrte Frau Müller, Correct answer.
  2. Hallo Frau Müller!
  3. Liebe Frau Müller,
  4. Hey Müller,

Explanation

In formellen Schreiben verwendet man die höfliche Anrede „Sehr geehrte Frau …“ mit Komma; der folgende Satz beginnt dann klein weiter. Diese Formel ist Standard in Prüfungsaufsätzen mit formellem Adressaten.

Question 42Writing production (Schreiben)

Welche Grußformel schließt einen formellen Brief im Prüfungskontext korrekt ab?

  1. Bis dann
  2. Tschüss, dein Schüler
  3. Mit freundlichen Grüßen Correct answer.
  4. Alles Liebe

Explanation

„Mit freundlichen Grüßen“ ist die neutrale, standardisierte Schlussformel formeller deutscher Schreiben. Sie steht ohne Komma am Ende, der Name folgt in der nächsten Zeile.

Question 43Writing production (Schreiben)

Du möchtest in einem Brief um Informationen bitten. Welcher Satz realisiert diese Sprechhandlung am höflichsten?

  1. Ich will sofort alle Informationen.
  2. Informationen her!
  3. Gib mir bitte die Informationen.
  4. Ich würde mich freuen, wenn Sie mir weitere Informationen zusenden könnten. Correct answer.

Explanation

Der Konjunktiv II („würde“, „könnten“) in einem „wenn“-Satz drückt Höflichkeit und Distanz aus, wie es für formelle Bittschreiben erwartet wird. Diese Struktur ist typisch für Prüfungsaufgaben zum höflichen Bitten.

Question 44Writing production (Schreiben)

In einem Aufsatz über deine Ferien sollst du die Zeitform der Vergangenheit verwenden. Welcher Satz ist grammatisch korrekt?

  1. Ich habe letztes Jahr nach Berlin gefährt.
  2. Ich bin letztes Jahr nach Berlin gefahren. Correct answer.
  3. Ich bin letztes Jahr nach Berlin gefahrt.
  4. Ich habe nach Berlin gefahren letztes Jahr.

Explanation

Bewegungsverben wie „fahren“ bilden das Perfekt mit „sein“ und dem Partizip II „gefahren“. Die Zeitangabe steht im Hauptsatz üblicherweise vor der Richtungsangabe.

Question 45Writing production (Schreiben)

Du beschreibst in einem Bericht einen Ablauf in der Vergangenheit. Welche Tempusform ist für die Haupterzählung im schriftlichen Bericht am angemessensten?

  1. Präsens
  2. Präteritum Correct answer.
  3. Imperativ
  4. Futur I

Explanation

Im schriftlichen Bericht und in Erzähltexten wird die Haupthandlung im Präteritum dargestellt, während das Perfekt eher mündlich oder für Vorzeitigkeit verwendet wird. Das Präteritum gilt als typisches Erzähltempus der Schriftsprache.

Question 46Writing production (Schreiben)

Welcher Konnektor verbindet die beiden Sätze in einem Begründungsschritt korrekt? „Ich lerne jeden Tag Deutsch. Ich möchte in Deutschland studieren.“

  1. Ich lerne jeden Tag Deutsch, damit ich in Deutschland studieren möchte.
  2. Ich lerne jeden Tag Deutsch, trotzdem möchte ich in Deutschland studieren.
  3. Ich lerne jeden Tag Deutsch, obwohl ich in Deutschland studieren möchte.
  4. Ich lerne jeden Tag Deutsch, weil ich in Deutschland studieren möchte. Correct answer.

Explanation

„Weil“ leitet einen kausalen Nebensatz ein, in dem das finite Verb an das Satzende rückt; das passt zum Begründungsverhältnis. Die Wortstellung „… studieren möchte“ ist im Nebensatz korrekt.

Question 47Writing production (Schreiben)

Du schreibst eine E-Mail mit einer Bitte und möchtest diese abschwächen. Welche Formulierung ist stilistisch am passendsten?

  1. Sie müssen bis Freitag antworten.
  2. Könnten Sie mir bitte bis Freitag antworten? Correct answer.
  3. Antworte mir bis Freitag!
  4. Sie antworten mir bis Freitag.

Explanation

Der Konjunktiv II „könnten“ plus „bitte“ mildert die Bitte ab und wahrt die Höflichkeitskonvention formeller Schreiben. Die Frageform verstärkt zusätzlich die indirekte, höfliche Wirkung.

Question 48Writing production (Schreiben)

In einem Aufsatz sollst du deine Meinung äußern. Welcher Satz erfüllt die Funktion „Meinung äußern“ am klarsten?

  1. Medienkurse gibt es seit einigen Jahren.
  2. Es gibt viele Kurse an Schulen.
  3. Schulen bieten manchmal Medienkurse an.
  4. Meiner Meinung nach sollten Schulen mehr Medienkurse anbieten. Correct answer.

Explanation

Die Wendung „Meiner Meinung nach“ markiert explizit eine Stellungnahme und ist ein typisches Signal für den Prüfungsteil „Meinung äußern“. Der Satz enthält zusätzlich eine Bewertung mit „sollten“.

Question 49Writing production (Schreiben)

Welche Anrede- und Schlusskombination ist für eine formelle E-Mail an ein Unternehmen stimmig?

  1. Hallo zusammen … Liebe Grüße
  2. Sehr geehrte Damen und Herren … Mit freundlichen Grüßen Correct answer.
  3. Liebes Team … Alles Gute
  4. Hi Team … Tschüss

Explanation

Bei unbekanntem Adressaten ist die Formel „Sehr geehrte Damen und Herren“ üblich, und „Mit freundlichen Grüßen“ bildet den passenden formellen Abschluss. Anrede und Grußformel müssen im Register übereinstimmen.

Question 50Writing production (Schreiben)

Du möchtest in einem Text zwei gegensätzliche Argumente verbinden. Welcher Konnektor ist korrekt eingesetzt?

  1. Einerseits ist die Nutzung praktisch, weil birgt sie Risiken.
  2. Einerseits ist die Nutzung praktisch, damit birgt sie Risiken.
  3. Einerseits ist die Nutzung praktisch, deshalb birgt sie Risiken.
  4. Einerseits ist die Nutzung praktisch, andererseits birgt sie Risiken. Correct answer.

Explanation

Die Paarformel „einerseits … andererseits“ drückt einen Gegensatz aus und verlangt keine Nebensatzstellung, sondern die normale Wortstellung im Hauptsatz. Sie ist typisch für argumentative Texte.