I85PREP
⌘ K
Mali DEF study materials
Mali DEF study resources

Mali DEF practice questions

One question at a time. Build your Mali DEF understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Français (French language and literature)

Dans la phrase « Les élèves que le professeur a félicités ont rougi », quelle est la fonction du pronom relatif « que » ?

  1. Attribut du sujet « élèves »
  2. Complément du nom « professeur »
  3. Sujet de « ont rougi »
  4. Complément d'objet direct de « a félicités » Correct answer.

Explanation

Le pronom relatif « que » remplace « les élèves » et occupe la fonction de complément d'objet direct du verbe « a félicités ». C'est cet antécédent qui commande l'accord du participe passé, d'où le féminin pluriel.

Question 2Français (French language and literature)

Quel est le temps et le mode du verbe dans « Il faudrait que nous partions avant la nuit » ?

  1. Futur simple, puis indicatif présent
  2. Imparfait de l'indicatif, puis conditionnel présent
  3. Subjonctif imparfait, puis impératif présent
  4. Conditionnel présent, puis subjonctif présent Correct answer.

Explanation

« Faulait » est un conditionnel présent employé pour exprimer un souhait atténué, et « partions » est un subjonctif présent imposé par la conjonction « que » après « il faudrait ». La concordance des temps explique l'emploi du subjonctif dans la subordonnée.

Question 3Français (French language and literature)

Dans « Elle s'est lavé les mains », pourquoi le participe passé « lavé » reste-t-il invariable ?

  1. Le verbe pronominal exclut tout accord du participe
  2. Le complément d'objet direct « les mains » est placé après le verbe Correct answer.
  3. « Elle » est un sujet féminin, ce qui bloque l'accord
  4. Le participe passé des verbes pronominaux ne s'accorde jamais

Explanation

Avec les verbes pronominaux, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct si celui-ci est placé avant le verbe. Ici le COD est « les mains », placé après, donc aucune accord ne s'applique.

Question 4Français (French language and literature)

Quelle figure de style repose sur l'emploi d'un terme concret pour désigner une réalité abstraite, comme « le fer » pour « l'épée » ?

  1. L'anaphore
  2. L'hyperbole
  3. La métonymie Correct answer.
  4. L'antithèse

Explanation

La métonymie désigne une chose par un autre terme qui lui est lié logiquement, ici la matière pour l'objet. Elle se distingue de la métaphore, qui repose sur une ressemblance.

Question 5Français (French language and literature)

Dans un poème classique, que désigne le terme « hémistiche » ?

  1. La rime entre deux vers consécutifs
  2. La moitié d'un vers, séparée par la césure Correct answer.
  3. Le dernier pied d'un vers
  4. Le rejet d'un mot au vers suivant

Explanation

L'hémistiche est chacune des deux moitiés d'un vers, notamment de l'alexandrin, séparées par la césure à l'hémistiche. Cette notion est essentielle pour analyser le rythme d'un poème régulier.

Question 6Français (French language and literature)

Quel est le genre littéraire du texte « Le Cid » de Pierre Corneille ?

  1. Un conte philosophique en vers
  2. Une tragédie classique en vers Correct answer.
  3. Une comédie-ballet en prose
  4. Un roman épistolaire en prose

Explanation

« Le Cid » est une tragicomédie classique en alexandrins, créée en 1637, qui illustre le conflit entre l'honneur et l'amour. Elle appartient au théâtre classique du XVIIe siècle.

Question 7Français (French language and literature)

Dans « Il est parti sans que personne ne s'en aperçoive », quelle est la nature de la proposition introduite par « sans que » ?

  1. Une proposition subordonnée circonstancielle de concession Correct answer.
  2. Une proposition subordonnée interrogative indirecte
  3. Une proposition principale
  4. Une proposition subordonnée relative

Explanation

« Sans que » introduit une subordonnée circonstancielle exprimant l'absence de conséquence ou une nuance concessive. Elle est complément circonstanciel du verbe principal et ne peut être supprimée sans perte de sens.

Question 8Français (French language and literature)

Quelle est la valeur du présent dans « Je pars demain matin à l'aube » ?

  1. Présent à valeur de futur proche Correct answer.
  2. Présent historique
  3. Présent de vérité générale
  4. Présent d'habitude

Explanation

Un fait futur peut être exprimé au présent lorsqu'il est présenté comme certain ou imminent, souvent accompagné d'un indicateur temporel. Ici « demain matin » fixe le repère futur.

