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Mali CFPA Access Test: Expression écrite et compréhension de texte (français)

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Expression écrite et compréhension de texte (français)

L'épreuve d'expression écrite et de compréhension de texte vérifie deux capacités distinctes: lire un texte court et en extraire l'information, puis produire un écrit correct et organisé. Elle mobilise la grammaire, l'orthographe, la conjugaison, le vocabulaire et la structuration d'un paragraphe.

Ce que l'on attend

  • Compréhension littérale: repérer une information explicitement écrite.
  • Compréhension fine: distinguer cause et conséquence, fait et opinion, information explicite et implicite.
  • Langue: accords, temps verbaux, homophones grammaticaux, ponctuation.
  • Production: un texte de 8 à 12 lignes avec une idée directrice, deux arguments et une conclusion.

Règles à maîtriser

  • Le verbe s'accorde avec son sujet, même éloigné: « Les agriculteurs du village ont reçu des semences. »
  • Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde avec le COD placé avant: « les semences qu'il a achetées ».
  • Homophones: a (verbe avoir) / à (préposition); ou (choix) / où (lieu); ces (démonstratif) / ses (possession); c'est (présentation) / s'est (verbe pronominal).
  • Dans un récit, l'imparfait plante le décor et le passé composé marque les actions de premier plan.

Exemple travaillé

Phrase: « Le paysan a préparé ses outils où il s'est rendu à l'aube. » Raisonnement: on remplace mentalement « a » par « avait » (verbe avoir); « ses » par « les siens » (possession); « où » par « à quel endroit » (lieu); « s'est » par « s'était » (verbe pronominal); « à » introduit un complément de temps. Chaque choix se vérifie par substitution, pas par hasard.

Pièges qui coûtent des points

  • Confondre « leur » pronom invariable (« leur parler ») et « leurs » adjectif possessif (« leurs terres »).
  • Écrire « quelque » pour « quel que »: on écrit « quel que soit le prix ».
  • Oublier l'accord du participe passé avec être: « Les parcelles sont labourées ».
  • Recopier une phrase du texte sans reformuler: la réponse doit être personnelle et justifiée.
  • Rendre un texte sans paragraphe ni ponctuation: des points de présentation sont perdus.