生命の営みと生殖
生命の営みと生殖：入試での焦点
奈良県公立高校入試では、細胞分裂、生殖、遺伝、動物の発生、消化・吸収、血液循環、呼吸、排出、植物の光合成・蒸散、刺激と反応が問われる。器官のつくりとはたらきを、図なしでも説明できるようにする。
押さえる規則
- 体細胞分裂では染色体が複製され、両方の細胞に同じ数が分配される。生殖細胞ができるときは減数分裂で染色体数が半分になる。
- 無性生殖は親と同じ形質、有性生殖は両親の形質を組み合わせる。花では受粉後に胚珠が種子、子房が果実になる。
- 遺伝では顕性形質と潜性形質があり、純系どうしの交配では子はすべて顕性、子どうしの交配では顕性:潜性＝3:1になることがある。
- 消化はデンプン→ブドウ糖、タンパク質→アミノ酸、脂肪→脂肪酸とモノグリセリドに分解。小腸の柔毛で吸収。
- 血液は肺で酸素を受け取り、心臓から動脈で全身へ。二酸化炭素は静脈で運ばれる。
- 植物は気孔から蒸散し、根から水を吸い上げる。光合成は葉緑体、呼吸は細胞で行う。
- 心臓は心房と心室が交互に収縮し、弁で血液の逆流を防ぐ。
例題
顕性の純系AAと潜性の純系aaを交配すると、子はすべてAaで顕性。子どうしAa×Aaでは、AA:Aa:aa＝1:2:1、形質は顕性:潜性＝3:1。ただし実際の個体数が少ないと比はぴったりにならない。確率として考える。
失点しやすい罠
体細胞分裂と減数分裂の染色体数を混同する、子房と胚珠の成長先を逆にする、Aaの表現型を潜性とする、蒸散を二酸化炭素の放出と混同する、が失点源。遺伝子型と表現型を分けて書く。