Question 9Français (French language and literature)

Quel procédé d'écriture consiste à reprendre un mot en début de plusieurs phrases ou vers ?

  1. L'asyndète
  2. L'anaphore Correct answer.
  3. L'épiphore
  4. La parataxe

Explanation

L'anaphore est la répétition d'un même mot ou groupe de mots en tête de plusieurs propositions, vers ou phrases, ce qui crée un effet d'insistance. Elle ne doit pas être confondue avec l'épiphore, qui répète en fin d'unité.

Question 10Français (French language and literature)

Dans « Les livres que j'ai lus cet été étaient passionnants », pourquoi le participe passé « lus » s'accorde-t-il au masculin pluriel ?

  1. Le COD « que » reprenant « les livres » est placé avant l'auxiliaire « avoir » Correct answer.
  2. « Cet été » est un complément circonstanciel qui commande l'accord
  3. Le verbe « étaient » attire l'accord du participe
  4. Le sujet « j' » impose l'accord au masculin pluriel

Explanation

Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant lui. « Que » reprend « les livres », COD antéposé, d'où l'accord au masculin pluriel.

Question 11Français (French language and literature)

Quelle est la fonction de « très attentivement » dans la phrase « Elle a écouté très attentivement les consignes » ?

  1. Complément du nom
  2. Complément circonstanciel de manière Correct answer.
  3. Complément d'objet direct
  4. Attribut du sujet

Explanation

Le groupe adverbial « très attentivement » indique la manière dont se déroule l'action d'écouter ; il est déplaçable et supprimable, ce qui confirme son statut de complément circonstanciel.

Question 12Français (French language and literature)

Quel mouvement littéraire du XIXe siècle privilégie l'expression des sentiments personnels et le rapport à la nature, illustré par Lamartine et Hugo ?

  1. Le naturalisme
  2. Le surréalisme
  3. Le romantisme Correct answer.
  4. Le symbolisme

Explanation

Le romantisme, né au début du XIXe siècle, valorise le lyrisme personnel, la sensibilité et la communion avec la nature. Lamartine avec « Méditations poétiques » et Hugo en sont des figures majeures.

Question 13Français (French language and literature)

Dans « Il a réussi parce qu'il a travaillé », quelle relation logique la subordonnée exprime-t-elle ?

  1. L'hypothèse
  2. La conséquence
  3. La concession
  4. La cause Correct answer.

Explanation

La conjonction « parce que » introduit une subordonnée circonstancielle de cause, qui explique le fait de la principale. Elle répond à la question « pourquoi ? ».

Question 14Français (French language and literature)

Quel est le pluriel correct du nom composé « un chef-d'œuvre » ?

  1. Des chefs-d'œuvre Correct answer.
  2. Des chef-d'œuvres
  3. Des chef-d'œuvre
  4. Des chefs-d'œuvres

Explanation

Dans les noms composés formés d'un nom et d'un nom, les deux éléments prennent généralement la marque du pluriel : « chefs-d'œuvre ». Le second élément reste invariable car il est complété par « d'œuvre ».

Question 15Français (French language and literature)

Dans « Le poème que j'ai lu hier est de Baudelaire », quelle est la nature grammaticale de « que » ?

  1. Pronom relatif Correct answer.
  2. Déterminant démonstratif
  3. Adverbe de comparaison
  4. Conjonction de subordination

Explanation

« Que » reprend l'antécédent « le poème » et introduit une proposition subordonnée relative ; il occupe la fonction de COD du verbe « ai lu ». Il ne faut pas le confondre avec la conjonction « que ».

Question 16Français (French language and literature)

Quel procédé littéraire consiste à faire parler un personnage à l'intérieur d'un récit, en le faisant s'exprimer directement ?

  1. La focalisation interne
  2. Le récit enchâssé
  3. Le discours indirect libre
  4. Le discours direct Correct answer.

Explanation

Le discours direct rapporte les paroles telles qu'elles ont été prononcées, souvent introduites par un verbe de parole et signalées par des guillemets ou un tiret. Il se distingue du discours indirect, qui intègre les paroles dans une subordonnée.

Question 17Français (French language and literature)

Dans « Quand tu arriveras, nous aurons terminé le repas », quelle est la valeur du futur antérieur ?

