MTTC German (024) cheat sheet

Deutsche Nominalphrasen kongruieren in Genus, Numerus und Kasus: Determinativ, Adjektiv und Nomen tragen dieselben Merkmale (der alte Mann, die alten Männer).

Die vier Kasus werden über Artikel und Adjektivendungen markiert; nach Präpositionen entscheidet die Rektion: Akkusativ (durch, für, gegen, ohne, um), Dativ (aus, bei, mit, nach, seit, von, zu), Genitiv (wegen, trotz, während, statt).

Wechselpräpositionen stehen mit Akkusativ bei Richtung (Wohin?) und mit Dativ bei Ort (Wo?): in die Stadt vs. in der Stadt.

Das Verb besitzt im Hauptsatz Zweitstellung; im Nebensatz rückt das finite Verb ans Ende (weil er kommt). Bei Inversion steht das finite Verb vor dem Subjekt (Heute kommt er).

Trennbare Präfixe wandern im Hauptsatz ans Satzende (aufstehen – er steht früh auf); untrennbare Präfixe (be-, ver-, er-, ent-, ge-) bleiben am Verb.

Das Perfekt bildet sich mit haben oder sein plus Partizip II; sein steht bei Bewegungs- und Zustandsverben sowie bei sein, bleiben, werden.

Das Passiv Präsens lautet werden + Partizip II (Das Haus wird gebaut); das Passiv mit Modalverb nutzt werden + Partizip II + Modalverb (Das Haus muss gebaut werden).

Der Konjunktiv II dient dem Irrealis und Höflichkeitsformen: wäre, hätte, würde + Infinitiv; beim Vergleich mit als ob folgt Verbendstellung.

Komposita übernehmen das Genus des letzten Gliedes (die Haustür von das Haus + die Tür); Fugenelemente wie -s-, -n-, -er- sind bedeutungsleer.

Synonyme sind selten bedeutungsgleich: sie unterscheiden sich in Konnotation, Register und Kollokation (Antlitz vs. Gesicht; sterben vs. versterben).

Homonyme haben gleiche Form, aber unverbundene Bedeutungen (Bank = Sitzmöbel / Geldinstitut); Polyseme teilen eine Grundbedeutung.

Antonyme können graduell (heiß/kalt), komplementär (lebendig/tot) oder relational (kaufen/verkaufen) sein.

Kollokationen sind usuell feste Wortverbindungen (eine Entscheidung treffen, eine Rolle spielen); wörtliche Übersetzung führt zu Fehlern.

Wortfelder ordnen Lexeme nach gemeinsamen Bedeutungsmerkmalen (Sitzgelegenheit: Stuhl, Sessel, Bank, Hocker); Wortfamilien nach demselben Wortstamm (fahren, Fahrt, Fahrer).

Registerebenen unterscheiden sich lexikalisch: gehoben (sich ereignen), neutral (passieren), umgangssprachlich (klappen).

Regionalismen und Austriazismen weichen vom Standard ab: österreichisch Jänner, Sackerl, Erdapfel; schweizerisch Velo, Trottoir.

Fachsprache verwendet Termini mit definierter Bedeutung und Nominalstil; Alltagssprache bevorzugt Verben und Parataxe.

Bedeutungswandel umfasst Bedeutungsverengung, -erweiterung, -verschiebung (Metapher, Metonymie) und Pejoration oder Melioration.

Textsorten sind an Merkmalen erkennbar: Nachricht beantwortet die W-Fragen sachlich; Kommentar enthält Meinung und Argumentation; Bericht ist sachlich und chronologisch.

Die Fünf-Schritt-Lesestrategie: globales Lesen (Thema), selektives Lesen (Details), detailliertes Lesen, Schlussfolgern, Bewerten.

Kohäsion entsteht durch explizite Verknüpfung: Pronomen, Konjunktionen, Wiederaufnahme, Synonyme; Kohärenz ist der inhaltliche Zusammenhang.

Argumentationsstruktur: These, Argument, Beleg oder Beispiel, Schlussfolgerung; Konnektoren (denn, deshalb, allerdings, dennoch) markieren die Funktion.

Ironie und implizite Wertung erkennt man an Übertreibung, Widerspruch zwischen Aussage und Kontext sowie an wertenden Adjektiven.

Textfunktionen nach Brinker: informieren, appellieren, obligieren (verpflichten), deklarieren, expressiv sein.

Erzählperspektive: auktorialer Erzähler kommentiert, personaler Erzähler beschränkt sich auf eine Figur, Ich-Erzähler ist Teil der Handlung.

Bei Inferenzfragen sind Antworten zu wählen, die im Text belegt sind; nicht belegte, aber plausible Aussagen sind Distraktoren.

Die Bundesrepublik Deutschland hat 16 Länder; Berlin ist Hauptstadt und Stadtstaat, ebenso Hamburg und Bremen.

Das politische System ist föderal und parlamentarisch: Bundestag (Legislative), Bundesrat (Ländervertretung), Bundesregierung mit Kanzler und Bundespräsident als Staatsoberhaupt.

Österreich ist eine Bundesrepublik mit neun Bundesländern; die Schweiz ist eine Konföderation mit 26 Kantonen und vier Landessprachen (Deutsch, Französisch, Italienisch, Rätoromanisch).

Die D-A-CH-Bezeichnung umfasst Deutschland, Österreich und die Schweiz; Varietäten unterscheiden sich in Wortschatz, Aussprache und Orthografie (ß vs. ss in der Schweiz).

Wichtige Daten: 9. November 1989 Fall der Berliner Mauer; 3. Oktober 1990 deutsche Wiedervereinigung; 1949 Grundgesetz.

Das Schulsystem ist Ländersache; typische Gliederung: Grundschule, dann Hauptschule, Realschule, Gymnasium oder Gesamtschule.

Das duale Ausbildungssystem kombiniert Betrieb und Berufsschule; die duale Berufsausbildung endet mit Kammerprüfung.

Interkulturelle Kompetenz umfasst Wissen, Fertigkeiten und Haltungen: Perspektivwechsel, Ambiguitätstoleranz, Vermeidung von Stereotypen.

Kulturelle Symbole und Feste: Oktoberfest in München, Karneval im Rheinland, Weihnachtsmarkt, Erntedank; Feiertage sind Ländersache.