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CIDE Licenciatura: Estudios Internacionales

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Estudios Internacionales

Qué evalúa este dominio

Estudios Internacionales examina cómo interactúan Estados, organizaciones y actores no estatales bajo condiciones de anarquía, y cómo se explican la cooperación y el conflicto.

Núcleo conceptual

  • Niveles de análisis: individuo, Estado y sistema internacional. Cambiar de nivel cambia la explicación.
  • Realismo: los Estados buscan seguridad y poder; la cooperación es frágil por temor a las ganancias relativas.
  • Liberalismo institucional: regímenes y organizaciones reducen costos de transacción y facilitan la cooperación repetida.
  • Constructivismo: identidades y normas constituyen los intereses.
  • Regímenes internacionales: principios, normas, reglas y procedimientos alrededor de un tema, como comercio, derechos humanos o clima.
  • Soberanía implica igualdad jurídica formal, no igualdad de capacidades.

Ejemplo razonado

Dos países disputan aranceles sobre acero. Un realista espera represalias y equilibrio de poder; un liberal institucional espera que acudan a la OMC, porque el mecanismo de solución de diferencias reduce el costo de cooperar. La existencia de un panel y su acatamiento parcial apoyan al liberalismo; la demora y el incumplimiento recuerdan la lógica realista de poder.

Trampas que cuestan puntos

  • Confundir política exterior con política doméstica.
  • Tratar a la ONU como gobierno mundial con soberanía propia.
  • Explicar todo por interés nacional sin especificar quién lo define.
  • Confundir libre comercio con integración política.