  1. Une action future accomplie avant une autre action future Correct answer.
  2. Une hypothèse irréelle dans le présent
  3. Une action passée antérieure à un récit
  4. Un ordre atténué adressé à un interlocuteur

Explanation

Le futur antérieur exprime une action qui sera achevée avant un moment futur de référence. Ici, la fin du repas sera accomplie au moment de l'arrivée.

Question 18Français (French language and literature)

Quel est le sens du mot « abscons » dans la phrase « Ce texte abscons décourage les lecteurs » ?

  1. Difficile à comprendre Correct answer.
  2. Comique et léger
  3. D'une grande beauté
  4. Très court

Explanation

L'adjectif « abscons » qualifie ce qui est obscur, difficile à comprendre, souvent en parlant d'un texte ou d'un raisonnement. Il est synonyme d'« obscur » ou de « hermétique ».

Question 19Français (French language and literature)

Dans la phrase « Les enfants, fatigués par la marche, se sont endormis », quelle est la nature de « fatigués par la marche » ?

  1. Un complément circonstanciel de but
  2. Une proposition subordonnée relative
  3. Un complément d'objet direct
  4. Une apposition au sujet « les enfants » Correct answer.

Explanation

Le groupe adjectival « fatigués par la marche » est détaché par des virgules et se rapporte au sujet « les enfants » : c'est une apposition. Elle apporte une information descriptive sur le sujet.

Question 20Français (French language and literature)

Quel auteur a écrit « Les Fleurs du mal », recueil publié en 1857 ?

  1. Arthur Rimbaud
  2. Alfred de Musset
  3. Paul Verlaine
  4. Charles Baudelaire Correct answer.

Explanation

« Les Fleurs du mal » est le recueil majeur de Charles Baudelaire, publié en 1857 et structuré autour du spleen et de l'idéal. Il marque un tournant dans la poésie moderne.

Question 21Français (French language and literature)

Quelle est la forme correcte du verbe dans « Il faut que tu (venir) plus tôt » ?

  1. viendras
  2. viennes Correct answer.
  3. viens
  4. venais

Explanation

La locution impersonnelle « il faut que » exige le subjonctif dans la subordonnée. Le subjonctif présent de « venir » à la deuxième personne du singulier est « viennes ».

Question 22Français (French language and literature)

Dans la phrase « Il parle comme son père », quel est le rôle de « comme » ?

  1. Introduire une comparaison Correct answer.
  2. Introduire une condition
  3. Introduire une conséquence
  4. Introduire une cause

Explanation

« Comme » est ici une conjonction de comparaison qui met en relation deux éléments, le sujet et son père. Il exprime une ressemblance dans la manière d'agir.

Question 23Français (French language and literature)

Quel est le procédé de style dans « Je meurs de faim » ?

  1. Un euphémisme
  2. Une litote
  3. Une hyperbole Correct answer.
  4. Une périphrase

Explanation

L'hyperbole est une exagération destinée à frapper l'esprit ; « mourir de faim » en est un exemple courant. Elle ne doit pas être confondue avec la litote, qui atténue pour suggérer davantage.

Question 24Français (French language and literature)

Dans « C'est le livre dont je t'ai parlé », quelle est la fonction de « dont » ?

  1. Complément d'objet direct
  2. Sujet du verbe « ai parlé »
  3. Attribut du sujet
  4. Complément d'un verbe introduit par « de » Correct answer.

Explanation

Le pronom relatif « dont » reprend l'antécédent « le livre » et correspond à un complément introduit par la préposition « de » : « parler de quelque chose ». Il ne peut donc pas occuper la fonction de sujet ou de COD.

Question 25Français (French language and literature)

Quel registre de langue caractérise l'emploi de « bouffer » au lieu de « manger » ?

  1. Le registre soutenu
  2. Le registre technique
  3. Le registre littéraire
  4. Le registre familier Correct answer.

Explanation

« Bouffer » appartient au registre familier, employé dans des échanges relâchés ou entre proches. Le registre soutenu privilégierait « se sustenter » ou « consommer un repas ».

Question 26Français (French language and literature)

Dans « La réunion ayant été annulée, les participants sont rentrés chez eux », quelle est la nature grammaticale de « ayant été annulée » ?

