資料活用・総合
資料活用・総合
資料活用では、地図・統計・年表・史料・グラフを組み合わせ、傾向と理由を読み取る。単一資料ではなく、複数資料の一致点と矛盾点を探す問題が中心になる。
グラフ・表の読み方
- 軸と単位を最初に確認する。年次、％か実数か、対象地域はどこか。
- 変化の傾向（増加・減少・横ばい）と、他地域との比較（最大・最小・差）を分けて書く。
- 円グラフは構成比、折れ線は時系列、帯グラフは構成比の変化。目的に応じて使い分ける。
- 統計の出典・調査年・定義（例：完全失業率の定義）を確認する。
地図・史料の読み方
- 地図は縮尺・方位・凡例を確認。分布の偏りを言葉にする。
- 史料は作成者・作成時期・目的を押さえる。一次史料か二次史料か。
- 年表は出来事の前後関係と同時代性を確認。西暦と世紀の換算。
例題の考え方 「A市の人口推移表と産業別就業者割合の円グラフから、A市の課題を説明せよ。」→ 人口減少＋第一次産業の割合低下＋高齢化の数値があれば、「若年層の流出と高齢化により、地域の担い手不足が進む」と、数値→傾向→課題の順で書く。数値を必ず引用する。
失点しやすいポイント
- 単位・年次・対象の読み違い。
- 相関と因果の混同（相関がある＝原因とは限らない）。
- 資料にない推測を書きすぎる。
- 複数資料のどれを使ったか明示しない。