Niigata Public High School Entrance Examination - Science study plan

力のつり合いと作用・反作用を、物体にはたらく力をすべて図示してから解く習慣をつける

等加速度直線運動の3公式を、v-tグラフの面積と傾きから自分で導いて説明できるようにする

化学式とイオン式を50個、名称・電荷・価数まで含めて書き出せるようにする

原子・分子・イオンの違いを、粒子モデルの略図を描いて区別できるようにする

仕事と力学的エネルギー(位置・運動・弾性)の保存則を使い、摩擦がある場合との違いを計算で示す

振り子とばねの周期が何によって決まるかを、実験結果の表から読み取って結論を書く

化学反応式を未定係数法で20問完成させ、両辺の原子数を検算する手順を固定する

質量保存の法則と気体発生量の関係を、表の数値から過不足なく反応する量として求める

物質を純物質と混合物に分類し、ろ過・蒸留・再結晶・抽出の使い分けを理由付きで選べるようにする

密度・融点・沸点・溶解度のデータから未知の物質を同定する手順を組み立てる

水溶液の電気伝導性と電離の関係を、イオンの動きのモデルで説明する

圧力と浮力を、物体にはたらく力の図を使って計算できるようにする

酸・アルカリの性質と中和反応を、イオン式と量的関係(完全中和)まで含めて計算できるようにする

指示薬の変色域とpHの関係を、中和滴定のグラフから読み取る

オームの法則と合成抵抗(直列・並列)を、回路図を自分で描いて解く

電流・電圧・電力・電力量・熱量の単位関係を整理し、消費電力の問題を解く

電流がつくる磁界の向きを右手・コイルの法則で判定し、磁界中の導線にはたらく力の向きを説明する

電磁誘導と誘導電流の向きを、磁界の変化から判断できるようにする

化学変化と熱(発熱・吸熱)を、結合エネルギーの出入りとして説明する

酸化・還元を電子の授受として捉え、酸化銅の還元実験の計算を解く

食物連鎖とエネルギー流の模式図を自分で描き、生産者・消費者・分解者の役割を説明する

光合成と呼吸の式を対比し、一日の気体出入りが逆転する条件をグラフから読み取る

細胞分裂と生殖(減数分裂・受精)の違いを、染色体数の変化で説明する

消化・吸収・呼吸・循環・排出の各器官系を、物質の流れの順に並べて説明する

生物の観察・実験の結果から、対照実験の条件と結論の妥当性を評価する

地層の重なりと化石から、地質年代と環境変化を推定する手順を書く

前線と気団の組み合わせから天気の変化を予測し、天気図の記号を読む

地球の自転・公転と季節・昼夜・月の満ち欠けの関係を、図を描いて説明する

全分野の誤答ノートを分野別に分類し、再発しやすいミスの型を5つ以内に絞り込む

時間を計った通し演習を2回行い、配分時間と見直しの手順を固定する

計算問題(力・エネルギー・化学量・電気)だけを集めた復習を1周する

記述式の答案を、指定字数で結論先出しの形に書き直す練習をする