  1. Une subordonnée circonstancielle conjuguée
  2. Un participe présent composé à valeur de cause Correct answer.
  3. Un adjectif verbal attribut du sujet
  4. Un gérondif exprimant la simultanéité

Explanation

La forme « ayant été annulée » est un participe passé composé, construit avec l'auxiliaire avoir au participe présent ; placée en tête de phrase, elle équivaut à une proposition circonstancielle de cause. Elle n'est ni conjuguée ni attribut, car elle ne dépend pas d'un verbe d'état.

Question 27Français (French language and literature)

Dans « Il a acheté une voiture dont les freins étaient défectueux », la subordonnée relative introduite par « dont » remplit quelle fonction par rapport à « voiture » ?

  1. Attribut du sujet
  2. Sujet du verbe principal
  3. Complément d'objet direct
  4. Complément du nom Correct answer.

Explanation

La relative « dont les freins étaient défectueux » détermine l'antécédent « voiture » : elle joue le rôle de complément du nom, comme un adjectif épithète. Le pronom « dont » y occupe la fonction de complément du nom « freins ».

Question 28Français (French language and literature)

Quel est le sens de l'expression « un homme à la page » dans la phrase « Ce directeur est un homme à la page » ?

  1. Un homme très attaché au passé
  2. Un homme qui rédige des articles
  3. Un homme qui aime lire des romans
  4. Un homme au courant des évolutions récentes Correct answer.

Explanation

L'expression figée « être à la page » signifie être informé de l'actualité et des nouveautés, souvent par allusion à la page d'un livre qu'on a déjà lue. Elle s'emploie pour qualifier quelqu'un dont les connaissances sont à jour.

Question 29Français (French language and literature)

Dans « Bien qu'il fût épuisé, il continua sa route », quel mode et quel temps sont employés dans la subordonnée ?

  1. Indicatif imparfait
  2. Subjonctif imparfait Correct answer.
  3. Conditionnel passé
  4. Subjonctif présent

Explanation

La conjonction « bien que » impose le subjonctif ; la forme « fût » est le subjonctif imparfait du verbe être, employé ici pour marquer la concession dans un récit au passé. Le subjonctif présent serait « soit ».

Question 30Français (French language and literature)

Quelle figure de style consiste à atténuer une idée désagréable en la présentant de façon moins brutale, comme dans « Il nous a quittés » pour dire qu'il est mort ?

  1. L'hyperbole
  2. La litote
  3. L'euphémisme Correct answer.
  4. L'antiphrase

Explanation

L'euphémisme adoucit une réalité choquante ou pénible par une formulation plus neutre. Il se distingue de la litote, qui atténue la forme pour suggérer davantage, et de l'hyperbole, qui exagère.

Question 31Français (French language and literature)

Dans « Le professeur fait réciter la leçon aux élèves », quelle est la fonction de « aux élèves » ?

  1. Complément d'objet indirect
  2. Sujet réel du verbe réciter
  3. Complément d'agent Correct answer.
  4. Complément circonstanciel de but

Explanation

Avec un verbe factitif comme « faire », le complément introduit par « à » désigne celui qui exécute l'action exprimée par l'infinitif ; on l'appelle complément d'agent. « La leçon » est l'objet de « réciter », tandis que « aux élèves » est l'agent du procès.

Question 32Français (French language and literature)

Quel auteur a écrit le roman « Germinal », publié en 1885, qui décrit la vie des mineurs du Nord ?

  1. Gustave Flaubert
  2. Guy de Maupassant
  3. Émile Zola Correct answer.
  4. Victor Hugo

Explanation

« Germinal » appartient au cycle des Rougon-Macquart d'Émile Zola et illustre l'esthétique naturaliste par sa documentation sur le monde ouvrier. Le roman paraît en 1885 et met en scène Étienne Lantier.

Question 33Français (French language and literature)

Dans « Plus il lisait, plus il comprenait », quelle relation grammaticale et logique unit les deux propositions ?

  1. Une subordination de conséquence
  2. Une coordination par opposition
  3. Une corrélation de comparaison progressive Correct answer.
  4. Une subordination de cause

Explanation

Le système « plus… plus… » établit une corrélation comparative : les deux propositions s'impliquent mutuellement dans une progression parallèle. Ce n'est ni une cause ni une conséquence introduite par un subordonnant.

