Lingua inglese: comprensione e conoscenze elementari
La sezione di inglese verifica la comprensione di testi brevi e le conoscenze elementari di grammatica e lessico: tempi verbali, preposizioni, question words, comparativi, modali. Il livello atteso è quello di chi sa cavarsela in situazioni di servizio e di vita quotidiana.
Strutture da padroneggiare
- Present simple per abitudini e dati di fatto; present continuous per azioni in corso.
- Past simple con verbi regolari e irregolari; present perfect per esperienze e azioni con effetto presente.
- Comparativi (bigger, more interesting) e superlativi (the biggest, the most interesting); as... as.
- Modali: can/could per capacità e permesso, must/have to per obbligo, should per consiglio, may per possibilità.
- Preposizioni di tempo e luogo in, on, at; question words who, what, where, when, why, how much/many.
Strategia di comprensione
Leggi prima la domanda, poi il testo cercando la frase che la riguarda; diffida delle opzioni che riusano le stesse parole del testo cambiandone il senso; controlla i connettivi (but, however, so, because) che rovesciano o motivano il significato.
Esempio guidato
Testo: «Carabinieri patrol the streets of Italian towns. They also investigate crimes and help people in emergencies.» Domanda: «What do Carabinieri do?». La risposta corretta combina le due frasi: pattugliano e indagano. Un'opzione come «They only work in big cities» è falsa perché il testo dice «towns», non «big cities»; «They work only at night» aggiunge un dettaglio assente. La risposta si costruisce sul testo, non sulle conoscenze pregresse sull'Arma.
Trappole
- Tradurre parola per parola perdendo la struttura della frase.
- Scegliere l'opzione che contiene una parola nota del testo ma afferma il contrario.
- Dimenticare la -s della terza persona singolare e do/does nelle domande.
- Confondere much/many, some/any, in/on/at.