Question 34Français (French language and literature)

Dans « Il a plu toute la nuit ; les routes sont inondées », quel rapport logique le point-virgule permet-il d'exprimer entre les deux propositions ?

  1. Une hypothèse
  2. Une concession
  3. Une alternative
  4. Une conséquence Correct answer.

Explanation

Le point-virgule joint deux propositions indépendantes dont la seconde exprime la conséquence de la première, sans conjonction explicite. On pourrait rétablir « donc » ou « si bien que » pour rendre ce lien plus visible.

Question 35Français (French language and literature)

Quel est le pluriel correct de l'adjectif composé « des enfants nouveau-nés » ?

  1. Des enfants nouveau-nés Correct answer.
  2. Des enfants nouveaux-nés
  3. Des enfants nouveau-né
  4. Des enfants nouveaux-né

Explanation

Dans un adjectif composé, chacun des éléments s'accorde selon son sens : « nouveau » et « né » sont tous deux adjectifs et prennent la marque du pluriel, mais « nouveau » a la forme « nouveau » au masculin pluriel devant consonne dans cet emploi figé. La forme usuelle est donc « nouveau-nés ».

Question 36Français (French language and literature)

Quel registre de langue caractérise l'emploi de « ouais » à la place de « oui » dans un dialogue ?

  1. Soutenu
  2. Familier Correct answer.
  3. Littéraire
  4. Administratif

Explanation

« Ouais » relève du registre familier, employé à l'oral entre proches ; il ne convient pas à un écrit formel. Le registre soutenu privilégierait « oui » ou « certes ».

Question 37Français (French language and literature)

Dans « Je ne sais pas s'il viendra », quelle est la nature de la proposition introduite par « si » ?

  1. Une subordonnée relative
  2. Une proposition indépendante
  3. Une subordonnée interrogative indirecte Correct answer.
  4. Une subordonnée circonstancielle de condition

Explanation

« Si » introduit ici une interrogation indirecte, équivalant à « Je me demande : viendra-t-il ? ». La subordonnée est complément d'objet direct de « sais », ce qui la distingue de l'hypothèse.

Question 38Français (French language and literature)

Dans « Ce candidat est brillant ; son collègue, en revanche, paraît hésitant », quel rôle joue « en revanche » ?

  1. Il introduit une explication
  2. Il souligne une reformulation
  3. Il exprime une conséquence
  4. Il marque une opposition entre deux jugements Correct answer.

Explanation

« En revanche » est un connecteur adversatif : il oppose le jugement porté sur le second candidat à celui porté sur le premier. Il peut être déplacé dans la phrase et encadré par des virgules.

Question 39Français (French language and literature)

Quel procédé stylistique caractérise « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles » (Corneille) ?

  1. Une anaphore
  2. Une métonymie
  3. Une comparaison
  4. Un oxymore Correct answer.

Explanation

L'oxymore rapproche deux termes contradictoires dans un même groupe, comme « obscure clarté ». L'effet naît du paradoxe sémantique, non d'un outil de comparaison ni d'une reprise.

Question 40Français (French language and literature)

Dans la phrase « Le jury a décerné le prix à l'écrivain que tous les critiques admirent », quelle est la fonction grammaticale de « que » ?

  1. Attribut du sujet « l'écrivain »
  2. Complément d'objet indirect du verbe « décerné »
  3. Complément d'objet direct du verbe « admirent » Correct answer.
  4. Sujet du verbe « admirent »

Explanation

Le pronom relatif « que » remplace l'antécédent « l'écrivain » et exerce la fonction de complément d'objet direct du verbe « admirent » dans la subordonnée relative. On peut le vérifier en remplaçant « que » par son antécédent : « tous les critiques admirent l'écrivain ». Il ne peut donc pas être sujet ni complément d'objet indirect.

Question 41Mathématiques (Mathematics)

Dans le programme de mathématiques du DEF malien, quelle est la valeur de l'expression 2³ + 3² ?

  1. 19
  2. 13
  3. 15
  4. 17 Correct answer.

Explanation

On calcule séparément les puissances : 2³ = 2×2×2 = 8 et 3² = 3×3 = 9. La somme vaut donc 8 + 9 = 17. L'ordre des opérations impose ici d'évaluer les exposants avant l'addition.

Question 42Mathématiques (Mathematics)

Un commerçant de Bamako achète un sac de riz à 12 500 F CFA et le revend à 15 000 F CFA. Quel est son bénéfice en pourcentage du prix d'achat ?

  1. 25 %
  2. 20 % Correct answer.
  3. 16,7 %
  4. 30 %

Explanation

Le bénéfice est 15 000 − 12 500 = 2 500 F CFA. Le pourcentage se calcule par rapport au prix d'achat : 2 500 ÷ 12 500 = 0,2, soit 20 %.

Question 43Mathématiques (Mathematics)

Quelle est la solution de l'équation 3x − 7 = 2x + 5 ?

  1. x = 12 Correct answer.
  2. x = 2
  3. x = −12
  4. x = 6

Explanation

On regroupe les termes en x dans un membre : 3x − 2x = 5 + 7, soit x = 12. La vérification donne 3×12 − 7 = 29 et 2×12 + 5 = 29, ce qui confirme l'égalité.

Question 44Mathématiques (Mathematics)

Dans un triangle rectangle, les deux côtés de l'angle droit mesurent 6 cm et 8 cm. Quelle est la longueur de l'hypoténuse ?

  1. 14 cm
  2. 10 cm Correct answer.
  3. 12 cm
  4. 48 cm

Explanation

Le théorème de Pythagore donne h² = 6² + 8² = 36 + 64 = 100, donc h = 10 cm. L'hypoténuse est le côté opposé à l'angle droit et reste toujours le plus long des trois côtés.

Question 45Mathématiques (Mathematics)

Quel est le PGCD de 48 et 36 ?

  1. 4
  2. 144
  3. 12 Correct answer.
  4. 6

Explanation

On décompose : 48 = 2⁴×3 et 36 = 2²×3². Le PGCD est le produit des facteurs communs affectés du plus petit exposant, soit 2²×3 = 12. L'algorithme d'Euclide confirme : 48 = 36×1 + 12 et 36 = 12×3 + 0.

Question 46Mathématiques (Mathematics)

Quelle est la moyenne arithmétique des notes 12 ; 8 ; 15 ; 9 ; 16 ?

  1. 10
  2. 12 Correct answer.
  3. 13
  4. 11

Explanation

La somme des notes vaut 12 + 8 + 15 + 9 + 16 = 60. En divisant par l'effectif 5, on obtient 60 ÷ 5 = 12. La moyenne est donc bien 12.

Question 47Mathématiques (Mathematics)

Combien vaut l'expression (−3)² + (−2)³ ?

  1. −17
  2. −1
  3. 1 Correct answer.
  4. 17

Explanation

On calcule (−3)² = 9 car le carré d'un nombre négatif est positif, et (−2)³ = −8 car la puissance est impaire. La somme vaut 9 + (−8) = 1.

Question 48Mathématiques (Mathematics)

Quelle est l'aire d'un trapèze dont les bases mesurent 8 cm et 5 cm et la hauteur 4 cm ?

  1. 40 cm²
  2. 52 cm²
  3. 26 cm² Correct answer.
  4. 17 cm²

Explanation

L'aire d'un trapèze vaut (grande base + petite base) × hauteur ÷ 2. On obtient (8 + 5) × 4 ÷ 2 = 13 × 2 = 26 cm².

Question 49Mathématiques (Mathematics)

Un article coûte 8 000 F CFA. Son prix augmente de 15 %. Quel est le nouveau prix ?

  1. 8 015 F CFA
  2. 9 000 F CFA
  3. 6 800 F CFA
  4. 9 200 F CFA Correct answer.

Explanation

L'augmentation vaut 8 000 × 15 ÷ 100 = 1 200 F CFA. Le nouveau prix est donc 8 000 + 1 200 = 9 200 F CFA, ce qui revient à multiplier par 1,15.

Question 50Mathématiques (Mathematics)

On place 50 000 F CFA à un taux d'intérêt simple de 4 % par an pendant 3 ans. Quel est l'intérêt total produit ?

  1. 6 000 F CFA Correct answer.
  2. 6 240 F CFA
  3. 2 000 F CFA
  4. 1 500 F CFA

Explanation

L'intérêt simple se calcule par I = C × t × n ÷ 100, soit 50 000 × 4 × 3 ÷ 100 = 6 000 F CFA. Les intérêts ne sont pas capitalisés d'une année sur l'autre.